O profesoară a rostit cuvinte emoționante: „Dacă ar trebui să aleg din nou, aș preda în continuare și aș rămâne în zona de frontieră”

În după-amiaza zilei de 13 noiembrie, Ministerul Educației și Formării Profesionale a colaborat cu Uniunea Tineretului din Vietnam pentru a organiza o întâlnire cu profesori remarcabili care participă la programul „Împărtășind cu profesorii 2025”.

Dna Nguyen Thi Men (învățătoare la Grădinița Bat Dai Son, comuna Can Ty, provincia Tuyen Quang ) a povestit că școala la care predă este situată într-o comună de graniță deosebit de dificilă. Aici, 100% dintre elevi sunt minorități etnice, ale căror vieți sunt încă pline de greutăți. Dar chiar în mijlocul munților și pădurilor, în frigul iernii „care îți taie pielea, îți taie carnea”, a descoperit adevăratul sens al profesiei de profesor și a iubit și mai mult fețele inocente și naive.

Dna Nguyen Thi Men (profesor la grădinița Bat Dai Son, comuna Can Ty, provincia Tuyen Quang).

În ciuda lipsei de facilități, a rechizitelor școlare simple și a barierelor lingvistice, deoarece mulți copii nu vorbesc încă fluent vietnameza, ea nu și-a permis niciodată să ezite.

„Inocența, privirile naive și strigătele afectuoase de «profesoară» din partea elevilor mei sunt o sursă importantă de încurajare, dându-mi motivația de a încerca constant, de a fi creativă și de a contribui”, a spus dna Men. Fără echipamente moderne, ea folosește toate materialele disponibile, de la păstăi de porumb, pietricele... pentru a face jucării și materiale didactice.

„Dacă aș putea alege din nou, aș alege tot cariera didactică, iar dacă aș putea alege un loc de muncă, aș alege tot regiunea de graniță a Patriei. Deși călătoria este dificilă, ochii și zâmbetele elevilor vor fi recompense neprețuite pentru inima profesorului”, a spus dna Men.

La întâlnirea cu liderii Ministerului Educației și Formării Profesionale, mulți profesori au menționat, de asemenea, deficitul de condiții de predare, facilități și condiții de viață.

Dna Giang Thi Tuyen, învățătoare la Școala Primară Phu Lung (comuna Bach Dich, provincia Tuyen Quang), a declarat că toți elevii ei sunt minoritari etnici și provin din familii sărace. „Din 2020, școala mea nu mai are sistem de internat. După școală, uitându-mă la bolurile cu orez pe care elevii le aduc la școală pentru că locuiesc departe și nu se pot întoarce acasă, sunt cu adevărat mișcată. Unii elevi au doar puțin orez alb. Alții nici măcar nu au orez alb, le aduc bărbaților și niște supă de legume, nicio altă mâncare proaspătă”, a spus învățătoarea, înecându-se. Ea speră că autoritățile vor acorda mai multă atenție elevilor din zonele muntoase.

Dna Giang Thi Tuyen, profesor la Școala Primară Phu Lung (comuna Bach Dich, provincia Tuyen Quang).

Dna Tran Thi Thao, învățătoare la Școala Primară cu Internat pentru Minorități Etnice Dao San (provincia Lai Chau ), este, de asemenea, îngrijorată de mesele „modeste” pentru copii. „Profesorii ca noi nu pot decât să-i încurajeze pe săteni să aducă mai multe legume și alimente pe care le cultivă ei pentru a contribui la mesele copiilor”, a spus dna Thao.

Dna Vang Thi Dinh, profesoară la Liceul și Internatul Etnic Dong Van (comuna Dong Van, provincia Tuyen Quang), și-a exprimat speranța că Ministerul Educației și Formării Profesionale va acorda mai multă atenție educației STEM pentru elevii din zonele muntoase. „De fapt, elevii sunt foarte creativi, doar că nu le-am creat oportunități să-și demonstreze abilitățile”, a spus profesoara. Ea speră că Ministerul Educației și Formării Profesionale poate sprijini unele internate etnice cu echipamente experimentale și STEM.

Profesorul Le Quan, ministrul adjunct al Educației și Formării Profesionale, a subliniat că, mai presus de toate, rolul profesorilor este extrem de important. Profesorii sunt foarte preocupați de elevii lor și vor să se descurce mai bine. Ministerul ia act de opinii și calculează fiecare pas, concretizându-le cu politici sincrone pentru a-i sprijini.

În cadrul ceremoniei, conducerea Ministerului Educației și Formării Profesionale a înmânat, de asemenea, Certificate de Merit unui număr de 80 de profesori remarcabili din întreaga țară, care au fost onorați în cadrul programului „Împărtășind cu profesorii 2025”.

Ministrul adjunct al Educației și Formării Profesionale, Le Quan, și domnul Nguyen Tuong Lam, secretarul Uniunii Centrale a Tineretului - președintele Uniunii Tineretului din Vietnam, au înmânat certificate de merit unor profesori remarcabili.

Profesorii lucrează în 248 de comune, sectoare, zone speciale de frontieră sau în școli izolate, școli din zone izolate, zone de frontieră, zone cu condiții socio-economice dificile; ofițeri și soldați ai Grăniceri (profesori în uniforme verzi) participă la activitatea de eliminare a analfabetismului, la instruirea copiilor și a persoanelor din zonele de frontieră și zonele militare. Persoanele selectate au adus numeroase contribuții la educația elevilor locali; au creat schimbări remarcabile în calitatea și eficacitatea educației; au spirit de perseverență, depășire a dificultăților și sunt dedicați cauzei educației, fiind îndrăgiți de elevi, părinți și comunitate.

„Împărtășim cu profesorii” este un program anual menit să împărtășească și să răspândească în întreaga societate povești frumoase despre călătoria răspândirii cunoștințelor și onorării valorii profesorilor.

Sursă: https://vietnamnet.vn/nu-giao-vien-noi-loi-lay-dong-toi-van-chon-day-hoc-van-gan-bo-vung-bien-2462576.html