Candidați pentru admiterea la Universitatea de Economie și Finanțe din orașul Ho Chi Minh - Foto: BICH NU
La conferința educației din 18 septembrie, Ministerul Educației și Formării Profesionale a distribuit un sondaj către peste 200 de universități privind admiterea la universitate începând cu 2026. Sondajul a colectat opinii de la școli cu privire la continuarea luării în considerare a admiterii la universitate pe baza rezultatelor academice sau continuarea luării în considerare a acestei metode.
Cele mai luate în considerare transcrieri de liceu
Statisticile Ministerului Educației și Formării Profesionale arată că în 2025 vor exista 17 metode de admitere. Conform statisticilor, procentul candidaților care utilizează metoda de luare în considerare a dosarelor academice este de 42,4%, metoda de luare în considerare a notelor la examenele de absolvire a liceului este de 39,1%, iar alte metode reprezintă 18,5%.
Dl. Nguyen Tien Thao - Directorul Departamentului de Învățământ Superior din cadrul Ministerului Educației și Formării Profesionale - a declarat că este timpul să se analizeze cu atenție dacă se va continua sau nu să se ia în considerare foile matricole de liceu pentru admitere în viitorul apropiat.
De fapt, în ultimii ani, proporția candidaților admiși pe baza rezultatelor la examenele de absolvire a liceului a fost întotdeauna covârșitoare, urmată de metoda de admitere bazată pe dosarele academice. Cu toate acestea, în 2025, totul se va inversa. Numărul candidaților admiși pe baza rezultatelor academice a crescut vertiginos, depășind numărul candidaților admiși pe baza rezultatelor la examenele de absolvire a liceului.
Explicând creșterea bruscă a numărului de candidați care aplică pentru admitere pe baza rezultatelor academice în 2025, multe opinii spun că motivul se datorează schimbărilor aduse întrebărilor de examen și metodei de admitere. În 2025, nu va mai exista admitere anticipată.
Toate metodele sunt luate în considerare în același timp, după ce candidații își cunosc scorurile la examenele de absolvire a liceului, în loc de admiterea anticipată conform unor metode, ca în anii precedenți.
Nu numai atât, dar în 2025 vor exista schimbări în structura testelor cu variante multiple de răspuns, nivelul de diferențiere la unele materii, cum ar fi matematica și limba engleză, fiind ridicat, ceea ce face ca notele candidaților la examenul de absolvire a liceului să fie scăzute. Acest lucru duce la utilizarea notelor din transcrierea foilor matricole pentru admitere, pentru a crește concurența.
Ministerul vrea să-l elimine, universitatea vrea să-l păstreze?
Scorul de referință pentru luarea în considerare a transcrierilor multor specializări la Universitatea de Educație (Universitatea din Danang) este mai mic decât scorul de la examenul de absolvire a liceului - Foto: MG
Anul acesta, pentru prima dată, Ministerul Educației și Formării Profesionale a anunțat o comparație între scorurile din foile matricole și scorurile la examenele de absolvire a liceului, pe care universitățile le pot utiliza ca referință pentru a determina diferența dintre scorurile de referință ale celor două metode. Comparația arată că scorurile din foile matricole sunt cu aproximativ 2 puncte mai mari decât scorurile la examenele de absolvire a liceului.
Ironia este însă că există universități care stabilesc scorul standard pe baza foilor matricole chiar mai mic decât scorul de la examenul de absolvire a liceului.
Extinderea numărului de universități care iau în considerare foile matricole pentru admitere a cauzat numeroase opinii contradictorii cu privire la transparența și corectitudinea admiterilor universitare. Fiecare școală și fiecare profesor are un mod diferit de evaluare, ceea ce duce la diferențe în grila de notare. Raportul dintre scorurile bune și cele excelente din foile matricole este prea mare.
De fapt, există universități precum Universitatea Nha Trang care obișnuiau să ia în considerare foile matricole pentru admitere, apoi au abandonat această metodă timp de câțiva ani și apoi au revenit la aceasta. Universitatea Saigon nu ia în considerare foile matricole pentru admitere deoarece scorurile nu sunt fiabile și nedrepte.
În 2023, Delegația Adunării Naționale a provinciei Thanh Hoa, în numele alegătorilor din această provincie, a trimis o solicitare Ministerului Educației și Formării Profesionale, înainte de cea de-a 4-a sesiune a celei de-a 15-a Adunări Naționale, pentru a studia și a elimina admiterea la universitate pe baza rezultatelor academice, deoarece în prezent există numeroase aspecte negative care apar în „înfrumusețarea” rezultatelor academice și în „cursa pentru puncte” în școli.
La momentul respectiv, Ministerul Educației și Formării Profesionale a răspuns că, în conformitate cu legea de modificare și completare a unui număr de articole din Legea învățământului superior din 2018, metodele de admitere la instituțiile de învățământ includ: examene de admitere, selecție de admitere sau o combinație între examene de admitere și selecție de admitere.
Instituțiile autonome de învățământ superior decid asupra metodelor de admitere și sunt responsabile de activitatea de admitere.
Ministerul consideră, de asemenea, că, indiferent dacă scorurile din transcrierea notelor sunt folosite sau nu pentru admiterea la universitate, este responsabilitatea școlilor să ia măsuri pentru a asigura fiabilitatea, imparțialitatea și evaluarea corectă a rezultatelor învățării elevilor.
Pentru a avea o bază pentru evaluarea calității admiterii la universitate pe baza dosarelor academice, în ultimii doi ani ministerul a solicitat universităților să compare rezultatele academice ale candidaților admiși folosind scorurile la examenele de absolvire a liceului și dosarele academice.
Rapoartele universităților arată că, în funcție de transcrierile diplomelor, rezultatele academice sunt echivalente cu cele ale candidaților admiși în funcție de rezultatele examenelor de absolvire a liceului.
Rezultatele sondajului privind menținerea sau eliminarea luării în considerare a dosarelor academice pentru admitere nu au fost încă anunțate de Ministerul Educației și Formării Profesionale. Cu toate acestea, ca răspuns la presă, multe universități s-au opus eliminării luării în considerare a dosarelor academice pentru admitere.
Sursă: https://tuoitre.vn/thi-sinh-xet-tuyen-dai-hoc-bang-hoc-ba-nhieu-chua-tung-co-20250927120829133.htm
Comentariu (0)