Ce primești pentru că ești un „elev bun cu 5 puncte”?

Universitatea Tra Vinh are mulți călugări budiști printre studenții săi – Foto: NGUYEN KHOI

Aceasta a fost una dintre problemele ridicate la atelierul „Îmbunătățirea calității mișcării „Cei 5 elevi buni””, desfășurat în după-amiaza zilei de 4 ianuarie.

Atelierul a avut loc online în 55 de locații la nivel național, fiind organizat de Comitetul Central al Uniunii Studențești din Vietnam, Uniunea Studențească din Hanoi și Banca Comercială pe Acțiuni din Vietnam pentru Industrie și Comerț ( VietinBank ).

La atelier au participat peste 2.900 de delegați, dintre care peste 300 au venit doar din Hanoi , inclusiv cei care au primit premii la nivel central, studenți remarcabili și oficiali cheie ai Uniunii Tineretului din diverse unități din Hanoi.

Călugării studenți participă activ la mișcarea „Cei cinci studenți buni”.

Dna Nguyen Khanh Bao Thuy Vy – vicepreședinta Asociației Studenților Vietnamezi de la Universitatea Tra Vinh – a declarat că Universitatea Tra Vinh este singura universitate din țară care îi formează pe studenți în limba khmeră sudică. Printre studenții acestui departament se numără și călugări budiști.

Mișcarea „Cei Cinci Studenți Buni” are cinci criterii: morală bună, performanțe academice bune, condiție fizică bună, voluntariat bun și integrare bună în societate.

Dna Nguyen Khanh Bao Thuy Vy – vicepreședinta Asociației Studenților Vietnamezi de la Universitatea Tra Vinh – a sugerat revizuirea criteriilor de recunoaștere a eforturilor studenților excepționali – Foto: Vu Tuan

Criteriul „condiției fizice bune” este folosit pentru a evalua elevii care participă la competiții sportive precum alergare, înot, ciclism, volei sau fotbal... dar călugării budiști nu participă la competiții sportive.

„Am putea câștiga puncte și în alte aplicații permise de Comitetul Central al Uniunii Studenților din Vietnam, cum ar fi alergarea și mersul pe jos... Cu toate acestea, aceste aplicații sunt puține, iar călugării folosesc rareori smartphone-uri. În plus, ce se întâmplă cu alți studenți defavorizați (cei cu dizabilități)? Cum pot acești studenți să îndeplinească criteriile pentru titlul de «5 Studenți Buni»?” – a întrebat Thuy Vy.

Thúy Vy a sugerat că sunt necesare revizuiri pentru a emite un nou set de criterii, inclusiv criterii specifice pentru elevii cu nevoi speciale, cum ar fi călugării budiști sau elevii defavorizați.

Care sunt beneficiile de a fi un „Student Remarcabil”?

Aceasta este o întrebare ridicată de mulți studenți, cerând ca Uniunea Studenților din Vietnam, la toate nivelurile, să o abordeze. A fost, de asemenea, un punct ridicat de domnul Nguyen Minh Triet – secretarul Comitetului Central al Uniunii Tineretului și președintele Uniunii Studenților din Vietnam – la conferință.

Dl. Nguyen Minh Triet – Secretarul Comitetului Central al Uniunii Tineretului, Președinte al Asociației Studenților din Vietnam – a propus criterii pentru recunoașterea eforturilor și a formării studenților – Foto: VU TUAN

Dl. Triet a spus că mulți studenți nu au înțeles încă valoarea titlului de „Student Excelent”. Mulți studenți întreabă: „Ce câștig participând la mișcarea «Student Excelent»?”

Potrivit domnului Triet, unele unități se confruntă cu dificultăți în găsirea de soluții pentru implementarea și organizarea de activități care să creeze un mediu în care studenții să se poată instrui și să se străduiască să obțină onoruri academice.

Între timp, programele de formare din școli devin din ce în ce mai scurte, studenții concentrându-se doar pe completarea creditelor și acordând puțină atenție activităților extracurriculare. În plus, accesul limitat la informații înseamnă că mulți studenți nu au recunoscut încă valoarea pe care o aduc aceste activități.

Dl. Triet a sugerat că Uniunea Studenților din Vietnam, la toate nivelurile, trebuie să abordeze două probleme: în primul rând, să organizeze o mișcare pe scară largă și, în al doilea rând, să identifice persoane remarcabile pentru a îmbunătăți treptat calitatea și standardele mișcării.

Multe opinii au fost discutate la atelier – Foto: VU TUAN

În al doilea rând, este necesar să se găsească soluții pentru a recunoaște eforturile studenților. Dl. Triet a dat exemplul studenților din primul an care au îndeplinit doar unul sau două criterii, dar au un angajament puternic față de autoperfecționare și aspiră la excelență, atingând integral „cele cinci criterii bune” abia în al patrulea sau al cincilea an. Prin urmare, este nevoie de criterii pentru a recunoaște realizările din perioada în care studenții se străduiesc și se perfecționează.

Titlul de „Student Remarcabil” nu este un examen.

Nguyen Tien Hung, vicepreședintele Comitetului Central al Uniunii Studenților din Vietnam și președintele Uniunii Studenților din Vietnam din orașul Hanoi, a declarat că criteriile stabilite pentru mișcarea „Cei Cinci Studenți Buni” vizează schimbarea percepțiilor studenților.

Discuția a fost prezidată de domnul Nguyen Tien Hung, președintele Asociației Studenților Vietnamezi din orașul Hanoi – Foto: Vu Tuan

„Obținerea titlului de «Student Excelent» nu înseamnă doar promovarea unui examen; trebuie să înțelegem scopul din spatele acestor criterii”, a spus Hung.

Potrivit domnului Hung, criteriile pentru o etică bună nu sunt stabilite pentru a „câștiga un premiu sau altul”, ci pentru a asigura că studenții au convingeri politice ferme. Criteriile pentru o performanță academică bună nu se referă la obținerea unui statut de student excelent sau remarcabil, ci la asigurarea studenților cu o bază solidă de cunoștințe și metode de gândire științifică moderne.

Criteriile pentru voluntariat nu se referă la faptul că studenții încearcă să participe la toate cele 5 zile de voluntariat, ci la dorința de a contribui la comunitate și societate.

Or, activitățile fizice bune nu se rezumă doar la participarea elevilor la curse sau competiții sportive, ci la cultivarea unui stil de viață sănătos.

Un alt criteriu este o bună integrare, care îi ajută pe elevi să își mențină identitatea pe parcursul procesului de integrare.

Titlul „Student excelent în cinci domenii” este un premiu prestigios acordat de Uniunea Studenților din Vietnam, o culminare a mișcării „Student excelent în cinci domenii” cu cinci criterii, inclusiv: moralitate bună, performanțe academice bune, condiție fizică bună, voluntariat bun și integrare bună.

Între 2018 și 2023, 2.046.593 de studenți s-au înscris pentru a participa la programul „Student Excelent”. Dintre aceștia, 99.327 de studenți au obținut titlul de „Student Excelent” la nivel universitar, 9.908 de studenți la nivel provincial și 1.094 de studenți la nivel național.