Vicepreședintele Adunării Naționale: Sugerează ca Ministerul Educației și Formării Profesionale să efectueze cercetări suplimentare privind meditațiile și cursurile suplimentare.

Vicepreședinta Adunării Naționale, Nguyen Thi Thanh, a sugerat ca Ministerul Educației și Formării Profesionale să efectueze cercetări suplimentare privind meditațiile și cursurile suplimentare la încheierea sesiunii de discuții privind proiectul de lege privind cadrele didactice.

Vicepreședinta Adunării Naționale, Nguyen Thi Thanh - Foto: GIA HAN

În după-amiaza zilei de 25 martie, în timpul dezbaterii proiectului de lege privind profesorii, problema legată de meditații și orele suplimentare a fost ridicată de reprezentantul Adunării Naționale, Hoang Van Cuong (delegația Hanoi ).

A-i obliga pe elevi să participe la cursuri suplimentare nu este neapărat un lucru rău.

El a susținut că interdicția de a obliga elevii să participe la orice formă de meditații suplimentare, așa cum este stipulată în acest proiect de lege, sună foarte bine și pare foarte corectă, dar apar două probleme.

În primul rând, potrivit domnului Cuong, obligarea elevilor să participe la cursuri suplimentare nu este neapărat un lucru rău. Mulți elevi și profesori au observat că unii elevi sunt foarte slabi din punct de vedere academic și nu pot ține pasul cu colegii lor.

Adesea, profesorii dedicați le vor cere acestor elevi mai slabi să rămână după ore pentru lecții suplimentare și îndrumare și, uneori, chiar dacă acești elevi nu sunt dispuși, ar putea fi nevoiți să facă acest lucru.

„Prin urmare, acest comportament nu este deloc rău; este foarte uman și destul de comun în rândul profesorilor responsabili. Așadar, de ce ar trebui să-l interzicem?”

„Prin urmare, sugerez să interzicem meditațiile suplimentare forțate doar în scop lucrativ, dar dacă nu sunt în scop lucrativ, atunci sunt foarte bune și ar trebui încurajate”, a spus dl. Cuong.

În al doilea rând, potrivit domnului Cuong, aceasta înseamnă interzicerea obligării elevilor să participe la cursuri suplimentare.

În realitate, mulți profesori oferă în prezent meditații suplimentare, iar elevii nu sunt obligați să facă acest lucru; de fapt, familiile depun adesea cereri voluntare. Cu toate acestea, acest lucru nu este cu adevărat voluntar, ci mai degrabă o formă deghizată de constrângere.

„Dacă vorbim doar despre constrângere, acest lucru se va întâmpla în continuare. Prin urmare, propun să interzicem meditațiile plătite pentru studenții care le predau direct. Acest lucru ar trebui modificat”, a adăugat dl Cuong.

Reprezentantul Hoang Van Cuong - Foto: National Assembly Media

În încheierea acestei discuții, vicepreședinta Adunării Naționale, Nguyen Thi Thanh, a declarat că Ministerul Educației și Formării Profesionale a emis recent Circulara 29 care reglementează predarea și învățarea suplimentară.

Dna Thanh a sugerat ca ministerul să prezinte prompt un raport care să rezume implementarea practică, astfel încât principiile în această chestiune să poată fi încorporate în lege, fără a fi excesiv de detaliate sau specifice.

„Sugerez ministerului să efectueze cercetări suplimentare cu privire la problema meditațiilor și a cursurilor suplimentare”, a spus dna Thanh.

Circulara 29 a Ministerului Educației și Formării Profesionale, intrată în vigoare din 14 februarie, prevede că profesorii nu au voie să ofere meditații suplimentare plătite în afara școlii elevilor pe care îi desemnează.

În același timp, nu ar trebui organizate cursuri suplimentare pentru elevii din școala primară, cu excepția cazurilor care implică instruire în arte, educație fizică și sport și dezvoltarea abilităților de viață.

Circulara ministerului prevede, de asemenea, că orele suplimentare nu ar trebui programate astfel încât să se suprapună cu orarul școlar obișnuit; și că orele suplimentare nu ar trebui să acopere conținuturi anterioare programului școlar prevăzut în planul educațional al școlii.

Acest regulament permite profesorilor să participe la activități de meditații extracurriculare în afara școlii, dar le interzice să gestioneze sau să supervizeze astfel de activități de meditații.

Articolul 11 ​​din proiectul de Lege privind cadrele didactice, referitor la acțiunile interzise, ​​prevede că profesorilor nu le este permis să oblige elevii să participe la ore suplimentare sub nicio formă.

Anterior, problema meditațiilor și a cursurilor suplimentare, așa cum sunt stipulate în Circulara 29 a Ministerului Educației și Formării Profesionale, a fost menționată și în raportul Adunării Naționale din februarie privind petițiile cetățenilor.

Raportul a afirmat că alegătorii și publicul continuă să fie îngrijorați de implementarea reglementărilor privind meditațiile și cursurile suplimentare.

Prin urmare, Comisia pentru Petiții Cetățenești și Supraveghere a Adunării Naționale a solicitat Ministerului Educației și Formării Profesionale să revizuiască și să evalueze implementarea reglementărilor privind meditațiile și cursurile suplimentare și să facă ajustări dacă acestea sunt considerate nepotrivite.

Citeşte mai mult Înapoi la pagina principală

Revenind la subiect

FINAL

Sursă: https://tuoitre.vn/pho-chu-tich-quoc-hoi-de-nghi-bo-giao-duc-va-dao-tao-nghien-cuu-them-viec-day-them-hoc-them-202503251854038.htm