Promovarea activităților de transfer tehnologic în instituțiile de învățământ superior

În după-amiaza zilei de 25 martie, la Universitatea de Construcții, Ministerul Educației și Formării Profesionale (MOET) a organizat un atelier științific privind activitățile de transfer tehnologic în instituțiile de învățământ superior pentru a crea produse tehnologice prioritare în contextul celei de-a patra Revoluții Industriale: Situația actuală și soluții. Atelierul a fost prezidat de viceministrul Nguyen Van Phuc.

Scenă de conferință

La atelier au participat lideri ai unităților din cadrul Ministerului Educației și Formării Profesionale, experți, oameni de știință, lideri ai departamentelor de educație și formare profesională, universități și organizații internaționale.

Atelierul își propune să evalueze situația actuală și să propună o serie de soluții și orientări pentru activitățile de transfer tehnologic în instituțiile de învățământ superior, în vederea creării de produse tehnologice prioritare în contextul celei de-a patra revoluții industriale, oferind argumente științifice ca bază pentru elaborarea și consilierea privind politicile de elaborare a activităților de transfer tehnologic în instituțiile de învățământ superior; să evalueze situația actuală și să propună construirea și implementarea aplicațiilor tehnologiei artificiale (IA) în educație pentru optimizarea procesului de predare și învățare.

Vorbind la deschiderea atelierului, viceministrul Nguyen Van Phuc a declarat: „Partidul și statul nostru au avut numeroase politici și linii directoare pentru a promova aplicarea și dezvoltarea științei și tehnologiei, a promova inovația și transformarea digitală și a participa proactiv și activ la a patra revoluție industrială. În special, instituțiile de învățământ superior vor avea multe impacturi și influențe din cauza acestor politici.”

La 22 decembrie 2024, Biroul Politic a emis Rezoluția nr. 57-NQ/TW privind progresele înregistrate în știință, tehnologie, inovare și transformare digitală națională. Rezoluția a subliniat că știința, tehnologia, inovarea și transformarea digitală sunt factori decisivi în dezvoltarea țărilor; ele sunt premise și cele mai bune oportunități pentru ca țara noastră să se dezvolte bogat și puternic în noua eră - era dezvoltării naționale.

Ministrul adjunct Nguyen Van Phuc vorbește la atelier

Pe această bază, Guvernul a emis și Rezoluția nr. 03/NQ-CP privind Programul de acțiune al Guvernului pentru implementarea Rezoluției nr. 57-NQ/TW a Biroului Politic privind progresele în știință, tehnologie, inovare și transformare digitală națională. Adunarea Națională a emis Rezoluția nr. 193/2025/QH15 privind pilotarea unui număr de mecanisme și politici speciale pentru a crea progrese în știință, tehnologie, inovare și transformare digitală națională. Ministerul Educației și Formării Profesionale a emis, de asemenea, un plan pentru implementarea Rezoluției nr. 57-NQ/TW.

„Se poate spune că se pune accent pe multe politici inovatoare privind dezvoltarea științei, tehnologiei și inovării, inclusiv pe promovarea transferului și comercializării cercetării. Multe politici conexe sunt, de asemenea, revizuite pentru ajustare și completare în spiritul inovației, creând un coridor juridic important și favorabil pentru promovarea dezvoltării”, a declarat ministrul adjunct.

Subliniind dezvoltarea rapidă a inteligenței artificiale, care are un impact profund asupra vieții oamenilor, viceministrul a afirmat că este necesar să se valorifice la maximum realizările și impacturile pozitive pe care inteligența artificială le aduce în activitățile de predare și învățare, în managementul educațional, în special în formarea resurselor umane pentru țară.

Informând despre unele orientări ale Ministerului Educației și Formării Profesionale în construirea unei strategii de aplicare a IA în educație și formare profesională în perioada următoare, directorul adjunct al Departamentului de Știință, Tehnologie și Informație, Nguyen Son Hai, a declarat: „Scopul strategiei este de a valorifica progresele în știință, tehnologie și inovare, în special tehnologia IA, pentru a orienta aplicațiile în educație într-un mod cuprinzător, sincron și sustenabil; contribuind la promovarea inovării, consolidând poziția națională în domeniul IA. În același timp, îmbunătățirea și modernizarea sistemului de învățământ; optimizarea resurselor, îmbunătățirea eficacității și eficienței educației și formării profesionale; îmbunătățirea capacității digitale a cursanților, creând o bază pentru dezvoltarea unor resurse umane de înaltă calitate, în serviciul dezvoltării țării.”

