Implementare comună sau separată?

Conform informațiilor furnizate de dl. Le Hoai Nam, director adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min, în cadrul sesiunii de lucru cu Comitetul pentru Cultură și Afaceri Sociale al Consiliului Popular din orașul Ho Și Min privind înscrierile pentru anul școlar 2024-2025, din 27 martie, se preconizează că vor exista 6 școli gimnaziale (o creștere de 4 școli față de anul școlar precedent) în Districtele 1, Districtele 7, Districtele Hoc Mon și orașul Thu Duc pentru a organiza înscrierile la clasa a VI-a prin susținerea unui test de evaluare a competențelor.

ȘCOLI AVANSATE SAU ȘCOLI CU CERERE MARE DE ADMITERE

Potrivit domnului Nam, aceste 6 școli secundare sunt considerate școli avansate - integrare internațională sau școli cu cerințe de înscriere mult mai mari decât cota de înscriere. Acestea sunt Școala Gimnazială Tran Quoc Toan 1, Școala Gimnazială Hoa Lu, Școala Gimnazială Binh Tho (orașul Thu Duc); Școala Gimnazială Nguyen Huu Tho (districtul 7); Școala Gimnazială Nguyen An Khuong (districtul Hoc Mon); Școala Gimnazială Tran Dai Nghia - Liceu (districtul 1, are în construcție un proiect de separare de Liceul Specializat Tran Dai Nghia).

Elevii susțin un test pentru a intra în clasa a VI-a la Liceul Tran Dai Nghia pentru Supradotați (HCMC) în 2023. Anul acesta, se așteaptă ca 6 școli să implementeze această formă de admitere.

În ceea ce privește extinderea numărului de școli gimnaziale care organizează examene de admitere pentru clasa a VI-a, dl. Le Hoai Nam a declarat că, pe baza documentului consolidat 03/VBHN-BGDĐT privind regulamentul de admitere la gimnaziu și liceu, emis de Ministerul Educației și Formării Profesionale la 3 mai 2019, în cazurile în care o instituție de învățământ are mai mulți elevi înscriși la clasa a VI-a decât cota de înscriere, Departamentul Educației și Formării Profesionale va ghida implementarea unui plan de înscriere prin metoda admiterii sau prin combinarea admiterii cu testarea și evaluarea abilităților elevilor. Începând cu anul școlar 2023-2024, Comitetul Popular din orașul Ho Chi Minh va permite implementarea de sondaje pentru înscrierea elevilor de clasa a VI-a în școli clasificate drept școli avansate - integrate internațional; școli cu elevi înscriși la admiterea la clasa a VI-a care depășesc cota de înscriere. Localitățile vor elabora planuri de înscriere adecvate, bazate pe situația reală.

Prin urmare, Departamentul de Educație și Formare Profesională din Districtul 7, Districtul Hoc Mon și Orașul Thu Duc a propus un plan de înscriere a elevilor în școlile menționate anterior, având în vedere cererea mare de înscriere la începutul anului școlar, care este de multe ori mai mare decât cota de înscriere din zonă.

Un oficial din cadrul Departamentului Educației și Formării Profesionale a adăugat că Departamentele Educației și Formării Profesionale vor dezvolta în mod proactiv planuri de implementare, cum ar fi datele sondajului, conținutul sondajului etc. Departamentul va sprijini un portal online comun de înregistrare a înscrierilor la clasa a VI-a pentru cele 6 școli care organizează sondajul. În consecință, elevii vor selecta una dintre cele 6 școli menționate mai sus și își vor actualiza informațiile personale în sistem pentru a limita situația fișierelor de înregistrare false.

PLANUL DE IMPLEMENTARE AL LOCALITĂȚILOR

Dl. Dang Nguyen Thinh, șeful Departamentului de Educație și Formare Profesională din Districtul 7, a declarat că departamentul elaborează un plan de sondaj în rândul elevilor din clasa a VI-a a Școlii Gimnaziale Nguyen Huu Tho, care să fie prezentat Comitetului Popular al Districtului 7. Districtul a ales să organizeze sondajul pentru Școala Nguyen Huu Tho deoarece, în fiecare an, această școală se confruntă cu o presiune mare din partea nevoilor părinților. În același timp, districtul construiește treptat o școală conform unui model avansat - integrare internațională, cu criterii privind calitatea rezultatelor elevilor care termină liceul. Prin urmare, pregătirile trebuie făcute chiar din acest an școlar.

Potrivit domnului Thinh, în primul an de implementare, departamentul calculează și soluții tehnice în cadrul planului, fie că va realiza un sondaj comun cu Școala Tran Dai Nghia sau nu. Dacă va fi organizat conform unui plan separat, cum va fi propus departamentului să sprijine munca profesională de compilare a conținutului sondajului? Șeful Departamentului de Educație și Formare Profesională din Districtul 7 a declarat că săptămâna viitoare vor solicita opinii specifice din partea departamentului cu privire la conținutul menționat mai sus.

În orașul Thu Duc, în anul școlar 2023-2024, înscrierea la clasa a VI-a s-a realizat folosind un test similar cu cel de la Liceul Specializat Tran Dai Nghia și Școala Gimnazială Tran Quoc Toan 1. În anul școlar 2024-2025, dl. Nguyen Thai Vinh Nguyen, șeful Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Thu Duc, a declarat că intenționează să dezvolte și să extindă înscrierea la clasa a VI-a folosind un test de capacitate la încă 2 școli secundare: Hoa Lu și Binh Tho.

