Măsura schimbării majore în educație

Acesta este un examen special, deoarece marchează o schimbare fundamentală în sistemul de învățământ al țării. Rezultatele examenelor sunt așteptate nu doar de milioane de elevi, ci și de părinții lor, de sectorul educațional și de întreaga societate.

Programul de învățământ general din 2018 a stabilit o nouă viziune pentru educația țării, ceea ce reprezintă o transformare majoră în sistemul educațional: educația a trecut de la o abordare bazată pe conținut la o abordare bazată pe competențe, formând competențe pentru elevi în procesul de învățare.

Pe 26 și 27 iunie, candidații vor susține examenul de absolvire a liceului.

Poate că, după acest examen, vor exista multe comentarii și evaluări despre acest program, dar, în calitate de educatori, participând la exprimarea opiniilor despre programul și manualele noului program, nu putem să nu recunoaștem că: educația din țara noastră s-a schimbat, schimbându-se într-o direcție pozitivă, apropiindu-se de educația din țările dezvoltate din lume .

Trecerea de la o abordare a dezvoltării curriculumului axată pe dezvoltarea competențelor elevilor la implementarea unui program bazat pe mai multe manuale/cărți este un pas înainte. Această abordare, inițial, a cauzat inevitabil îngrijorări în rândul elevilor, părinților, societății și sectorului educațional. Cu toate acestea, rezultatele pe care le-am obținut în dezvoltarea Programului de Educație Generală din 2018 demonstrează succesul programului.

Vedem că elaborarea diferitelor manuale școlare de către numeroase grupuri de autori și numeroase edituri a creat o nouă perspectivă asupra educației și a creat o adevărată piață educațională în utilizarea manualelor.

Atât profesorii, cât și elevii înțeleg că manualele nu sunt singurele documente utilizate în școlile generale. Ele sunt considerate doar unul dintre documentele importante în implementarea Programului de Învățământ General 2018. Înțelegând acest lucru, profesorii din școlile generale, precum și din colegiile pedagogice, au depus eforturi și inovații constante în schimbarea metodelor de predare.

Învățământul general nu își propune doar să doteze elevii cu cunoștințe, predând prin însușirea de cunoștințe, ci își propune și să formeze și să dezvolte abilitățile elevilor prin educație. Prin urmare, lecțiile, exemplele din manuale și creativitatea profesorilor în procesul de predare au ca scop dezvoltarea abilităților elevilor.

Schimbarea este evidentă la elevi, care, în loc să studieze dezechilibrat sau mecanic, au îndreptat atenția către o învățare mai conștientă, către formarea de noi abilități pentru a face față schimbărilor din viața lor viitoare, nu doar a lor, ci și a societății.

Candidații ascultă anunțul regulamentului de examen în sala de examen și la locația de examen a Liceului Bui Thi Xuan, Districtul 1.

Învățământul general s-a schimbat. Examenul de absolvire a liceului din 2025 va arăta o nouă față a noii generații care va participa la construirea țării. Această generație trebuie să fie formată din cetățeni instruiți să fie creativi, încrezători în a păși în viața viitoare și în a ieși în lume.

Rezultatele unui examen nu sunt doar o măsură a propriilor realizări ale elevilor în învățare, ci și o măsură a eforturilor profesorilor, a grijii părinților și a societății, mai ales că acest examen este și rezultatul unei schimbări majore în educația țării. Deși acest examen are multe modificări, absolvenții de liceu din acest an vor studia doar următorii 3 ani din Programul de Învățământ General 2018.

Poate că va mai dura câțiva ani până când elevii care au fost pe deplin instruiți în noul program vor putea demonstra rezultatele programului și eforturile sectorului educațional de a schimba educația țării. Sperăm că, odată cu acest examen de absolvire a liceului, Ministerul Educației și Formării Profesionale va câștiga experiență pentru a ajusta programul, făcând predarea și învățarea mai realiste, ajutând cetățenii noștri să devină oameni creativi, încrezători și pregătiți să facă față unei lumi incerte în viitor.

Sperăm că, candidații care vor participa la acest examen vor avea suficientă încredere pentru a se afirma nu doar prin rezultatele examenului, ci și prin cristalizarea abilităților de a rezolva schimbările fundamentale ale lumii de astăzi, ale lumii de mâine, cu schimbări amețitoare în tehnologie.

Noii cetățeni ai Programului de Învățământ General 2018 trebuie să fie cu adevărat stăpâni pe ei înșiși și pe țara lor, pregătiți să se dedice dezvoltării ulterioare a țării.

Profesor asociat, Dr. NGUYEN KIM HONG, fost rector al Universității de Educație din orașul Ho Chi Minh

Sursă: https://www.sggp.org.vn/thuoc-do-danh-gia-su-thay-doi-lon-trong-giao-duc-post801103.html