Lucrătorii ar trebui să învețe proactiv despre inteligența artificială pentru a evita riscul de șomaj.

Confruntate cu dezvoltarea rapidă a inteligenței artificiale, experții spun că lucrătorii ar trebui să cultive în mod proactiv această abilitate pentru a evita riscul șomajului.

Confruntate cu dezvoltarea rapidă a inteligenței artificiale, experții recomandă lucrătorilor să cultive proactiv această abilitate pentru a evita riscul șomajului.

Inteligența artificială (IA) devine o parte din ce în ce mai importantă a economiei digitale. Pentru a evita riscul de a rămâne în urmă și de a rămâne șomaj, mulți lucrători învață în mod proactiv să își suplimenteze cunoștințele, abilitățile și să își actualizeze noile tendințe.

Conform platformei de învățare online Coursera, în Vietnam, în medie, la fiecare 4 minute, cineva se înscrie la un curs despre inteligența artificială. În prezent, numărul total de cursanți din Vietnam pe această platformă a depășit 1,8 milioane, în creștere cu aproximativ 22% pe an.

Există 5 conținuturi cu cele mai multe înregistrări în Vietnam, inclusiv: Google - Inteligență artificială de bază; inteligență artificială pentru toți; introducere în inteligența artificială - IBM; tehnici de scripting pentru ChatGPT; infrastructura cloud Google.

Când vine vorba de cursurile de formare în domeniul inteligenței artificiale (IA), mulți lucrători se așteaptă ca acestea să se concentreze pe aplicarea IA în medii de lucru din lumea reală. Lucrătorii doresc să învețe cum să utilizeze instrumente și software-uri IA și să își îmbunătățească capacitatea de a analiza și vizualiza datele. Acest lucru arată că lucrătorii nu numai că vor să învețe teorie, ci vor și să aibă oportunitatea de a practica și de a-și îmbunătăți capacitatea de a aplica IA direct în munca lor.

Pentru a îmbunătăți calitatea învățării în domeniul inteligenței artificiale și a încuraja lucrătorii să învețe despre inteligența artificială, dna Nguyen Thi Lan Huong - fosta directoare a Institutului de Știința Muncii și Afaceri Sociale - a declarat că există 4 aspecte de remarcat.

În primul rând, este necesar să se consolideze formarea și promovarea competențelor digitale și a competențelor non-tehnice (soft skills) pentru lucrători, împreună cu promovarea competențelor non-tehnice, cum ar fi gândirea critică, comunicarea și cooperarea etc.

Reformarea sistemului de educație și formare profesională. Instituțiile de formare profesională, de la nivel secundar până la nivel universitar, trebuie să dezvolte programe practice, integrând inteligența artificială și tehnologiile digitale în programa de învățământ. Programele de formare profesională ar trebui să aibă conținut practic, îmbunătățind abilitățile de lucru pe platforme digitale și automatizarea...

Încurajarea învățării pe tot parcursul vieții. Guvernul și întreprinderile trebuie să dezvolte mecanisme pentru a sprijini lucrătorii în participarea la cursuri de formare suplimentare și pentru a-și îmbunătăți continuu competențele. Fondurile pentru dezvoltarea resurselor umane, programele interne de formare ale întreprinderilor și politicile care să încurajeze lucrătorii să învețe singuri vor contribui la construirea unei forțe de muncă flexibile, pregătite să se adapteze la inteligența artificială.

Creați un mediu de lucru care încurajează inovația și aplicarea inteligenței artificiale. Pe lângă investițiile în infrastructură și echipamente digitale, companiile trebuie să construiască o cultură care să încurajeze angajații să experimenteze, să împărtășească experiențe și inițiative pentru aplicarea inteligenței artificiale...

laodong.vn

Sursă: https://baolaocai.vn/lao-dong-nen-chu-dong-hoc-ai-de-tranh-nguy-co-that-nghiep-post879873.html