Problema dificilă a lipsei de profesori din Tuyen Quang

Școala secundară cu internat Pho La organizează cursuri de engleză online.

Muncă asiduă pentru a combina cursurile și a preda cursuri suplimentare

Școala Primară cu Internat pentru Minorități Etnice (PTDT) Pho La din comuna Pho La are 16 clase cu 441 de elevi. Începând cu anul școlar 2023-2024, elevii de clasa a III-a sunt obligați să studieze limba engleză conform programului de învățământ general din 2018. Deoarece școala nu are un profesor de limba engleză, administrația locală a mobilizat-o pe dna Vuong Anh Nguyet, profesoară de limba engleză de la Școala Primară cu Internat pentru Minorități Etnice Pho Bang, pentru a preda ore suplimentare.

În fiecare săptămână, dna Vuong Anh Nguyet predă 24 de ore/6 clase la școala unde lucrează și predă și 9 clase suplimentare (de la clasa a III-a la clasa a V-a) la școala Pho La. Zilnic, dna Nguyet trebuie să călătorească între cele 2 școli, o distanță de zeci de kilometri de pante abrupte. Dacă predă toate cele 9 clase suplimentare, dna Nguyet trebuie să predea 36 de ore; totalul la 2 școli este de 60 de ore/săptămână, aproape de 3 ori mai mult decât standardul pentru profesorii din școlile primare cu internat.

Pentru a reduce volumul de muncă al profesorilor, Școala Pho La a organizat clase combinate de engleză. De la clasa a III-a până la clasa a V-a, fiecare clasă este organizată într-o singură clasă, fiecare clasă având aproximativ 90 de elevi. Dl. Nguyen Dinh Xuan, directorul Școlii Pho La, a declarat că numărul mare de elevi din clasele de engleză îngreunează creșterea interacțiunii dintre profesori și elevi, ceea ce afectează foarte mult calitatea educației. Cu toate acestea, școala trebuie să implementeze în continuare clase combinate pentru a reduce numărul de ore de predare și presiunea asupra profesorilor.

De asemenea, în comuna Pho Bang, Școala Gimnazială Internat Pho La pentru Minorități Etnice nu are profesor de engleză. Departamentul de Educație și Formare Profesională din provincia Tuyen Quang a trimis doi profesori de la Liceul Chiem Hoa și Liceul Thang 10 pentru a sprijini școala în predarea limbii engleze online. Școala are facilități și echipamente complet pregătite pentru învățarea online și a desemnat personal pentru a gestiona cursurile online pentru a crește interacțiunea dintre profesori și elevi. Cu toate acestea, această formă de educație este foarte dificil de îmbunătățit.

Dl. Nguyen Trung Duan, director adjunct al Școlii Gimnaziale Internat Pho La pentru Minorități Etnice, a declarat că școala nu numai că duce lipsă de profesori de engleză, dar și de chimie, biologie, educație civică, muzică și arte plastice. Pentru aceste materii, administrația locală trebuie să mobilizeze profesori de la alte școli din zonă pentru a preda la ore suplimentare.

Conform statisticilor, Tuyen Quang are în prezent un deficit de aproape 1.600 de profesori față de personalul alocat; un deficit de 3.794 de profesori față de standardul stabilit de Ministerul Educației și Formării Profesionale . Principalul motiv provine din condițiile dificile de viață și de muncă: drumuri dificile, lipsa facilităților, ceea ce face dificilă atragerea noilor absolvenți pentru a lucra în comunele montane.

Necesită prioritate și mecanisme speciale

Confruntați cu deficitul prelungit de profesori, sectorul educației și autoritățile locale au recurs în mod continuu la numeroase soluții temporare: detașarea și transferul profesorilor din zone favorabile către zonele montane; deschiderea de cursuri online; semnarea de contracte cu noii absolvenți; analizarea și aranjarea numărului de profesori suplimentari între școli. În același timp, Departamentul Educației și Formării Profesionale a coordonat activitatea cu alte sectoare pentru a oferi consultanță privind organizarea examenelor de recrutare a funcționarilor publici, în vederea suplimentării resurselor pentru școli.

În realitate, implementarea planului de a ordona instruirea și de a se angaja să recruteze acești profesori imediat după absolvire este o soluție care trebuie implementată. În vechea provincie Ha Giang, exista, de asemenea, o lipsă de profesori la materiile de engleză, tehnologia informației, muzică și arte plastice. În 2019, Departamentul de Educație și Formare Profesională al vechii provincii Ha Giang a trimis peste 300 de profesori de învățământ general să se formeze pentru o a doua diplomă la materiile lipsă. Până la sfârșitul anului 2022, această echipă va absolvi și se va întoarce să predea în școlile din zonele muntoase, rezolvând parțial deficitul de profesori.

În plus, provincia Tuyen Quang a continuat să reamenajeze școlile și sălile de clasă pentru învățământul preșcolar și general din zonă pentru a asigura eficientizarea și eficientizarea, contribuind la îmbunătățirea calității educației și la economisirea personalului didactic. În anul școlar 2025-2026, provincia va avea 1.803 școli satelit pentru nivelurile primar și preșcolar. Nu vor exista școli satelit pentru gimnaziu și liceu.

Pe lângă soluțiile implementate proactiv de provincie, Guvernul Central trebuie să ia în considerare rezolvarea deficitului de profesori din zonele muntoase, fără a simplifica cadrele didactice și personalul din sectorul educației. În același timp, în fiecare an, trebuie suplimentat numărul de profesori și personal deficitar, comparativ cu standardele Ministerului Educației și Formării Profesionale, în funcție de nevoile reale. În special, este nevoie de un mecanism de recrutare specială în sectorul educației pentru studenții specializați în pedagogie, instruiți prin ordine.

Dl. Bui Quang Tri, director adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională din provincia Tuyen Quang, a declarat că recrutarea elevilor pentru a preda în școlile din zonele muntoase se face de mulți ani, dar pentru materii precum engleza, matematica și tehnologia informației, este foarte dificil de recrutat deoarece nu există resurse umane locale, în timp ce elevii din zonele de câmpie nu doresc să meargă în zonele de munte.

Potrivit ziarului Nhan Dan

Sursă: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202511/nan-giai-tinh-trang-thieu-giao-vien-o-tuyen-quang-fa326b1/