Implementarea sarcinilor pentru noul an școlar: „Cursa” pentru transformarea digitală

GD&TĐ - Multe școli investesc în echipamente și consolidează legăturile cu persoane fizice și organizații externe pentru a promova transformarea digitală și a îmbunătăți calitatea predării și învățării, în special în educația STEM.

Valorificați resursele

În ultimii ani, Liceul Ngo Quyen (secția Tran Bien, Dong Nai ) a modernizat echipamentele din sălile de clasă cu proiectoare, ecrane, difuzoare... pentru a implementa transformarea digitală. Profesorii aplică tehnologia, susțin prelegeri online pentru a îmbunătăți calitatea lecțiilor, ajutând elevii să asimileze cunoștințele într-un mod mai intuitiv și mai viu.

Potrivit domnului Phan Cong Nghia - directorul Liceului Ngo Quyen, pentru a spori capacitatea de transformare digitală în serviciul predării și învățării, școala s-a mobilizat din numeroase surse de socializare, în special din contribuțiile foștilor elevi.

Dl. Nghia a declarat că, în anul școlar 2025-2026, asociația absolvenților clasei 1992-1995 a sprijinit școala cu un ecran LED mare amplasat în auditoriu, în valoare de aproximativ 150 de milioane de VND, pentru a deservi activitățile didactice, activitățile extracurriculare, organizarea de evenimente și comunicarea educațională .

„Legătura dintre absolvenți și școală este o tradiție a Liceului Ngo Quyen de mulți ani. Produsele tehnologice sunt recepționate la cheie, iar unitatea sponsor organizează proiectarea, instalarea și instrucțiunile de utilizare. Aceasta este o mare încurajare pentru noi în promovarea transformării digitale și în îmbunătățirea calității predării și învățării”, a declarat dl. Nghia.

Pornind de la această fundație, Liceul Ngo Quyen promovează activități educaționale STEM, ajutând elevii să își dezvolte creativitatea. Școala cooperează cu instituții de învățământ superior precum Universitatea de Învățământ Tehnic din orașul Ho Chi Minh, Universitatea Ton Duc Thang... pentru a organiza un festival STEM cu peste 100 de produse creative ale elevilor, în cadrul festivalului inovației din provincia Dong Nai.

În mod similar, Școala Primară Thanh An (comuna insulară Thanh An, orașul Ho Și Min) a pus în funcțiune un model de clasă digitală pentru a deservi predarea în zone îndepărtate, izolate și insulare. În timpul lecțiilor digitale, tehnicienii vor conecta linia de la studio la sala de clasă, astfel încât profesorii să poată preda online.

Școala pilotează cursuri digitale pentru două materii: Limbi străine și Tehnologia informației, din cauza lipsei de profesori pentru aceste două materii. Modelul de clasă digitală este implementat pentru a reduce decalajul dintre copiii de pe insulă și localitățile centrale ale orașului Ho Chi Minh, contribuind la compensarea dezavantajelor în condițiile de învățare.

Dl. Le Huu Binh - directorul școlii primare Thanh An, a declarat că participarea la orele digitale îi ajută pe elevi să fie mai activi în procesul de învățare, sporind interacțiunea cu profesorii. În fiecare lecție, dirigintele joacă rolul de asistent didactic, coordonând și ghidând elevii în operațiuni și interacționând cu profesorii online. „Deși studiază online, elevii sunt foarte entuziasmați și asimilează mai bine lecțiile”, a comentat dl. Binh.

Liceul Ngo Quyen (Dong Nai) a primit un ecran LED pentru a desfășura activități educaționale și a organiza evenimente. Foto: Ha An

Răspândește mai mult

Aplicarea tehnologiei în transformarea digitală a educației are loc cu forță în orașul Ho Chi Minh și în multe localități din țară. Centrul de Sprijin și Consultanță pentru Transformarea Digitală (DXCenter) din orașul Ho Chi Minh joacă un rol de conectare și sprijin în aducerea tehnologiei mai aproape de școli. Unitatea a coordonat cu partenerii organizarea a numeroase seminarii pe tema „Transformarea digitală în educația și formarea STEM/STEAM” în localități precum orașul Ho Chi Minh, Da Nang , Dong Thap, Gia Lai...

