La Școala Gimnazială Nguyen Trai din districtul To Hieu, atmosfera din timpul lecției de istorie a fost vibrantă și entuziastă. Profesorii s-au transformat în povestitori, combinând cu măiestrie videoclipuri documentare și imagini vizuale proiectate pe ecran pentru a-i transporta pe elevi înapoi în anii glorioase ai istoriei națiunii. Pe lângă lecțiile regulate, școala și-a diversificat și metodele de transmitere a lecțiilor de istorie, integrându-le în ceremonii de ridicare a drapelului, concursuri de creare de modele STEM și organizând excursii „înapoi la rădăcini” la situri istorice. Acest lucru le-a oferit elevilor experiențe de învățare semnificative și practice, consolidându-le înțelegerea istoriei țării și a celei locale.
Dna Nguyen Thi Thu, profesoară de istorie la Școala Gimnazială Nguyen Trai, a spus: „Noile metode de predare îi ajută pe elevi să exploreze proactiv lecția, să își îmbunătățească abilitățile de prezentare și să lucreze în grup. În fiecare lecție, combin câteva metode tradiționale, cum ar fi desenarea hărților mentale și colectarea de videoclipuri și documente, pentru a oferi elevilor o experiență vizuală, ușor de înțeles și memorabilă.”
La Liceul Specializat Son La, având în vedere poziția sa unică de instituție de învățământ de top, predarea și învățarea istoriei necesită cunoștințe aprofundate și o gândire critică de nivel înalt. Profesorii au inovat proactiv, au sporit aplicarea tehnologiei și au digitalizat prelegerile și au folosit platforme online interactive pentru a concepe jocuri de explorare a istoriei, menținând atmosfera din clasă plină de viață și captivantă. Evenimentele istorice sunt chiar dramatizate, elevii scriind scenarii, regizează, pregătesc recuzita și întruchipează personaje istorice; sau organizează învățarea în grup, dezvoltând subiecte istorice în scurte videoclipuri documentare și infografice concepute profesional...
De peste 10 ani, predând Istorie la Liceul Specializat Son La , dna Pham Thi Thuy a devenit o inspirație pentru generații întregi de elevi, datorită lecțiilor sale de istorie pline de viață și bogate în emoții. De asemenea, ea este profesoara care îndrumă și pregătește direct echipa de elevi supradotați la Istorie a școlii pentru concursul național de Istorie, obținând numeroase rezultate impresionante. Din 2021 până în prezent, echipa pe care a antrenat-o a câștigat 14 premii naționale și 89 de premii provinciale la concursurile pentru elevi supradotați la Istorie. Dna Thuy a împărtășit: „În lecțiile mele, nu mă concentrez prea mult pe teorie, ci sugerez în mod proactiv elevilor cunoștințele de bază ale lecției, arăt imagini și videoclipuri relevante și combin metode de învățare dinamice, cum ar fi jocuri legate de istorie... oferind elevilor experiențe vizuale, vii și inspiratoare.”
Mai Thanh Truc, elevă la istorie în clasa a XII-a de la Liceul Specializat Son La, pasionată de istorie și câștigătoare a premiului întâi la Concursul Național de Istorie a Liceelor 2025-2026, a declarat: „Sub îndrumarea profesorilor mei, am folosit hărți mentale pentru a rezuma cunoștințele istorice, subliniind clar punctele principale și cele secundare și amintindu-mi lecțiile mai profund. Colegii mei și cu mine studiem adesea în grupuri pentru a ne sprijini reciproc în recapitularea, împărtășirea și explorarea de noi cunoștințe.”
Departamentul Educației și Formării Profesionale subliniază și încurajează școlile să inoveze și să fie creative în predarea istoriei. Dl. Nguyen Ngoc Quang, director adjunct al Departamentului Educației și Formării Profesionale, a declarat: „Departamentul încurajează școlile să își inoveze metodele de predare a istoriei pentru a crea entuziasm și dragoste pentru această materie în rândul elevilor. Simultan, colaborează cu alte sectoare pentru a crea oportunități și a coopera cu școlile în organizarea de activități extracurriculare legate de istorie, experiențe practice la situri istorice, schimburi, seminarii, discuții tradiționale cu martori istorici și spectacole teatrale despre evenimente istorice... creând un mediu de învățare eficient pentru elevi.”
Datorită metodelor inovatoare de predare, Istoria devine treptat mai captivantă și mai semnificativă, atrăgând atenția elevilor. Acest lucru contribuie la educația tradițională, promovează idealurile revoluționare și ajută tânăra generație să aprecieze trecutul, să prețuiască prezentul și să trăiască responsabil și cu mândrie, continuând să scrie istoria glorioasă a națiunii.
Sursă: https://baosonla.vn/khoa-giao/khoi-day-niem-yeu-thich-mon-lich-su-cho-hoc-sinh-TqCsPiAvR.html
Comentariu (0)