Dl. Vinh Nguyen a spus că cele trei școli secundare menționate mai sus au întotdeauna un număr mare de elevi care doresc să studieze, dar cota nu este mare. Dacă admiterea se bazează pe scorurile la matematică, pe limba vietnameză la nivel primar, precum și pe certificatele de limba engleză, va fi foarte dificil de asigurat. Prin urmare, organizarea unui sondaj va ajuta școala să selecteze elevi cu adevărat excelenți și potriviți.

Liderul Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Thu Duc a informat că, după un an de implementare a înscrierii elevilor în clasa a VI-a la Școala Gimnazială Tran Quoc Toan 1, conform procesului și întrebărilor din chestionar pentru clasa a VI-a la Liceul pentru Elevi Supradotați Tran Dai Nghia, până în anul școlar 2024-2025, Departamentul de Educație și Formare Profesională va lua inițiativa de a compila conținutul chestionarului. Departamentul va propune ca perioada de înscriere a 3 școli din orașul Thu Duc să nu se suprapună cu perioada de înscriere a Liceului pentru Elevi Supradotați Tran Dai Nghia, pentru a satisface cât mai bine nevoile, dorințele și oportunitățile de participare la înscrierea la școală pe care le doresc elevii.

Școlile secundare care intenționează să înscrie elevi în clasa a VI-a folosind sondajul din acest an sunt școli avansate - școli integrate la nivel internațional sau școli cu nevoi de înscriere mult mai mari decât cotele de înscriere.

EXERCIȚII LA LIMITĂ DE EXAMEN

Sondajul va ajuta elevii cu capacitate și abilități să fie acceptați în școli adecvate, iar școlile vor putea recruta elevi conform unor cote publice și transparente. Dl. Vinh Nguyen a adăugat, de asemenea, că sondajul își propune să evalueze abilitățile, capacitățile și competențele elevilor, astfel încât pregătirea pentru examene nu face decât să-i streseze pe elevi. Rezultatele de anul trecut au arătat că au existat elevi care au avut o pregătire pe termen lung, dar nu s-au descurcat bine la test și invers. Important este ca abilitățile, cunoștințele și competențele elevilor să fi fost formate și acumulate în timpul studiilor primare.

În ceea ce privește organizarea conținutului chestionarului pentru clasa a VI-a din acest an, dl. Vinh Nguyen a declarat că structura chestionarului va fi similară cu cea a chestionarului pentru Liceul Tran Dai Nghia de anul trecut, dar dificultatea va fi mai mică. Procesul de compilare a întrebărilor chestionarului va fi implementat cu strictețe, asigurându-se confidențialitatea, iar echipa de compilare va fi selectată dintre profesori cu experiență și expertiză solidă.

De asemenea, conform reglementărilor Departamentului de Educație și Formare Profesională, în cazul neadmiterii în clasa a VI-a conform formularului de chestionar de evaluare a capacității, elevii vor fi luați în considerare pentru admiterea în clasa a VI-a conform reglementărilor comitetului director de admitere al districtelor, ceea ce înseamnă că vor fi repartizați în continuare la școlile gimnaziale din zonă.

Dl. Nguyen Thai Vinh Nguyen a declarat că toți elevii din școala primară sunt repartizați la școli secundare înainte de a susține examenul de clasa a VI-a. Numai atunci când candidații sunt admiși și își depun candidatura la școlile care organizează examenul, numele elevului va fi șters din sistem, astfel încât școlile secundare să nu fie nevoite să aștepte ca elevii repartizați să își depună candidatura și, în același timp, să creeze oportunități pentru alți elevi. Prin urmare, părinții nu trebuie să își facă griji că, dacă copiii lor susțin examenul de clasa a VI-a, vor pierde oportunitatea de a fi repartizați la școli secundare.

Restul școlilor secundare încă înscriu elevii prin examene.

În afară de cele 6 școli menționate mai sus, celelalte școli secundare recrutează în continuare elevi prin examen. Înscrierea și admiterea se fac în întregime online.

Procesul de admitere este împărțit în 2 faze, în care prima fază prioritizează admiterea pentru cazurile care locuiesc efectiv în zonă. Pe baza unităților care nu au recrutat suficienți studenți față de cota atribuită, comitetul director de admitere, la începutul nivelului, decide deschiderea celei de-a doua runde de admitere și, în același timp, stabilește materiile cărora li se permite înscrierea în această fază. Termenul limită pentru anunțarea rezultatelor admiterii este 1 august.

Orașul Thu Duc și districtele sale aplică sisteme informaționale geografice (GIS) pentru a sprijini înscrierea. În special, alocarea elevilor în școlile din zonă se face pe baza prioritizării elevilor pentru a studia la școlile din apropierea locului lor de reședință. Cu toate acestea, în funcție de situația reală din localitate, se poate considera că aceasta nu este împărțită în funcție de limitele administrative ale secției.

Legătură sursă: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-lop-6-tai-tphcm-bang-ky-khao-sat-thuc-hien-chung-hay-rieng-185240328203333059.htm