
Pionierat în respectarea directivelor Ministerului Educației și Formării Profesionale , festivalul culturii lecturii din acest an, organizat la Școala Gimnazială și Liceul Nguyen Sieu, nu se concentrează doar pe onorarea și răspândirea valorilor familiare ale culturii lecturii, ci își extinde și domeniul de aplicare pentru a include cunoștințe actuale despre era digitală.
Acesta este un spațiu pentru elevi, profesori și părinți, unde pot discuta despre viitorul învățării; oferă, de asemenea, un mediu de învățare deschis, unde lectura este abordată prin diverse forme moderne, cum ar fi cititul, ascultarea, discutarea, interpretarea și crearea de conținut, deschizând oportunități de conectare cu comunitatea prin experiențe captivante centrate pe cărți.
Dna Nguyen Thi Minh Thuy, directoarea Școlii Gimnaziale și Liceului Nguyen Sieu, a subliniat că cultura lecturii nu înseamnă doar dobândirea de cunoștințe prin intermediul cărților, ci și o abilitate fundamentală care îi ajută pe elevi să învețe să gândească, să selecteze informații, să pună întrebări și să-și construiască propria înțelegere.
Fiecare experiență este o oportunitate pentru elevi de a-și perfecționa abilitățile de gândire, de a-și cultiva creativitatea și de a dezvolta abilități esențiale pentru viitor – în conformitate cu filosofia Învățării de Înaltă Performanță pe care o urmărește școala. Cititul nu mai este doar o abilitate de învățare; este o modalitate prin care aceștia își construiesc caracterul intelectual și un sistem de valori de viață.
„În era Inteligenței Artificiale (IA), cel mai mare dar pe care adulții îl pot oferi copiilor lor nu este tehnologia, ci timpul petrecut citind împreună. Într-o lume plină de răspunsuri, fii cineva care știe să pună întrebări. Într-o lume plină de viteză, fii cineva care știe să se oprească și să citească. Într-o lume plină de tehnologie, păstrează întotdeauna o minte atentă și o inimă sensibilă”, a spus dna Nguyen Thi Minh Thuy.
Vorbind la eveniment, profesorul Dr. Le Anh Vinh, directorul Institutului de Științe ale Educației din Vietnam, a prezentat o lucrare pe tema „IA în educația vietnameză”, subliniind aspecte cheie și creând un spațiu pentru experți, manageri din domeniul educației, profesori și părinți, unde aceștia pot asculta și schimba idei despre IA și rolul tehnologiei în învățare și dezvoltare personală. De asemenea, a prezentat metode pentru promovarea gândirii critice, a adaptabilității și a abilităților de învățare pe tot parcursul vieții.

Profesorul Le Anh Vinh a subliniat că educația intră într-o eră a „supraabundenței de soluții”, în care inteligența artificială poate oferi răspunsuri aproape instantaneu. Prin urmare, introducerea inteligenței artificiale în școli nu mai este o opțiune, ci o pregătire necesară pentru ca elevii să înțeleagă corect tehnologia, să învețe într-un mod personalizat, să dezvolte gândirea creativă și să fie pregătiți pentru viitoarea forță de muncă. În acest context, obiectivul fundamental al educației trebuie să se îndrepte către dezvoltarea gândirii de ordin superior – inclusiv analiza, sinteza, evaluarea, rezolvarea problemelor și creativitatea. Aceste competențe nu există izolat, ci se formează printr-o abordare integrată, legate de practică și domenii interdisciplinare și intersectându-se și completându-se constant pentru a ajuta elevii să se adapteze la o lume în rapidă schimbare.
Evenimentul a oferit numeroase activități experiențiale captivante și creative, cum ar fi: cosplay-ul personajelor din cărți, crearea de povești, căutarea codurilor în pagini, explorarea lumii colorate a cărților, un atelier de cultură a lecturii, stații de lectură și înțelegere, provocarea Book Face și schimbul de cărți... Prin intermediul acestor activități, elevii nu numai că au accesat conținutul cărților în moduri tradiționale, dar au participat și la forme interactive bogate, contribuind la o experiență de lectură reînnoită, dezvoltând gândirea critică, încurajând creativitatea și cultivând abilități esențiale pentru viitor - în conformitate cu filosofia învățării de înaltă performanță pe care școala o urmărește.
Cu această ocazie, dna Nguyen Thi Minh Thuy a lansat versiunea vietnameză a cărții „Machine Learning and Human Intelligence” (Învățare automată și inteligența umană). Prin traducerea acestei lucrări excepționale a profesoarei Rosemary Luckin – o cercetătoare de renume internațional specializată în viitorul educației și tehnologiei, în special în inteligența artificială – dna Nguyen Thi Minh Thuy speră să contribuie la construirea unui „limbaj comun” între școli, profesori și părinți în ceea ce privește accesarea și aplicarea inteligenței artificiale în educație.
Sursă: https://baotintuc.vn/giao-duc/lan-toa-van-hoa-doc-trong-ky-nguyen-so-20260411161004761.htm






Comentariu (0)