Multe universități au decis să nu mai ia în considerare transcrierile academice începând cu 2025.

Universitatea de Educație din Ho Și Min a anunțat că nu va mai folosi scorurile din foile matricole în metodele de admitere începând cu 2025. În schimb, școala va utiliza următoarele metode de admitere: admitere directă conform reglementărilor Ministerului Educației și Formării Profesionale (10% din țintă); admitere prioritară și admiterea studenților din clasele specializate (10-20% din țintă); admitere pe baza examenelor de evaluare a competențelor specializate, care se așteaptă să fie aplicată la peste 30 de specializări (40-50% din țintă pentru fiecare specializare).

Cu metoda de admitere bazată pe examenul de absolvire a liceului din 2025, școala rezervă 20-40% din cotă pentru specializările care utilizează metoda de admitere bazată pe examene de evaluare a competențelor de specializare sau 70-80% pentru restul specializărilor.

Începând cu 2025, Universitatea Națională Ho Chi Minh City a decis, de asemenea, să reducă la 3 metode de admitere la universitate, inclusiv: admiterea directă, admiterea pe baza rezultatelor examenului de evaluare a capacității organizat de Universitatea Națională Ho Chi Minh City și admiterea pe baza rezultatelor examenelor de liceu.

Prin această decizie, școlile din cadrul Universității Naționale Ho Chi Minh City îndreaptă atenția către eliminarea metodei de admitere prioritară bazată pe foile matricole ale elevilor la peste 100 de licee din întreaga țară (conform listei actualizate anual) pentru a asigura corectitudinea și a ajuta candidații să evite confuziile.

Multe universități importante vor înceta să mai ia în considerare transcrierile din liceu pentru admitere începând cu 2025.

Anul viitor, Universitatea de Știință și Tehnologie din Hanoi va menține 3 metode stabile de admitere: selecția talentelor, rezultatele testelor de evaluare a gândirii și rezultatele examenelor de absolvire a liceului, nu admiterea separată pe baza rezultatelor academice.

Înainte de 2022, Universitatea de Știință și Tehnologie din Hanoi folosea scorurile din transcrierea liceului ca o condiție de admitere pe baza scorurilor la examenele de absolvire a liceului și a evaluării gândirii. Cu toate acestea, în ultimii 2 ani, universitatea a renunțat și la această cerință.

Universitatea Națională de Economie a abandonat, de asemenea, metoda de admitere bazată pe rezultatele academice. Motivul invocat de instituție este că, de-a lungul anilor, instituția și-a dat seama că majoritatea studenților excelenți din școlile specializate sunt calificați pentru admitere pe baza certificatelor internaționale sau a rezultatelor la examenele individuale. Prin urmare, abandonarea metodei de admitere bazate pe rezultatele academice va reduce rata admiterilor false, deoarece un candidat poate utiliza mai multe metode.

În 2025, Universitatea Națională de Economie va menține 3 metode de admitere stabile față de 2024, inclusiv: admiterea directă (2%); admiterea combinată (83%) și admiterea pe baza rezultatelor examenelor de absolvire a liceului din 2025 (15%, în scădere cu 3% față de 2024).

Universitatea de Medicină din Hanoi și Universitatea de Drept din Ho Chi Minh City nu iau în considerare admiterea pe baza rezultatelor academice din cauza preocupărilor legate de inechitatea candidaților (deoarece standardele de examen și punctajul din fiecare liceu sunt diferite).

Între timp, Universitatea de Tehnologie din Ho Chi Minh City intenționează să abandoneze metoda de admitere pe baza foii matricole în 3 semestre și să păstreze metoda de admitere pe baza foii matricole pentru clasa a XII-a, bazată pe o combinație de 3 materii. Potrivit reprezentantului școlii, motivul ajustării este de a asigura respectarea reglementărilor din proiectul de Circulară de modificare și completare a unui număr de articole din regulamentul de admitere la universitate, anunțat recent de Ministerul Educației și Formării Profesionale.

Mai exact, acest proiect prevede că, atunci când se ia în considerare admiterea pe baza foii matricole de liceu, trebuie să existe și rezultatele semestrului al doilea al clasei a XII-a, astfel încât școlile să poată evalua pe deplin rezultatele învățării și formării profesionale ale elevilor din liceu și, în același timp, să îi încurajeze să se concentreze pe finalizarea și obținerea celor mai bune rezultate în ultimul an de liceu.

Conform proiectului de regulament privind admiterea la universitate în 2025 al Ministerului Educației și Formării Profesionale, școlile au voie să ia în considerare admiterea anticipată doar pentru 20% din țintă. În prezent, școlile iau în considerare admiterea anticipată utilizând foile matricole, certificatele internaționale și rezultatele testelor de evaluare a competențelor...

Ministrul adjunct al Educației și Formării Profesionale, Hoang Minh Son, a declarat că admiterile anticipate au dus la pregătirea școlilor pentru admitere de la începutul anului, iar elevii de clasa a XII-a alergând de colo colo pentru a finaliza procedurile... Toate acestea reprezintă o muncă grea, dar nu foarte eficientă.

Conform statisticilor Ministerului Educației și Formării Profesionale, pentru fiecare 8 solicitări de admitere anticipată, există o singură solicitare de înscriere ulterioară, iar pentru fiecare 2 candidați care promovează admiterea anticipată, se înscrie doar 1 elev. Admiterea anticipată se face independent de către școli, astfel încât atunci când Ministerul efectuează admiterea comună, va crea un raport virtual.

Mulți experți și responsabili cu admiterea au sugerat că admiterea anticipată ar trebui eliminată. Ministerul Educației și Formării Profesionale a declarat că va analiza dacă va reduce rata sau va elimina admiterea anticipată pentru a crea echitate.

Kim Nhung

Sursă: https://vtcnews.vn/nhieu-truong-dai-hoc-chot-bo-xet-hoc-ba-tu-2025-ar912648.html