Implementarea Programului Național de Ținte 1719 în Dong Hy (Thai Nguyen): Crearea unui nou pas înainte în educație și formare profesională (Partea a 2-a)

Rezolvarea problemelor presante

La Școala Primară Sa Lung, comuna Tan Long, în 2022 și 2023, școala va investi în 2 clădiri cu câte 2 etaje, cu câte 6 săli de clasă la școala principală și la școala Lan Quan (la 7 km de școala principală).

Școala primară Sa Lung din comuna Tan Long a fost construită într-un spațiu spațios și curat, ajutând elevii aparținând minorităților etnice să aibă cele mai bune condiții pentru studiu și instruire (Foto TL)

Dna Trinh Thi Van, directoarea școlii, a declarat că în trecut, la Școala Lan Quan (98/98 elevi de etnie Mong), existau doar 5 săli de clasă temporare (fără săli pentru materii specifice), dar acum, datorită investiției, școala are 5 săli de clasă spațioase cu spațiu garantat, încă 3 săli pentru materii specifice (Informatică, Engleză și Educație Artistică - Știință și Tehnologie), 1 sală de ședințe pentru profesori. Școala principală are în prezent 10 săli de clasă și 4 săli spațioase pentru materii specifice.

Potrivit dnei Van, pe lângă investițiile în infrastructură, școala primește și sprijin financiar pentru a investi în echipamente precum computere, proiectoare, paturi, dulapuri, bucătării etc., asigurând îngrijirea elevilor internați din școală. Datorită acestui fapt, calitatea educației și a formării profesionale din școală a fost îmbunătățită semnificativ.

În mod similar, în comuna Hoa Binh , am fost conduși de personalul Consiliului de Management al Proiectului de Investiții în Construcții al Districtului Dong Hy pentru a vizita proiectul școlar pe care Consiliul, investitorul, tocmai îl pusese în funcțiune și îl utilizase la Grădinița Hoa Binh. Aceasta este o școală cu peste 60% elevi din minorități etnice.

Dna Nguyen Thi Minh Khoi, directoarea grădiniței Hoa Binh, a declarat că, în trecut, școala avea 6 clase, 150 de copii, peste 60% dintre elevi fiind minoritari etnici, în principal Tay și Nung. Sălile de clasă din școală nu aveau suficient spațiu, multe săli de clasă trebuiau folosite în încăperi funcționale, extensiile sălilor de clasă, podelele decojite, pereții crăpați, tavanele dărăpănate, vânturile reci din timpul iernii, verile fierbinți, făcându-i pe părinți să se simtă neliniștiți în a-și trimite copiii la ore, rata de mobilizare a copiilor la ore era scăzută... Din cauza lipsei sălilor de clasă, școala nu putea separa clasele, unele clase aveau o supraîncărcare a elevilor față de regulament, ceea ce făcea predarea și învățarea extrem de dificile.

Grădinița Hoa Binh, în care a fost investit Consiliul de Management al Proiectelor de Investiții în Construcții al Districtului Dong Hy, a fost construită recent pentru a fi spațioasă și curată.

Confruntat cu aceste dificultăți, districtul Dong Hy a investit în construirea unei clădiri solide suplimentare cu 2 etaje, cu 8 săli de clasă, fiecare sală având o suprafață de peste 60 m2, precum și o serie de alte lucrări și facilități. Datorită acestui fapt, școala dispune de suficiente încăperi pentru grupuri de copii, clase de grădiniță pentru a asigura spațiul, suficientă lumină naturală, răcoare, frumos decorate și potrivite...

Directorul grădiniței Hoa Binh a zâmbit fericit, acum părinții se pot simți în siguranță trimițându-și copiii la ore. În anul școlar 2023-2024, școala a mărit numărul de elevi la 160, dintre care 104 sunt membri ai minorităților etnice; facilitățile și echipamentele didactice sunt complete, iar calitatea educației și a formării profesionale a fost, de asemenea, îmbunătățită.

