Un grup de părinți ai elevilor de la Școala Primară Trung Tu a trimis o scrisoare ziarului Dan Tri pentru a reflecta asupra semnelor de venituri și cheltuieli neclare și asupra introducerii materiilor comune în orarul școlar oficial.
Mai exact, părinții au declarat că școala nu a fost clară în legătură cu taxa pentru îngrijirea elevilor după orele de școală.
Conform reglementărilor orașului, taxa pentru îngrijirea copiilor în timpul nopții este de 12.000 VND/oră (60 de minute). Școala primară Trung Tu oferă servicii de îngrijire a copiilor marțea și joia, între orele 15:15 și 16:15.
Părinții cred că suma pe care trebuie să o plătească este egală cu numărul real de sesiuni de babysitting înmulțit cu 12.000 VND. Cu toate acestea, școala percepe 120.000 VND/lună atât pentru septembrie, cât și pentru octombrie.
Când părinții au întrebări, nu primesc explicații clare.

Școala primară Trung Tu se află sub conducerea Comitetului Popular din districtul Kim Lien (Foto: Son Nguyen).
O altă problemă ridicată de părinți este includerea de către școală a disciplinelor STEM în programa oficială înainte de întâlnirile părinți-profesori.
La întâlnire, școala a anunțat doar că anul acesta va exista un program comun STEM suplimentar și a distribuit un „formular de înscriere voluntară” general pentru alte materii comune (engleză, abilități de viață, îngrijire extrașcolară...).
„Părinților nu le este permis să dezvăluie programa școlară, centrul afiliat sau conținutul specific al predării disciplinelor STEM. În realitate, elevii asamblează doar câteva machete simple și nu au văzut nicio aplicație în discipline din viața reală”, se arată în petiție.
Potrivit grupului de părinți, includerea materiilor STEM în orarul școlar oficial este o formă de a-i obliga să-și înscrie copiii la curs. Această abordare îi face să se simtă inconfortabil.
În plus, părinții au raportat și fenomenul predării și învățării suplimentare deghizate de către unii profesori din școală.
Mai exact, petiția preciza că unii profesori titulari au colaborat cu centrul de meditații din întreaga școală, invitând elevii să se înscrie acolo. În perioada de evaluare, profesorii au predat lecții avansate și dificile pe care elevii nu le-au putut finaliza, ceea ce a dus la note slabe. Unele cursuri au fost predate direct în sala de clasă, în timpul programului de după școală și au fost prelungite după orele de școală.
Ca răspuns la reporterul Dan Tri , dna Nguyen Thi Thanh Ha - directoarea școlii primare Trung Tu - a declarat că nu a mai auzit până acum părinți reflectând direct asupra conținutului de mai sus.
În ceea ce privește taxa pentru îngrijirea elevilor în afara orelor normale de școală, dna Ha a afirmat că această taxă se bazează pe spiritul de voluntariat, în conformitate cu îndrumările Departamentului de Educație și Formare Profesională, cu o taxă de 12.000 VND/oră.
Totuși, aplicarea efectivă a îngrijirii depășește adesea durata, în medie de 15 minute. Prin urmare, școala implementează colectarea conform formulei: (12.000 VND/60 minute + 3.000 VND/15 minute) x 8 sesiuni/lună = 120.000 VND/lună/elev.
În octombrie, numărul real de sesiuni de babysitting este de 9 sesiuni (cu mai mult de o sesiune în ziua de joi). Cu toate acestea, școala percepe în continuare tariful de mai sus pentru confortul părinților.
În ceea ce privește organizarea disciplinelor STEM și engleză, dna Ha a declarat că aceasta este politica statului privind îmbunătățirea capacității elevilor de școală primară în științe, tehnologie și limba engleză, în conformitate cu reglementările privind predarea a 2 sesiuni/zi.
„Pentru a implementa acest lucru, școala a diseminat și a organizat întâlniri cu Sindicatul, Consiliul Educațional , Comitetul Permanent și Președinții Asociațiilor Părinților-Profesori din fiecare clasă. Profesorii au diseminat, de asemenea, întâlniri la întâlnirea părinților-profesori de la începutul anului școlar.”
„După o lună de implementare, școala nu a primit niciun feedback negativ din partea părinților”, a declarat directorul școlii primare Trung Tu.
Dna Ha a promis că nu va exista nicio formă de constrângere sau mobilizare obligatorie pentru ca elevii să participe la cursurile STEM. Cu toate acestea, după acest feedback din partea părinților, școala va reexamina nevoile și va rearanja cursurile STEM în consecință, asigurându-se că nu există nicio presiune asupra elevilor sau părinților.
În ceea ce privește conținutul care reflectă situația de predare și învățare suplimentară deghizată, dna Ha a declarat că, de îndată ce primește informațiile, Consiliul de Administrație va verifica și verifica fiecare clasă și fiecare profesor.
„Dacă se descoperă vreo încălcare a reglementărilor Ministerului Educației și Formării Profesionale privind predarea și învățarea suplimentară, școala o va trata cu strictețe conform reglementărilor”, a declarat dna Ha.
Directorul școlii primare Trung Tu a declarat: „Am dori să învățăm din experiență și apreciem preocuparea părinților. Școala va revizui conținuturile aferente, astfel încât părinții să le poată înțelege clar și să fie de acord să le implementeze într-un spirit voluntar și transparent.”
Școala înțelege că toate preocupările și feedback-ul din partea părinților provin dintr-o preocupare sinceră pentru copiii lor și pentru transparență și corectitudine în mediul educațional.
Referitor la acest conținut, dna Le Thi Nga, șefa adjunctă a Departamentului de Cultură - Social din cadrul Comitetului Popular din districtul Kim Lien, i-a declarat reporterului Dan Tri că centrul de meditații raportat de părinții școlii primare Trung Tu a început să înscrie elevi abia în august anul acesta, ceea ce înseamnă că funcționează de mai bine de 2 luni.
Kim Lien Ward va revizui și inspecta activitățile acestui centru în funcție de feedback-ul părinților, precum și toate centrele culturale din zonă în perioada următoare, netolerând niciun centru care încalcă reglementările privind predarea și învățarea suplimentară. „Școala trebuie să fie, de asemenea, responsabilă dacă acționează greșit”, a spus dna Nga.
În prezent, în cartierul Kim Lien există 20 de școli publice, de la grădiniță până la gimnaziu, și cel puțin 7 centre de formare culturală.
Sursă: https://dantri.com.vn/giao-duc/phu-huynh-to-truong-tieu-hoc-vi-pham-ve-thu-tien-ngoai-gio-day-them-20251031153841802.htm






Comentariu (0)