Sectorul educației din Hanoi are numeroase aspecte importante în implementarea Programului 06-CTr/TU.

Multe rezultate pozitive

În cadrul raportului de inspecție, conducerea Departamentului de Educație și Formare Profesională a declarat că Hanoi are cel mai mare sistem educațional din țară. Orașul are în prezent 2.913 școli la toate nivelurile și o școală de formare pentru funcționarii din domeniul educației (o creștere cu 39 de școli față de aceeași perioadă a anului trecut); aproape 2,3 milioane de elevi; 70.150 de clase (o creștere cu 48.000 de elevi față de aceeași perioadă a anului trecut) și 29 de centre de învățământ profesional și formare continuă.

Vicepreședintele Comitetului Popular din Hanoi , Vu Thu Ha - șeful echipei de inspecție pentru Programul 06-CTr/TU, împreună cu alți membri ai echipei, a vizitat Centrul de Operațiuni Inteligente (Departamentul de Educație și Formare Profesională).

În oraș există, de asemenea, 105 instituții de învățământ cu investiții străine, 9 reprezentanțe străine și 1.052 centre de formare în limbi străine și informatică de diferite tipuri. Întregul sector educațional are peste 155.000 de administratori, profesori și personal la toate nivelurile și disciplinele, 100% dintre profesori îndeplinind standardele necesare.

Începând cu anul 2024, întregul sector educațional număra 342 de profesori cărora le-au fost acordate titlurile de Profesor al Poporului și Profesor Excelent din partea președintelui Vietnamului . Aceasta este o resursă importantă pentru ca orașul să implementeze reforme și să îmbunătățească calitatea educației și formării profesionale într-un mod practic și eficient, abordând sisteme educaționale avansate și integrate și contribuind la dezvoltarea unui oraș creativ și a unui oraș global al învățării.

Sectorul educațional din Hanoi și-a stabilit un obiectiv ca 80-85% din școlile publice să îndeplinească standardele naționale până în 2025. La sfârșitul lunii noiembrie 2024, procentul de școli care îndeplinesc standardele naționale în oraș a ajuns la 80,4%. Acest rezultat reprezintă o creștere atât cantitativă, cât și procentuală față de perioada anterioară implementării Programului 06-CTr/TU pentru perioada 2021-2025. Pe lângă aceasta, sectorul își propune, de asemenea, să construiască 3-5 școli de învățământ general avansate, moderne, cu mai multe niveluri, cu o suprafață de 5 hectare sau mai mult, până în 2025.

Hanoi a finalizat orientarea de dezvoltare pentru sistemele sale preșcolare, de învățământ general și de educație continuă; aceasta a fost actualizată în Planul de Planificare a Orașului Hanoi pentru perioada 2021-2030, cu o viziune până în 2050, și în Proiectul revizuit de Planificare a Orașului Hanoi pentru 2045, cu o viziune până în 2065; incluzând 7 școli de învățământ general multinivel avansate, moderne și de înaltă calitate. În prezent, numărul școlilor de înaltă calitate din oraș este de 23, o creștere de 5 școli față de anterior.

De-a lungul anilor, elevii din Hanoi au obținut constant rezultate înalte, clasându-se pe primul loc la nivel național în competițiile studențești naționale și internaționale; învățământul de masă a primit o atenție și o atenție deosebite. Hanoi este unul dintre primele patru provincii și orașe din țară recunoscute de Ministerul Educației și Formării Profesionale ca având atins standardul pentru învățământul secundar universal, ajungând la 99,81% (clasându-se pe locul 11 ​​din 63 de provincii și orașe, o creștere de 13 locuri față de 2021).

Multe campanii și mișcări de emulare din sectorul educației au fost implementate eficient și au propriile caracteristici unice, cum ar fi mișcarea: „Școlile își unesc forțele pentru dezvoltare - profesorii își împart responsabilitățile”, „Bat de tobe pentru studiu” și Premiul Hanoi pentru Profesori pentru dăruire și creativitate...