Conform Raportului Comitetului Popular al Districtului Dong Hy, care implementează Subproiectul 1, Proiectul 5 privind Dezvoltarea Educației și Formării Profesionale, Îmbunătățirea Calității Resurselor Umane, Programul Național Țintă privind Dezvoltarea Socio -Economică în Minoritățile Etnice și Zonele Montane (Programul Național Țintă 1719), bugetul total pentru perioada 2021-2025 este de 16 miliarde 440 milioane VND; capitalul de investiții alocat pentru 2024 este de 12 miliarde 922 milioane VND. Cu bugetul menționat anterior, Districtul Dong Hy a construit 6 clădiri școlare pentru internate și școli cu elevi internat în comunele Van Lang, Tan Long și Hop Tien.

Îmbunătățirea calității educației în zonele îndepărtate

În prezent, districtul Dong Hy are 58 de instituții de învățământ (liceu: 3 școli, gimnaziu: 16 școli, școală primară: 20 de școli, grădiniță: 19 școli) și 1 Centru de Educație Profesională - Educație Continuă, 15 centre comunitare de învățare. Datorită atenției și investițiilor în educație, personalul didactic continuă să fie consolidat numeric, instruit pentru îmbunătățirea calificărilor și competențelor profesionale. În prezent, numărul profesorilor calificați și peste standarde din district este de 1.222/1.262, ajungând la 96,8%, dintre care 29,3% sunt peste standarde.

Rezultate pentru învățământul preșcolar: rata copiilor din rândul minorităților etnice cu vârsta cuprinsă între 3 și 5 ani care frecventează grădinița a atins 93%, rata copiilor din rândul minorităților etnice cu vârsta cuprinsă între 5 și 6 ani care frecventează grădinița a atins 100%, menținându-se rata copiilor din rândul minorităților etnice cu vârsta cuprinsă între 5 și 6 ani care sunt pregătiți să intre în clasa I la 100%.

Pentru învățământul general: rata copiilor aparținând minorităților etnice de vârstă școlară primară care intră în școala primară este de 100%, rata elevilor aparținând minorităților etnice care termină învățământul secundar este de 99,9%, rata elevilor aparținând minorităților etnice care învață la liceu cu o conduită bună sau mai bună este de 98%, rata elevilor aparținând minorităților etnice care învață la liceu cu performanțe academice bune sau excelente este de 63% sau mai mult. Rata elevilor aparținând minorităților etnice care absolvă liceul este de 100%. Rata elevilor aparținând minorităților etnice care promovează examenul de clasa a X-a este de 77% sau mai mult.

Sălile de clasă spațioase, dotate cu echipamente didactice complete, îi ajută pe elevi să aibă cele mai bune condiții de învățare, îmbunătățind astfel calitatea educației (În fotografie: Școala Ban Ten (100% elevi de etnie Mong), Școala Primară Van Lang nr. 2)

În special, districtul Dong Hy acordă atenție implementării prompte și complete a politicilor și regimurilor, conform deciziei prim-ministrului, în conformitate cu procedurile și pașii corecti pentru studenți, cum ar fi reducerea taxelor de școlarizare, sprijinirea copiilor preșcolari și dezvoltarea educației preșcolare...

Datorită investițiilor, facilitățile instituțiilor de învățământ din districtul Dong Hy au fost modernizate, 53/53 de școli publice din district îndeplinesc standardele naționale (100%), dintre care 18/53 de școli îndeplinesc standardele naționale de nivel 2 (34%). Calitatea predării și învățării este din ce în ce mai îmbunătățită. În special, calitatea educației pentru elevii aparținând minorităților etnice în perioada cuprinsă între anul școlar 2019-2020 și anul școlar 2023-2024 a obținut numeroase rezultate pozitive.

Thai Nguyen: Investiții de peste 10 miliarde VND în proiectul de conservare a satelor tradiționale ale grupului etnic Nung

Sursă: https://baodantoc.vn/trien-khai-chuong-trinh-mtqg-1719-o-dong-hy-thai-nguyen-tao-buoc-tien-moi-trong-giao-duc-dao-tao-bai-2-1719547526735.htm