
Studenți din zonele defavorizate din Lao Cai - Foto: VINH HA
Pe 29 iulie, la conferința din 2025 a directorilor provinciali de educație și formare profesională, dl. Tran Thanh Dam, șeful Departamentului de Planificare și Finanțe ( Ministerul Educației și Formării Profesionale ), a declarat că deficitul localizat de săli de clasă în zonele dens populate, regiunile muntoase, zonele îndepărtate și zonele cu dificultăți speciale persistă.
Numai în învățământul preșcolar există în prezent un deficit de 27.953 de săli de clasă, iar în învățământul primar sunt necesare aproximativ 7.491 de săli de clasă pentru a realiza o sală de clasă pe clasă, îndeplinind cerința de a avea două sesiuni de predare pe zi.
Statisticile de mai sus nu iau în considerare numărul de clase și săli de clasă care respectă raportul elev-profesor prescris.
În plus, statisticile Ministerului Educației și Formării Profesionale arată, de asemenea, că în prezent există aproape 6.500 de săli de clasă împrumutate sau ocupate temporar de la alte agenții și unități.
Țara are în prezent peste 618.000 de săli de clasă la toate nivelurile de învățământ preșcolar și primar public, dintre care 89,6% sunt solide din punct de vedere structural.
Facilități precum biblioteci, săli de clasă pentru discipline specifice, birouri, locuințe pentru profesori, cantine, internate, instalații sanitare, apă potabilă și echipamente didactice au beneficiat de investiții, dar există încă lipsuri localizate în unele zone.
Deficitul de săli de clasă există nu doar în zonele muntoase, îndepărtate și defavorizate, ci și în zonele care se confruntă cu urbanizare rapidă și migrație la scară largă. Mai exact, Hanoi și Ho Chi Minh City se confruntă încă cu această problemă, mai ales având în vedere schimbările care au urmat fuziunilor administrative.
Potrivit domnului Tran The Cuong, directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din Hanoi, în anul școlar 2025-2026, Hanoi va construi 43 de școli noi pentru a reduce deficitul de școli și săli de clasă din zonă. Cu toate acestea, Hanoi are încă zone cu înscrieri dificile la începutul anului școlar din cauza ritmului rapid al urbanizării.
Potrivit domnului Nguyen Van Hieu, directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min, după fuziunea granițelor administrative, orașul Ho Și Min are peste 2,6 milioane de elevi și este împărțit în 16 grupuri specializate, bazate pe sectoare și comune. Investițiile în construcția de școli continuă, cu obiectivul de 300 de săli de clasă la 10.000 de persoane de vârstă școlară, pentru a reduce dimensiunea claselor.
Potrivit domnului Hieu, orașul Ho Chi Minh este un pionier în aplicarea hărților GIS în înscrierea elevilor, aranjându-i pe aceștia la începutul fiecărui nivel școlar în funcție de distanța dintre casă și școală pentru a reduce congestionarea traficului. Pentru a implementa eficient acest lucru, rețeaua școlară trebuie să satisfacă în mod adecvat cererea.
Sursă: https://tuoitre.vn/truoc-nam-hoc-moi-ca-nuoc-thieu-hang-chuc-ngan-phong-hoc-20250729180133261.htm








Comentariu (0)