Admiterea la o singură școală este dificilă, însă admiterea la toate cele patru școli specializate demonstrează în continuare abilitățile acestei eleve, în special la matematică. După ce a obținut notele la examenele de clasa a X-a, Dang Diep Chi a fost admisă la clasa de matematică specializată a patru licee specializate, inclusiv: Liceul Specializat de Științe Naturale, Liceul Specializat de Pedagogie, Liceul Specializat Hanoi - Amsterdam și Liceul Specializat Nguyen Hue. La examenul de admitere la clasa a X-a În 2024, la Hanoi, Diep Chi a obținut 9,5 la Matematică; 9,75 la Limbi străine și 8,75 la Literatură. Examenul ei specializat la Matematică a obținut, de asemenea, un scor de 8,25. Despre acest rezultat, Diep Chi a spus că a fost foarte fericită, dar nu prea surprinsă. „După ce am terminat examenul, am prezis într-o oarecare măsură scorul, dar când am aflat scorul oficial, am simțit în continuare emoții pentru că eforturile mele au fost răsplătite”, a spus Chi.

Dang Diep Chi (elev în clasa a IX-a A la Liceul și Colegiul Luong The Vinh din Hanoi) a promovat examenul de admitere la secția de matematică specializată din toate cele 4 licee de specialitate. Fotografie: Furnizată de familie.

Diep Chi a spus că atunci când a intrat în clasa a VIII-a, încă nu era hotărâtă în privința drumului său în liceu. După ce o prietenă a vorbit cu ea și a invitat-o ​​să studieze pentru examenul de admitere la specializarea Matematică, a decis să-și stabilească acest obiectiv. „Gândind înseamnă a face”, de atunci încolo, Chi a început să se concentreze și să petreacă mult timp cu matematica. „Am decis că, orice aș face, trebuie să fiu întotdeauna serioasă, nu superficială”, a spus eleva. Deoarece momentul pentru a începe „cursa” pentru a intra la specializarea Matematică era ceva mai târziu decât al multora dintre prietenele ei, Chi a ales să se concentreze pe algebră pentru a „construi fundația”. Aceasta este și partea care ocupă mai multe puncte la examene. Pentru a-și recupera rapid din urmă prietenele, Diep Chi a dedicat mult timp și efort studiului. Pe lângă studiul la ore, a mers și la cursuri suplimentare, fiecare sesiune fiind de aproximativ 3 ore. După ce s-a întors acasă, Chi a continuat să recapituleze mai mult. Au fost chiar zile în care a studiat mai mult de 12 ore. Vorbind despre metodele sale de studiu, Chi a spus că încearcă întotdeauna să stea la recepție pentru a se concentra pe ascultarea prelegerilor. „Dacă nu înțeleg nimic, îi întreb pe profesorii și prietenii mei. Cel mai important lucru pentru mine este să recapitulez în mod regulat lecțiile vechi și să exersez o mulțime de întrebări.” Chi are și un caiet mic și îl poartă adesea cu ea pentru a lua notițe sau a recapitula cunoștințele. Potrivit lui Chi, abia atunci își poate aminti profund. „La început, am studiat doar cu scopul de a trece examenul de specialitate, dar cu cât am studiat mai mult, cu atât am iubit mai mult algebra în special și matematica în general, în special partea de aritmetică cu multe lecții interesante. Simțeam că gândul meu «sărea numerele» mai repede atunci când studiam acele lecții”, a spus Diep Chi. Cu toate acestea, Chi a avut și dificultăți și nu i-a plăcut cel mai mult partea de inegalitate. „Pentru că era destul de dificilă, existau multe tipuri de probleme care mă făceau să mă confuz.” Studiul matematicii era destul de dificil și erau prea mulți prieteni buni în jur, ceea ce uneori o făcea pe Diep Chi să se simtă presată. Cu toate acestea, a spus că a fost foarte norocoasă, deoarece presiunea pe care și-a pus-o a fost „ușurată” mult de părinți și profesori. „În special, cu cât se apropia data examenului, cu atât simțeam mai multă presiune. Dar, datorită părinților și profesorilor mei care au fost mereu acolo pentru a împărtăși, a încuraja și a-și exprima încrederea, am putut intra la examen cu o dispoziție mai relaxată”, a spus Diep Chi. Diep Chi a fost, de asemenea, foarte fericită că profesorii de matematică din clasă, precum și din orele suplimentare, i-au acordat multă atenție, adesea luându-și timp să vorbească în privat ori de câte ori prezenta semne de declin al studiilor sau al sănătății. „Profesorii nu numai că mi-au oferit cunoștințe de matematică, dar mi-au dat și multă motivație, despre sârguință și despre a da tot ce am mai bun”, a spus Chi. La sfârșitul clasei a IX-a, scorul mediu cumulat al lui Diep Chi a fost de 9,4; din care, scorul ei la matematică a fost de 9,8. Doamna Vu Ngoc Diep, mama lui Diep Chi, a spus că fiica ei și-a stabilit obiective foarte înalte, așa că stătea adesea „lipită” de bancă. „Au fost momente când copilul meu era atât de absorbit de studiu încât eu și soțul meu eram destul de îngrijorați. A trebuit să găsesc o modalitate de a-l scoate de la birou, astfel încât să nu fie stresat. Eu și soțul meu vorbeam adesea și împărtășeam lucruri pentru a-l ajuta să nu fie afectat negativ psihologic.” Doamna Diep își amintește încă amintirea când Chi a făcut febră în apropierea zilei examenului, deoarece era hotărâtă să studieze. „După acea zi, Chi și-a ascultat părinții despre reducerea presiunii asupra ei pentru a fi în cea mai bună condiție fizică pentru examen”, a spus doamna Diep. Pe lângă studiu, Chi alege adesea să asculte muzică clasică pentru a se relaxa. Confruntată cu numeroase oportunități, Diep Chi a spus că a decis să studieze specializarea Matematică la Liceul Hanoi - Amsterdam pentru Supradotați. A susținut examenul de admitere la Liceul Hanoi - Amsterdam pentru Supradotați, dar a ratat termenul limită, așa că acum este extrem de încântată că a devenit în sfârșit oficial elevă a acestei școli. Chi a spus că aceasta a fost școala ei preferată încă din clasa a IV-a, deoarece admira mediul și activitățile interesante, pe lângă calitatea studiului.
Diep Chi este unul dintre cei 17 elevi care au promovat 4 examene de specialitate la Liceul și Școala Gimnazială Luong The Vinh în sezonul de admitere la clasa a X-a din 2024. Conform statisticilor, în 2024, școala a avut 162 de elevi care au promovat examenele de specialitate. Mulți elevi au promovat peste 2 examene de specialitate, într-un total de 279 de examene de specialitate. În plus, la examenul pentru clasa a X-a organizat de Departamentul de Educație și Formare Profesională din Hanoi, 20 de elevi au obținut nota 10 la Matematică; 43 de elevi au obținut nota 10 la Engleză, iar 25 de elevi au obținut nota 9 sau mai mare la Literatură. În special, 2 elevi au obținut nota 10 la Matematică și Engleză. Conform statisticilor, printre cei 28 de elevi care s-au clasat în primii 5 la examenul de admitere la clasa a X-a în liceele publice în anul școlar 2024-2025 se numără și 2 elevi ai școlii.

Vietnamnet.vn

Sursă: https://vietnamnet.vn/nu-sinh-do-vao-lop-10-chuyen-tan-cua-4-truong-chuyen-o-ha-noi-2024-2299585.html