
Asigurarea echității în accesul la educație în zonele de frontieră
În prezent, 13 comune de frontieră din provincia Son La au aproximativ 36.000 de elevi și peste 2.000 de profesori, dar nu există internate, facilitățile de internat sunt limitate, iar condițiile de învățare sunt dificile. Construirea unui sistem de internate inter-nivel a devenit o sarcină urgentă, contribuind la asigurarea echității educaționale, îmbunătățirea calității predării și învățării, reducerea abandonului școlar și crearea de oportunități pentru o dezvoltare completă a copiilor minorităților etnice din zonele de frontieră.

Într-un interviu acordat ziarului electronic guvernamental, dl. Nguyen Van Chien, directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din provincia Son La, a declarat: „Până în prezent, 13 din 13 comune de graniță au finalizat planul general pentru construcție; au finalizat investigația, studiul, colectarea informațiilor despre parcele, au elaborat certificatul de evaluare a terenului; au finalizat selecția modelelor de proiectare pe baza modelului de proiectare al Ministerului Construcțiilor . De asemenea, comunele au organizat practic întâlniri cu oamenii și au convenit asupra planurilor de compensare și de curățare a amplasamentelor.”
100% din proiecte au început sau sunt gata de începere până la sfârșitul lunii octombrie, începutul lunii noiembrie 2025
Până în prezent, în provincia Son La se află comuna Phieng Khoai, a cărei construcție a început pe 19 august 2025; trei comune, inclusiv Phieng Pan, Chieng Khuong și Muong Leo, au organizat ceremonii de începere a lucrărilor pe 22 octombrie 2025. Celelalte opt comune (Xuan Nha, Long Phieng, Yen Son, Muong Hung, Chieng Khoong, Chieng Son, Sop Cop și Muong Lan) vor începe simultan construcția pe 30 octombrie 2025. În special, comuna Long Sap s-a înregistrat pentru a organiza o ceremonie de începere a lucrărilor la nivel național pe 2 noiembrie 2025.
„Faptul că 100% din comunele de frontieră au început construcția și au finalizat pregătirile și sunt gata să înceapă construcția este rezultatul unei îndrumări ferme din partea liderilor provinciali și a unei coordonări strânse între departamente, filiale și localități. Aceasta nu este doar o serie de proiecte de infrastructură educațională, ci și un simbol al credinței, aspirației și responsabilității pentru zonele de frontieră ale Patriei”, a subliniat dl. Nguyen Van Chien.

În noiembrie 2025, Departamentul Educației și Formării Profesionale va continua să consilieze Comitetul Director Provincial pentru a direcționa finalizarea compensării, curățarea amplasamentelor, evaluarea și aprobarea proiectelor de investiții, precum și alocarea capitalului conform Deciziei nr. 2231/QD-TTg din 9 octombrie 2025 a Primului Ministru, asigurând respectarea termenelor și a reglementărilor legale.
Dl. Nguyen Van Chien a afirmat: „Cu marea hotărâre a întregului sistem politic, provincia Son La se angajează să finalizeze și să dea în folosință 13 școli-internat intermediare până în 2026, deschizând oportunități de învățare noi și durabile pentru copiii minorităților etnice din zonele de frontieră, contribuind la consolidarea fermă a inimilor și minților oamenilor din zonele de frontieră ale Patriei.”
Sursă: https://baolangson.vn/son-la-100-xa-bien-gioi-khoi-cong-xay-dung-truong-noi-tru-lien-cap-5063198.html






Comentariu (0)