Conform informațiilor de la Universitatea de Limbi Străine a Universității Naționale din Vietnam, Hanoi, candidații vizați sunt cei care au absolvit liceul sau au finalizat programe echivalente recunoscute, conform reglementărilor.
În plus, sunt eligibili să aplice și cei care au absolvit o școală profesională într-un domeniu relevant și au finalizat studiile culturale de nivel liceal obligatorii.
Cerințele generale includ îndeplinirea condițiilor de admitere, asigurarea unei stări bune de sănătate pentru studiu și completarea formularului de înscriere conform instrucțiunilor școlii.
În 2026, Universitatea de Limbi Străine va aplica mai multe metode de admitere. Pe lângă admiterea directă, conform reglementărilor Ministerului Educației și Formării Profesionale din Vietnam, candidații pot aplica pe baza rezultatelor la examenele de absolvire a liceului, a unei combinații de rezultate la examene și certificate internaționale de limbi străine sau a rezultatelor testului de aptitudini organizat de Universitatea Națională din Vietnam, Hanoi. Termenul limită pentru depunerea documentelor justificative pentru unele metode este prevăzut a fi între 1 și 15 iunie 2026, în conformitate cu programul general al Ministerului Educației și Formării Profesionale.
Un punct notabil este reglementarea privind materia limbă străină în scorul admiterii. În consecință, scorul pentru această materie, inclusiv scorul convertit din certificate, este înmulțit cu un factor de 2. Scorul total de admitere este convertit la o scală de 30 de puncte, asigurând consecvența în toate metodele. Această metodă de calcul reflectă caracteristicile specifice de formare ale unei instituții de învățământ specializate în limbi străine, creând în același timp o diferențiere în procesul de selecție.
Procesul de admitere se desfășoară transparent, pe baza rezultatelor de la cel mai mare la cel mai mic, până la ocuparea tuturor cotelor. Candidații sunt luați în considerare în ordinea preferințelor înregistrate, existând un mecanism pentru gestionarea cazurilor de egalitate de scoruri la sfârșitul listei.
Pentru admiterea directă, criteriile suplimentare includ ierarhizarea premiilor și performanța academică la limbi străine pe parcursul celor trei ani de liceu. Pentru admiterea pe baza notelor de la examenele de absolvire a liceului, ordinea priorităților este determinată de punctele bonus și ordinea preferințelor.
Anunțul a menționat, de asemenea, că candidații admiși direct trebuie să își înregistreze preferințele în sistemul general de admitere pentru ca rezultatele lor să fie recunoscute oficial. Confirmarea înscrierii trebuie finalizată în termenul specificat; în caz contrar, va fi considerată un refuz al înscrierii. De asemenea, școala va efectua o revizuire ulterioară a cererii pentru a se asigura că candidații îndeplinesc pe deplin cerințele.
În ceea ce privește politicile de prioritate, punctele bonus și punctele de prioritate regionale/specifice materiilor se aplică conform reglementărilor în vigoare. Totalul punctelor bonus și de prioritate nu depășește 3 puncte pe o scară de 30 de puncte. Punctele de prioritate regionale variază de la 0 la 0,75 puncte, iar punctele de prioritate specifice materiilor variază de la 1 la 2 puncte. Metoda de calculare a punctelor de prioritate pentru candidații cu scoruri mari este ajustată conform reglementărilor generale pentru a asigura echitatea în procesul de admitere.
În ceea ce privește programele de formare, școala continuă să înscrie studenți în programe legate de limbi străine, cum ar fi engleză, franceză, chineză, germană, japoneză și coreeană, alături de alte domenii precum rusă, arabă, studii vietnameze și programe legate de cultură și mass-media transnaționale.
Pe lângă programul principal de studii, studenții se pot înscrie într-un al doilea program la instituțiile membre ale Universității Naționale din Vietnam, Hanoi, cu condiția să îndeplinească cerințele academice. Gama de programe de studiu s-a extins pentru a include domenii precum jurnalismul, dreptul, managementul turismului, psihologia și studiile internaționale. Acest mecanism oferă studenților mai multe opțiuni în dezvoltarea carierei lor.
Un alt punct menționat a fost luarea în considerare a sprijinirii elevilor cu dizabilități. Pe baza unei evaluări a abilităților lor academice și a circumstanțelor practice, școala poate facilita aplicarea și înscrierea lor în programe adecvate.
Pe lângă conținutul instruirii, informațiile despre oportunitățile de angajare sunt, de asemenea, de mare interes pentru mulți candidați. Conform datelor de la universitate, rata studenților care își găsesc un loc de muncă la scurt timp după absolvire la unele specializări în limbi străine este destul de mare, reflectând cererea stabilă de resurse umane în acest domeniu.
Într-o piață a muncii care valorizează din ce în ce mai mult abilitățile lingvistice și capacitatea de adaptare la un mediu internațional, alegerea studierii limbilor străine este considerată o cale practică. Cu toate acestea, eficacitatea formării depinde în mare măsură de abordarea proactivă a cursantului în acumularea de cunoștințe și experiență, mai degrabă decât de a se baza exclusiv pe programe de formare preexistente.
Sursă: https://nhandan.vn/mo-rong-lua-chon-hoc-ngoai-ngu-o-bac-dai-hoc-post958686.html
Comentariu (0)