Dezvoltarea resurselor umane înalt calificate din Rezoluția 71-NQ/TW

Aceasta este ceea ce ne spune domnul Tran Van Son - directorul Colegiului de Informații și Comunicații.

Potrivit domnului Tran Van Son, eficientizarea și standardizarea sistemului de învățământ profesional, concentrarea pe investițiile cheie și prioritizarea colegiilor de înaltă calitate care îndeplinesc standardele internaționale reprezintă fundamentul pentru îmbunătățirea nivelului general al forței de muncă din învățământul profesional.

O altă realizare notabilă este reformarea modelului de formare, adăugarea învățământului profesional secundar, inovarea programelor și metodelor de formare conform standardelor internaționale, stabilirea unei legături strânse cu mediul de afaceri, în special cu formarea competențelor în domeniile înaltei tehnologii.

În plus, Rezoluția 71-NQ/TW subliniază, de asemenea, prioritatea bugetară pentru sectoarele tehnice și tehnologice, legate de proiecte strategice naționale.

În același timp, există politici de atragere a experților, de încurajare a participării întreprinderilor, de creare a unor fonduri de formare, de sprijinire a recalificării profesionale și de îmbunătățire a competențelor lucrătorilor.

„Rezoluția 71-NQ/TW reprezintă o trecere de la modelul tradițional de formare profesională la un model modern, standardizat, strâns legat de mediul de afaceri, care acordă prioritate tehnologiei înalte și beneficiază de sprijinul statului. Aceasta este calea prin care Vietnamul își poate forma o echipă de resurse umane înalt calificate, capabile să concureze în noua eră”, a subliniat dl. Son.

În plus, Rezoluția 71-NQ/TW a stabilit în mod clar prioritatea alocării de fonduri din bugetul de stat pentru formarea resurselor umane înalt calificate în domeniile tehnice și tehnologice și pentru deservirea programelor și proiectelor strategice și cheie la nivel național. De atunci, Este clar că învățământul profesional joacă un rol cheie în dezvoltarea resurselor umane înalt calificate pentru a crea inovații.

Dl. Tran Van Son - Directorul Colegiului de Informații și Comunicații.

„Prin intermediul acestei politici, școlile profesionale vor avea multe avantaje importante în formarea și dezvoltarea resurselor umane vocaționale de înaltă calitate. În primul rând, resursele publice de investiții vor ajuta școlile să modernizeze facilitățile, laboratoarele și atelierele moderne, permițând astfel cursanților să acceseze noi tehnologii în timpul procesului de formare.”

„Aceasta este o condiție prealabilă pentru formarea competențelor profesionale de nivel înalt, în special în domenii tehnologice de vârf, cum ar fi semiconductorii, energia nouă, căile ferate de mare viteză și automatizarea”, a declarat dl. Son.

În plus, atunci când au un buget prioritar, școlile profesionale pot concepe și implementa programe de înaltă calitate, conform standardelor internaționale; pot atrage și forma o echipă de lectori și experți buni, rezultând un progres în calitatea formării profesionale.

„Acest lucru asigură că absolvenții pot lucra imediat, chiar pot lucra bine într-un mediu internațional”, a analizat dl. Son, adăugând că Rezoluția 71-NQ/TW pune accent pe incluziune și echitate socială atunci când se alocă resurse pentru organizarea de programe de formare profesională de înaltă calitate pentru minoritățile etnice și grupuri specifice de forță de muncă. Acest lucru îmbunătățește calitatea resurselor umane și reduce decalajele regionale, creând oportunități egale de dezvoltare.

Nu numai atât, prin prioritizarea bugetului și încurajarea participării întreprinderilor, școlile profesionale vor forma un nou ecosistem de formare profesională: Stat - Școală - Întreprinderi cooperează.

„Aceasta este forța motrice pentru ca școlile profesionale să facă un progres, afirmându-și rolul esențial în dezvoltarea resurselor umane înalt calificate, servind direct industrializării și modernizării țării”, a declarat dl. Son.

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/phat-trien-nguon-nhan-luc-ky-nang-nghe-cao-tu-nghi-quyet-71-nqtw-post749405.html