Directorul adjunct al Departamentului de Știință, Tehnologie și Informație, Nguyen Son Hai, a raportat la atelier

Potrivit directorului adjunct Nguyen Son Hai, obiectivul în perioada următoare este de a dezvolta capacitatea de aplicare a inteligenței artificiale pentru cursanți, profesori și manageri din domeniul educației, în vederea personalizării predării, învățării, testării și evaluării; îmbunătățirea eficacității managementului educațional. Aplicarea treptată a inteligenței artificiale în mod eficient și responsabil la locul de muncă. Aplicarea durabilă a inteligenței artificiale prin dezvoltarea unui ecosistem de inteligență artificială pentru educația vietnameză.

În cadrul atelierului, experți, oameni de știință, reprezentanți ai instituțiilor și organizațiilor de învățământ superior au împărtășit și au făcut schimb de experiențe privind activitățile de transfer tehnologic, în special tehnologiile prioritare pentru dezvoltare în perioada actuală și utilizarea inteligenței artificiale în educație, formare și cercetare științifică.

Afirmând promptitudinea Ministerului Educației și Formării Profesionale în organizarea unui atelier corect, precis și practic, care are un impact semnificativ asupra sistemului de universități și colegii din sistemul de învățământ, prof. dr. Nguyen Thanh Thuy, Universitatea de Tehnologie a Universității Naționale din Vietnam, Hanoi, a declarat că este necesar să se identifice în mod corespunzător tehnologiile „de bază”, tehnologiile prioritare și tehnologiile strategice, în conformitate cu orientarea statului pentru investiții adecvate.

Prof. Dr. Nguyen Thanh Thuy, Universitatea de Tehnologie, Universitatea Națională Vietnam, Hanoi, a declarat la conferință

Pentru a promova în continuare dezvoltarea științei și tehnologiei și aplicarea lor practică, potrivit prof. dr. Nguyen Thanh Thuy, ecosistemul institut-școală-întreprindere este foarte important. În spatele unei universități, trebuie să existe o corporație mare care să sprijine și să încurajeze sau trebuie să existe un mecanism rezonabil pentru promovarea startup-urilor. Este necesar să se instruiască lideri științifici, inclusiv doctoranzi de top, pentru a lansa rapid produse care să rezolve probleme mari.

Profesor asociat, Dr. Mac Thi Thoa, Universitatea de Știință și Tehnologie din Hanoi, consideră că este necesară o strategie de investiții pe termen lung și sprijinul companiilor și al cooperării internaționale pentru a face cereri apropiate, din care oamenii de știință să își poată perfecționa produsele, corelând cercetarea cu aplicațiile. Crearea unui mediu favorabil pentru ca lectorii și studenții să își maximizeze creativitatea.

Vorbind despre aplicarea tehnologiei 4.0 în activitățile de formare, profesorul asociat Dr. Ly Hai Bang de la Universitatea de Tehnologie a Transporturilor a declarat: „Școala a cercetat și a dezvoltat o platformă inteligentă bazată pe „agenți IA” pentru a sprijini în mod cuprinzător studenții în procesul de învățare; a dezvolta abilități non-tehnice, gândire creativă, învățare personalizată (tutori IA); a integra IA pentru a monitoriza progresul învățării; a evalua automat capacitatea studenților...”

Directorul Departamentului de Știință, Tehnologie și Informație, Pham Quang Hung, a discutat la atelier

Mulțumindu-le delegaților pentru comentariile lor, viceministrul Nguyen Van Phuc speră că unitățile vor însoți Ministerul Educației și Formării Profesionale în perioada următoare în ceea ce privește problemele foarte importante și urgente discutate în cadrul atelierului.

Potrivit viceministrului, universitățile nu numai că creează cunoștințe noi, contribuind la baza de cunoștințe a lumii, ci le și aplică în practică, servind dezvoltării țării.

Subliniind importanța dezvoltării științei și tehnologiei în noua atmosferă, noua etapă, noua eră, viceministrul a declarat că instituțiile de învățământ superior trebuie să se pregătească temeinic chiar acum, să își îmbunătățească capacitatea de guvernare și management, să absoarbă rapid realizările lumii, să construiască o bază specifică pentru a implementa rezultatele cercetării și a le aplica eficient în practică.

Sursă: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10403