Programele se concentrează pe introducerea modelelor digitale de clasă, a bibliotecilor digitale, aplicarea tehnologiei realității virtuale, a tablelor inteligente și a iPad-urilor în predare pentru a inova metodele de predare și a îmbunătăți capacitatea digitală a profesorilor și elevilor. Seria de seminarii contribuie la răspândirea soluțiilor educaționale digitale în zonele îndepărtate, promovând dezvoltarea unor cetățeni digitali cuprinzători.

În direcția construirii unor cetățeni digitali la nivel global, DXCenter colaborează cu STEAMZone pentru a aduce modelul de „sală de clasă digitală” și „bibliotecă digitală” în numeroase localități. În 2024, prima sală de clasă digitală a fost donată școlii primare Thanh An, în valoare de 580 de milioane de VND.

Școala Primară nr. 1 Phu My (comuna Phu My, Gia Lai) a primit o sală de clasă digitală combinată cu o bibliotecă digitală, cu o investiție totală de aproape 700 de milioane de VND. Sala de clasă este dotată cu table interactive inteligente, iPad-uri și software de învățare online pentru a inova metodele de predare. În Dong Thap, Școala Primară Binh Thanh a inaugurat o sală de clasă digitală și o bibliotecă digitală la începutul anului 2025, cu o investiție totală de 819 milioane de VND. Pe lângă echipamentele de sprijin, proiectul transferă și competențe operaționale, ajutând profesorii și elevii locali să acceseze și să stăpânească noile tehnologii.

În special, în anul școlar 2024-2025, DXCenter va implementa cursuri de limba engleză în 8 școli primare din provinciile Dien Bien, Lao Cai și zona specială Con Dao. În Lao Cai, Școala Primară cu Internat San Chai nr. 1 este conectată online cu profesorii de la Școala Primară Nguyen Thuong Hien (secția Hanh Thong, orașul Ho Chi Minh). Programul ajută la depășirea deficitului de profesori de limba engleză, tehnologia informației, muzică și arte plastice din zonele îndepărtate.

Dl. Phan Phuong Tung - Directorul DXCenter, a declarat că, prin intermediul programelor, unitatea speră nu doar să ofere echipamente, ci și să transfere cunoștințe digitale și abilități practice, demonstrând angajamentul de a „nu lăsa pe nimeni în urmă”. Aceste activități confirmă valoarea umanistă și impactul practic al modelului de clasă digitală asupra educației locale.

Potrivit dnei Lam Hong Lam Thuy - șefa Departamentului de Educație Generală din cadrul Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Chi Minh, activitățile de transformare digitală în școli cu modelul de clasă digitală vor fi promovate de orașul Ho Chi Minh în toate sectoarele și comunele, construind în același timp școli inteligente și extinzând sălile de clasă digitale la diverse materii. Modelul de clasă digitală va beneficia de o echipă de profesori buni pentru a împărtăși predarea cu școlile primare din zonele îndepărtate.

Dna Thuy consideră că transformarea digitală în educație îi ajută pe profesori și elevi să își schimbe radical modul de gândire, promovând aplicarea tehnologiei în predare. Modelul de clasă digitală nu numai că rezolvă problema deficitului de profesori din orașul Ho Chi Minh, dar aduce tehnologia și în școlile la distanță, schimbă opiniile profesorilor cu privire la aplicarea tehnologiei în predare și, în același timp, oferă o echipă de profesori buni școlilor cu multe dificultăți, contribuind la îmbunătățirea calității educației.

Potrivit Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min, în 2025, sectorul educațional al orașului își propune să construiască 50 de școli digitale care să îndeplinească criteriile și standardele de recunoaștere emise de Comitetul Popular din orașul Ho Și Min, în conformitate cu tendința globală de transformare digitală.

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/trien-khai-nhiem-vu-nam-hoc-moi-chay-dua-chuyen-doi-so-post749260.html