La concurs au participat 126/126 de secții și comune, cu un total de 180 de profesori, care au concurat la materiile: Engleză, Științe ale Naturii (Circuite Energetice și Transformare) și activități experiențiale - orientare în carieră. Aceștia sunt toți profesori tipici, selectați în cadrul competiției de nivel local.
Competiția din acest an a văzut participarea a numeroși profesori de diverse vârste și experiențe. Mulți dintre ei predau de aproape 30 de ani, atingând maturitatea în ceea ce privește expertiza și rafinamentul în arta predării.
În plus, mulți profesori tineri cu puțină experiență au dat dovadă de o creativitate remarcabilă în conceperea și prezentarea prelegerilor, lăsând o impresie profundă asupra juriului.
Concursul este organizat în două părți: practică didactică la nivel de materie și organizare practică de activități experiențiale și orientate spre carieră. În cadrul concursului de practică didactică, profesorii susțin o lecție conform Programului de Învățământ General pentru ciclul gimnazial 2018.
Prin intermediul conținutului Activităților Experiențiale - de Orientare în Carieră, profesorii organizează o activitate care respectă îndeaproape cerințele noului program, demonstrând capacitatea de a orienta, ghida și dezvolta abilități pentru elevi.



Conform evaluării Comitetului de Organizare, lecțiile din acest an sunt de înaltă calitate, reflectând spiritul de inovație educațională al corpului didactic al capitalei. Profesorii pregătesc lecțiile cu atenție, definesc clar obiectivele, construiesc planuri de predare coerente; aplică tehnologia informației, echipamentele didactice moderne și materialele digitale de învățare într-un mod practic. Activitățile de învățare sunt concepute într-un mod divers, punând accent pe experiență, descoperire și cooperare, dezvoltând astfel capacitatea cursanților.
Multe lecții demonstrează o gândire inovatoare puternică, legată de contextul local, conectând cultura - istoria - mediul înconjurător, ajutând elevii să își extindă cunoștințele practice. Profesorii participanți au demonstrat calificări profesionale solide, au stăpânit Programul de Educație Generală 2018 și au aplicat în mod flexibil metode de predare active. Elevii au participat la activități în mod natural și proactiv, iar produsele de învățare au asigurat acuratețe și creativitate.




Comparativ cu anii precedenți, calitatea profesorilor excelenți a crescut semnificativ; calitatea prelegerilor și a activităților experiențiale are numeroase inovații. Organizarea concursului s-a desfășurat metodic și profesional; unitățile s-au coordonat îndeaproape, pregătind pe deplin facilitățile și condițiile pentru organizare.
Felicitând profesorii care au câștigat premiile la concursul din acest an, dl. Pham Quoc Toan - Director adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională din Hanoi, a subliniat: „Concursul a fost un mare succes, atingând obiectivele stabilite și creând un efect pozitiv în întregul sector educațional al capitalei. Concursul este, de asemenea, un forum pentru profesori, unde pot face schimb de experiență, pot învăța și pot împărtăși experiențe, contribuind astfel la îmbunătățirea calității educației.”
Departamentul de Educație și Formare Profesională din Hanoi a recunoscut și a lăudat eforturile unităților și ale profesorilor care au participat activ la concurs și a considerat că rezultatele concursului din acest an vor continua să fie o forță motrice importantă pentru sectorul educațional al capitalei, în vederea inovării și creării ferme, îndeplinind cerințele de dezvoltare din noua perioadă.
La conferință, Departamentul de Educație și Formare Profesională din Hanoi a premiat 180 de profesori, inclusiv 37 de premii I. În plus, Departamentul a premiat și 8 grupe excelente și 21 de grupe cu rezultate remarcabile în organizarea concursului.
Sursă: https://giaoducthoidai.vn/ha-noi-trao-thuong-180-giao-vien-thcs-day-gioi-cap-thanh-pho-post759495.html










Comentariu (0)