Prim-ministrul a dispus ca planul de înscrieri pentru școlile primare să fie anunțat în februarie 2025.

(NLDO) - Prim-ministrul a solicitat implementarea strictă a reglementărilor privind predarea și învățarea suplimentară și gestionarea strictă a încălcărilor.

Prim-ministrul Pham Minh Chinh a semnat recent Deplasarea oficială nr. 10/CD-TTg din 7 februarie privind consolidarea direcției înscrierilor în gimnaziu (THCS) și liceu (THPT) și gestionarea activităților suplimentare de predare și învățare.

Prim-ministrul a ordonat ca planul de înscrieri pentru clasa a X-a să fie anunțat în februarie 2025.

Telegrama trimisă Ministrului Educației și Formării Profesionale și președinților Comitetelor Populare din provincii și orașe menționa că, în ultima vreme, întregul sector educațional s-a concentrat pe implementarea sarcinii de inovare fundamentală și cuprinzătoare în educație și formare profesională.

Cu toate acestea, activitatea de recrutare a elevilor de gimnaziu și liceu și gestionarea activităților suplimentare de predare și învățare în unele localități prezintă încă deficiențe care nu au fost soluționate prompt, afectând activitățile de predare și învățare din instituțiile de învățământ general și creând o opinie publică negativă în societate.

Pentru a continua îmbunătățirea calității și eficacității managementului de stat al înscrierilor în gimnaziu și liceu, precum și al activităților suplimentare de predare și învățare, Prim-ministrul a solicitat președinților comitetelor populare din provincii să se concentreze pe dirijarea implementării sincrone și eficiente a sarcinilor și soluțiilor și să își asume întreaga responsabilitate pentru înscrierile în gimnaziu și liceu și gestionarea activităților suplimentare de predare și învățare din zonă.

În special, este important să se îndrume agențiile și unitățile relevante să pregătească bine condițiile pentru organizarea admiterilor la gimnaziu și liceu, pentru a asigura transparența, caracterul practic, eficiența, a reduce presiunea și a reduce costurile pentru societate. Finalizarea anunțării planului de admitere pentru anul școlar 2025-2026 în februarie 2025, astfel încât elevii, profesorii, școlile și instituțiile de învățământ general să se poată pregăti proactiv pentru admitere.

Alocați surse bugetare locale și creșteți mobilizarea resurselor sociale pentru a construi suficiente școli și săli de clasă și a asigura calitatea, astfel încât toți elevii de vârstă școlară universală să poată merge la școală, reduceți presiunea asupra înscrierilor, în special în orașele mari, zonele industriale și zonele dens populate și nu permiteți cu hotărâre ca elevii de vârstă școlară universală să nu meargă la școală.

Îndrumați instituțiile de învățământ general din zonă să implementeze cu strictețe reglementările privind predarea și învățarea suplimentară și să trateze cu strictețe încălcările reglementărilor. Detectați, lăudați, recompensați și promovați la timp exemple de colective și persoane dedicate, entuziaste și devotate elevilor. Acordați sprijin financiar adecvat școlilor pentru a contribui la îmbunătățirea calității educației.

Prim-ministrul a dispus ca ministrul Educației și Formării Profesionale să îndrume și să îndemne localitățile să îndrume școlile și instituțiile de învățământ general să implementeze cu seriozitate Regulamentul privind admiterea la gimnaziu și liceu și Regulamentul privind predarea și învățarea suplimentară emise de Ministerul Educației și Formării Profesionale.

Consolidarea informării, propagandei, inspecției, examinării și supravegherii implementării regulamentelor de admitere; a regulamentelor privind predarea și învățarea suplimentară; impunerea unei gestionări stricte și a dezvăluirii publice a încălcărilor conform regulamentelor.

Revizuirea și asimilarea proactivă și regulată a informațiilor pentru a modifica, completa și perfecționa prompt Regulamentul privind admiterea la gimnaziu și liceu; Regulamentul privind predarea și învățarea suplimentară, asigurând adecvarea la realitate și îndeplinirea cerințelor în noua situație.

Aparatul Guvernului, conform funcțiilor și sarcinilor sale atribuite, monitorizează și îndeamnă agențiile și unitățile relevante să implementeze telegrama și se coordonează cu Ministerul Educației și Formării Profesionale pentru a raporta prompt Prim-ministrului problemele și dificultățile din procesul de implementare.

Sursă: https://nld.com.vn/thu-tuong-chi-dao-cong-bo-phuong-an-tuyen-sinh-dau-cap-trong-thang-2-2025-196250207103021225.htm