Ce obții dacă ești un „5 elevi buni”?

Universitatea Tra Vinh are mulți studenți care sunt călugări – Foto: NGUYEN KHOI

Aceasta este una dintre problemele ridicate la atelierul „Îmbunătățirea calității mișcării celor 5 Studenți Buni”, desfășurat în după-amiaza zilei de 4 ianuarie.

Conferința a avut loc online în 55 de locații la nivel național, fiind organizată de Comitetul Central al Asociației Studenților din Vietnam, Asociația Studenților din Hanoi, în coordonare cu Banca Comercială pe Acțiuni din Vietnam pentru Industrie și Comerț ( VietinBank ).

La conferință au participat peste 2.900 de delegați, numai podul Hanoi având peste 300 de delegați care au obținut titluri la nivel central, studenți remarcabili, oficiali cheie și cheie ai Asociației din unitățile orașului Hanoi.

Călugării studenți participă activ la mișcarea „Cei 5 Studenți Buni”

Dna Nguyen Khanh Bao Thuy Vy – vicepreședinta Asociației Studenților Vietnamezi de la Universitatea Tra Vinh – a declarat că Universitatea Tra Vinh este singura școală din țară care predă limba khmer sudică. Printre studenții care studiază în cadrul acestui departament se numără și călugări.

Mișcarea „Cei 5 Studenți Buni” are 5 criterii, printre care: etică bună, studiu bun, forță fizică bună, voluntariat bun și integrare bună.

Dna Nguyen Khanh Bao Thuy Vy - vicepreședinta Asociației Studenților Vietnamezi de la Universitatea Tra Vinh - a propus modificarea criteriilor pentru recunoașterea eforturilor studenților cu dizabilități - Foto: VU TUAN

Criteriul „condiției fizice bune” este folosit pentru a evalua elevii care participă la competiții sportive precum jogging, înot, ciclism, volei, fotbal etc., dar călugării nu participă la competiții sportive.

„Putem obține puncte și în alte aplicații aprobate de Comitetul Central al Asociației Studenților din Vietnam, cum ar fi joggingul, mersul pe jos etc. Cu toate acestea, aceste aplicații sunt foarte puține, iar călugării folosesc rareori smartphone-uri. În plus, ce se întâmplă cu alți studenți defavorizați (cu dizabilități - PV)? Cum pot obține titlul de 5 Studenți Buni?” – a întrebat Thuy Vy.

Thuy Vy a sugerat că este necesară modificarea și emiterea unui nou set de criterii, inclusiv criterii separate pentru elevii speciali, cum ar fi călugării sau elevii defavorizați.

Ce primești pentru că ești un „elev bun de nota 5”?

Aceasta este o întrebare pe care mulți studenți și-au pus-o și la care Asociația Studenților din Vietnam, la toate nivelurile, trebuie să o abordeze. Aceasta a fost și opinia domnului Nguyen Minh Triet - secretarul Uniunii Centrale a Tineretului, președintele Asociației Studenților din Vietnam - ridicată la conferință.

Dl. Nguyen Minh Triet - Secretarul Uniunii Centrale a Tineretului, Președinte al Asociației Studenților din Vietnam - a propus stabilirea unor criterii pentru recunoașterea eforturilor și a pregătirii studenților - Foto: VU TUAN

Dl. Triet a spus că mulți studenți nu au înțeles valoarea titlului „5 Studenți Buni”. Mulți studenți întreabă: „Ce obțineți participând la mișcarea «5 Studenți Buni»?”

Potrivit domnului Triet, unele unități sunt confuze în ceea ce privește soluțiile de implementare și organizare a activităților pentru a crea un mediu în care studenții să exerseze și să se străduiască să obțină titluri.

Între timp, programele de formare din școli devin din ce în ce mai scurte, studenții se concentrează doar pe completarea creditelor, acordând puțină atenție mișcării. În plus, din cauza accesului limitat la informații, mulți studenți nu văd valoarea mișcării.

Dl. Triet a sugerat că Asociația Studenților din Vietnam, la toate nivelurile, trebuie să rezolve două probleme: în primul rând, este necesar atât să organizeze o mișcare pe scară largă, cât și să găsească factori remarcabili pentru a îmbunătăți treptat calitatea și standardele mișcării.

Multe opinii discutate la atelier - Foto: VU TUAN

Al doilea aspect este găsirea unor soluții pentru recunoașterea eforturilor studenților. Dl. Triet a dat exemplul unor studenți din anul I care au atins doar 1 sau 2 criterii, dar au avut conștientizarea de a exersa și de a se strădui până în anul 4 sau 5 pentru a obține suficiente „5 puncte bune”. Prin urmare, este nevoie de criterii pentru a înregistra realizările pe parcursul străduinței și formării studenților.

Titlul „5 elevi buni” nu este un examen

Dl. Nguyen Tien Hung, vicepreședinte al Comitetului Central al Asociației Studenților din Vietnam și președinte al Asociației Studenților din Vietnam din orașul Hanoi, a declarat că criteriile stabilite în mișcarea „Cei 5 Studenți Buni” sunt de a schimba conștientizarea studenților.

Discuția a fost prezidată de domnul Nguyen Tien Hung, președintele Asociației Studenților Vietnamezi din Hanoi - Foto: VU TUAN

„Obținerea titlului de «5 elevi buni» nu este ca și cum ai promova un examen, dar trebuie să înțelegem pentru ce sunt concepute aceste criterii?” – a spus dl. Hung.

Potrivit domnului Hung, criteriul unei etici bune nu este „să câștigi un premiu sau altul”, ci să-i faci pe studenți să aibă o poziție politică puternică. Criteriul unui studiu bun nu este să fii un elev bun, un elev excelent, ci să-i faci pe studenți să aibă o bază de cunoștințe și un mod de gândire modern, științific.

Criteriile pentru voluntariat nu sunt ca studenții să încerce să participe la toate cele 5 zile de voluntariat, ci ca studenții să aibă aspirația de a contribui la comunitate și societate.

Sau activitățile fizice bune nu sunt pentru ca elevii să participe la curse sau competiții sportive, ci pentru a practica un stil de viață sănătos.

Există, de asemenea, criterii bune de integrare pentru ca studenții să își mențină identitatea pe parcursul procesului de integrare.

Titlul „5 Studenți Buni” este un titlu nobil al Asociației Studenților din Vietnam, o cristalizare a mișcării „5 Studenți Buni” cu 5 criterii, printre care: Etică bună, Studiu bun, Forță fizică bună, Voluntariat bun și Integrare bună.

Între 2018 și 2023, 2.046.593 de elevi s-au înscris pentru a participa la titlul „5 Elevi Buni”. Dintre aceștia, 99.327 de elevi au obținut titlul „5 Elevi Buni” la nivel școlar, 9.908 elevi au obținut titlul „5 Elevi Buni” la nivel provincial, iar 1.094 de elevi au obținut titlul „5 Elevi Buni” la nivel central.