Dl. Tran Vinh Liem a declarat că Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Di An va solicita instrucțiuni de la Departamentul de Educație și Formare Profesională și de la Comitetul Popular al orașului Di An pentru a obține direcții de soluționare a problemei, creând cele mai bune condiții pentru elevi, dar și în conformitate cu reglementările Departamentului de Educație și Formare Profesională.
Școala își asumă responsabilitatea pentru greșeala de „clasă greșită”.
După cum a relatat ziarul Kinh te va Do thi, o întâmplare aparent amuzantă s-a întâmplat la școala primară Ly Thuong Kiet (orașul Di An, provincia Binh Duong ), când un elev a fost plasat în clasa greșită de mai multe ori, ceea ce a cauzat confuzie în rândul elevilor, părinților și profesorilor.
Prin urmare, în anul școlar 2022-2023, familia elevului TTĐ a solicitat transferul din districtul Long Thanh (provincia Dong Nai ) la Școala Primară Ly Thuong Kiet (orașul Di An, provincia Binh Duong). Conform cererii de transfer din 16 august 2022, Consiliul de Administrație al școlii a aprobat intrarea elevului TTĐ în clasa a II-a la școală în anul școlar 2022-2023.
Totuși, dintr-un motiv necunoscut, școala l-a repartizat pe TTĐ în clasa a III-a. La sfârșitul anului școlar, dirigintele a scris pe carnetul de note al lui TTĐ: „A finalizat programul pentru clasa a III-a, a promovat în clasa a IV-a”.
Incidentul a fost descoperit abia la începutul noului an școlar 2023-2024, când școala și-a dat seama că elevul D nu finalizase programul de clasa a II-a. Acest lucru a dus la decizia de a face ajustări, obligând elevul D să revină în clasa a II-a.
Până la începutul acestui an școlar (2024-2025), școala a aranjat ca TTĐ să studieze în clasa a IV-a.
Anterior, în octombrie 2023, dna Nguyen Thi Thu Huong - directoarea adjunctă a școlii primare Ly Thuong Kiet, a depus un raport privind „încadrarea elevilor în clasa greșită”. Dna Huong a recunoscut că, din cauza neglijenței în verificarea înregistrărilor, l-a încadrat pe elevul D în clasa a III-a și „și-a asumat greșeala de mai sus”.
În după-amiaza zilei de 16 septembrie 2024, într-o discuție cu un reporter de la ziarul Economic and Urban, domnul Trieu Quoc Thanh - directorul Școlii Primare Ly Thuong Kiet, a declarat că, în conformitate cu reglementările din Circulara 28/2020/TT-BGDDT a Ministerului Educației și Formării Profesionale privind promulgarea Cartei Școlii Primare, elevii pot sări peste clase în cadrul aceluiași nivel de clasă.
„Elevii din învățământul primar au absolvit practic toate clasele (clasele 1, 2, 3), așa că este potrivit ca ei să treacă acum la clasa a 4-a”, a declarat dl. Trieu Quoc Thanh.
Potrivit directorului școlii primare Ly Thuong Kiet, părinții elevului TTĐ au depus și ei o cerere la școală pentru a-și permite copilului să treacă în clasa a IV-a în acest an școlar.
Nu este în conformitate cu Carta școlii primare?
La punctul e, articolul 35 din Circulara nr. 28/2020/TT-BGDDT emisă la 4 septembrie 2020 de Ministerul Educației și Formării Profesionale stipulează drepturile elevilor după cum urmează: „Elevii cu o bună forță fizică și o dezvoltare intelectuală timpurie pot studia într-o clasă superioară nivelului lor de clasă. Procedura de evaluare pentru fiecare caz specific se desfășoară în următorii pași: părinții sau tutorii elevului depun o cerere la școală. Directorul școlii înființează un consiliu de sondaj și consultare, format din: directorul sau directorul adjunct și Consiliul Reprezentativ al Părinților al școlii; profesorii clasei în care studiază elevul, profesorii clasei superioare, personalul medical și șeful de echipă”.
Astfel, conform reglementărilor de mai sus, doar elevii cu o bună forță fizică și o dezvoltare intelectuală timpurie pot fi luați în considerare de către școală pentru a avansa într-o clasă superioară în limitele nivelului școlar. În același timp, directorul școlii trebuie să înființeze un consiliu consultativ și de sondaj.
Un profesor veteran de școală primară din orașul Di An a comentat: Școala primară Ly Thuong Kiet trebuie să revizuiască reglementările specifice pentru a gestiona incidentul. Punctul e, articolul 35 din Circulara nr. 28/2020/TT-BGDDT se aplică doar elevilor cu abilități academice bune pentru a sări peste clase. În cazul elevilor TTĐ, acest lucru s-a întâmplat deoarece personalul școlii i-a plasat în clasa greșită.
Plasarea lui TTĐ în clasa a III-a și apoi mutarea lui în clasa a II-a, și acum luarea în considerare a plasării lui în clasa a IV-a, nu este în conformitate cu „Regulamentul școlilor primare” al Ministerului Educației și Formării Profesionale. În același timp, școala nu a înființat încă o comisie de evaluare pentru elevii care să rateze clasele. Abia după ce ziarul Kinh te va Do thi a relatat acest lucru, școala a evaluat incidentul ca fiind neadecvat.
Un alt profesor a comentat, de asemenea: în acest caz, decizia școlii de a permite elevului să sară peste o clasă este împotriva „Regulamentului școlilor primare” al Ministerului Educației și Formării Profesionale. Potrivit acestui profesor, dacă vor să lase elevul să sară peste o clasă, atunci când descoperă că l-au plasat din greșeală în clasa a III-a, de ce școala nu ia în considerare permiterea elevului să meargă în clasa a IV-a dacă vede că elevul este capabil, în loc să-l lase să se întoarcă în clasa a II-a?
Sursă: https://kinhtedothi.vn/tao-dieu-kien-tot-nhat-cho-hoc-sinh-nhung-cung-phai-dung-quy-dinh.html
Comentariu (0)