Ministerul Educației și Formării Profesionale a emis Decizia nr. 2993/QD-BGDDT din 29 octombrie 2025 pentru aprobarea Programului și a materialelor didactice pentru predarea înotului în siguranță de către elevi.
Conform evaluării Ministerului Educației și Formării Profesionale, în prezent, predarea înotului în școli nu este uniformă în ceea ce privește programa și conținutul. Școlile utilizează în prezent programe și documente din diverse surse pentru a organiza lecții de înot pentru elevi și predau în principal tehnici simple de înot, fără a se concentra pe dotarea elevilor cu cunoștințe și abilități pentru prevenirea înecului, abilități de siguranță în mediul acvatic și abilități de salvare în siguranță în caz de înec.
Prin urmare, emiterea Programului și a Ghidurilor pentru predarea înotului în siguranță își propune să unifice conținutul, să ajute localitățile și instituțiile de învățământ să organizeze implementarea sincronă, să doteze pe deplin elevii cu cunoștințe și abilități pentru prevenirea înecului, astfel încât aceștia să poată fi proactivi în protejarea sănătății și vieții lor.
Programa și materialele pentru siguranța înotului pentru elevi stabilesc obiective specifice pentru elevii de la fiecare nivel de clasă.
La nivelul primar, elevii sunt dotați cu cunoștințe de bază despre prevenirea și controlul înecului, salvarea indirectă în caz de înec; formarea abilităților de bază pentru înotul în siguranță, abilități de siguranță în mediul acvatic; educarea pentru a crește gradul de conștientizare a auto-instruirii în ceea ce privește calitățile și capacitatea de a preveni înecul.
Pentru nivelul gimnazial, elevii sunt dotați cu cunoștințe de bază despre prevenirea înecului, salvarea indirectă în caz de înec, abilități de bază de înot, dezvoltare fizică; sunt dotați cu abilități de autoprotecție și de răspuns la situații subacvatice; cunosc, înțeleg și aplică măsuri de salvare indirectă în siguranță atunci când văd pe cineva înecându-se; formează simțul responsabilității elevilor față de comunitate în prevenirea înecului.
Pentru nivelul liceal, elevii sunt dotați cu cunoștințe de bază despre prevenirea înecului, îmbunătățirea abilităților de înot, abilități de siguranță în mediul acvatic; cunoașterea, înțelegerea și aplicarea autosalvării în cazul incidentelor în mediul acvatic; exersarea și aplicarea cunoștințelor și abilităților de salvare indirectă în caz de înec, salvare în siguranță și cunoașterea modului de efectuare a procedurilor inițiale de prim ajutor pentru persoanele care se îneacă; creșterea simțului responsabilității elevilor față de comunitate în prevenirea înecului.
Conținutul programului și Ghidul de predare pentru înotul în siguranță pentru elevi include 16 lecții. Include 15 lecții și 1 test și evaluare. Fiecare lecție este organizată între 60 și 90 de minute.
În funcție de condițiile specifice (vreme, capacitate de învățare, condiție fizică, sănătate a elevilor), profesorii aplică flexibil metodele de predare și alocă timpul adecvat fiecărui elev.
Sursă: https://nhandan.vn/phe-duyet-chuong-trinh-tai-lieu-huong-dan-day-boi-an-toan-cho-hoc-sinh-post919630.html
Comentariu (0)