Activități care promovează patriotismul, mândria națională, valorile morale și un stil de viață sănătos au fost implementate pe scară largă; calitatea modelelor culturale și implementarea codurilor de conduită în școli au fost, de asemenea, îmbunătățite prin proiectul „Construirea unei culturi de conduită în școli” și criteriile „Școala fericită”. Întregul oraș a organizat cursuri de înțelegere a partidului pentru 1.610 elevi și a admis 168 de noi membri de partid, elevi de liceu.

Continuă să te concentrezi pe a face mai bine.

În timpul inspecției, reprezentanți ai diferitelor unități, departamente și sectoare au solicitat Departamentului Educației și Formării Profesionale să ofere informații mai clare privind implementarea normelor economice și tehnice; obiectivele școlare standard naționale; construcția de școli avansate și moderne cu niveluri multiple; deficitul și surplusul de profesori; și formarea resurselor umane de înaltă calitate pentru educație etc.

Vicepreședintele Comitetului Popular din Hanoi, Vu Thu Ha - șeful echipei de inspecție pentru Programul 06-CTr/TU, a vorbit la sesiunea de lucru cu Departamentul de Educație și Formare Profesională din Hanoi.

Împărtășind informații despre problemele de interes pentru echipa de inspecție, reprezentanții Departamentului de Educație și Formare Profesională au explicat mai multe aspecte legate de educația școlară, cum ar fi: siguranța alimentară, sănătatea în școli, îngrijirea fizică a elevilor, educația morală și a stilului de viață, activitățile experiențiale, promovarea culturii populare în școli și formarea unor cetățeni eleganți și civilizați în Hanoi...

În încheierea inspecției, vicepreședintele Comitetului Popular din Hanoi, Vu Thu Ha, a lăudat și a apreciat foarte mult realizările Departamentului de Educație și Formare Profesională din Hanoi din perioada trecută. În special, sistemul de eliberare a documentelor al departamentului a fost implementat practic din timp și pe deplin; departamentul a oferit, de asemenea, consultanță Comitetului Popular cu privire la probleme noi, dificile și fără precedent. Transformarea digitală a fost implementată eficient; au fost promovate modele noi și inovatoare pentru a îmbunătăți calitatea educației; examenele și admiterile s-au desfășurat cu seriozitate și siguranță; cooperarea internațională a prosperat și a fost eficientă; iar activitățile culturale, artistice și sportive au fost vibrante, de înaltă calitate și aprofundate...

Pentru a asigura implementarea eficientă și continuă a Programului 06-CTr/TU al Comitetului de Partid al orașului de către Departamentul Educației și Formării Profesionale, vicepreședintele Comitetului Popular al orașului, Vu Thu Ha, a menționat că Departamentul Educației și Formării Profesionale trebuie să acorde mai multă atenție atingerii obiectivelor stabilite în plan și să elaboreze prompt modele și planuri de management pentru școlile avansate și moderne cu mai multe niveluri.

În ceea ce privește îmbunătățirea calității educației de masă, deși sectorul educațional a depus eforturi și a obținut rezultate bune, acesta încă nu este pe măsura statutului capitalei. Prin urmare, este necesar să se definească clasamente și obiective mai clare pentru a se atinge și a se diferenția de alte provincii și orașe la nivel național.

De asemenea, Departamentul trebuie să examineze și să înțeleagă prompt unele probleme emergente din sector pentru a găsi soluții pentru a preveni potențiale încălcări. În plus, Departamentul trebuie să acorde o atenție mai mare unor aspecte precum construirea de școli avansate din punct de vedere cultural și îmbunătățirea calității cadrelor didactice.

În perioada următoare, Departamentul Educației și Formării Profesionale va continua să dezvolte standarde economice și tehnice și o foaie de parcurs pentru autonomia educațională; va elabora urgent un plan pentru a fi prezentat Comitetului Popular al orașului privind organizarea delegațiilor profesorilor pentru studii în străinătate; și va dezvolta un program de dublă diplomă și un plan general privind îmbunătățirea calității educației din perioada 2026-2030, pentru a fi prezentate în timp util Comitetului Popular al orașului spre examinare.

Sursă: https://kinhtedothi.vn/nganh-giao-duc-ha-noi-co-nhieu-diem-nhan-trong-thuc-hien-chuong-trinh-06-ctr-tu.html