Dr. Subhankar Das de la Universitatea Duy Tan este membru al consiliului editorial al revistei Learning & Instruction Journal, Elsevier

(NLDO) - Dr. Subhankar Das - lector și cercetător la Universitatea Duy Tan - a fost numit în Consiliul de Redacție al revistei Learning and Instruction.

Aceasta este o etapă importantă în cariera de cercetare a Dr. Subhankar Das și, de asemenea, recunoaște eficiența și prestigiul crescânde ale Universității Duy Tan în activitățile academice și de cercetare internaționale, deoarece el este primul reprezentant al Vietnamului în Consiliul de Redacție al acestei reviste.

Dr. Subhankar Das a declarat: „Numitul în Consiliul de Redacție al revistei Learning and Instruction este o mare onoare și mândrie, deoarece aceasta este o revistă care se concentrează pe publicarea de cercetări de înaltă calitate în domeniul Științelor Educației , în special pe procesul de învățare, predare și dezvoltare cognitivă. Learning and Instruction este considerată una dintre cele mai importante reviste din lume în acest domeniu, având o influență profundă în conturarea tendințelor de cercetare și a noilor abordări în educație, contribuind la promovarea dezvoltării educației moderne pe baza cercetării empirice și a inovării.”

Dr. Subhankar Das la Universitatea Duy Tan

Learning and Instruction este o revistă internațională prestigioasă publicată de Elsevier BV din 1991, cu un scor Impact Factor de 6,2 - printre cele mai mari din cercetarea educațională și o clasare Q1, în top 25% din reviste educaționale de top din lume .

Ceea ce face ca această revistă să fie unică este combinația dintre standarde științifice riguroase și o arie de aplicare largă, internațională și interdisciplinară. Învățare și Instruire acoperă o gamă largă de contexte culturale, perspective teoretice și metode de cercetare – de la studii cantitative la analize calitative. Revista examinează învățarea de-a lungul vieții umane, de la copilărie până la vârsta adultă, oferind o perspectivă cuprinzătoare rar întâlnită în alte publicații.

Cercetările publicate în revista Learning and Instruction nu numai că extind forumul academic, dar au și un impact direct asupra politicilor educaționale, dezvoltării curriculumului și metodelor de predare la nivel mondial. Cu un indice H de 153 și o influență de peste trei decenii, Learning and Instruction a devenit o platformă academică prestigioasă care conectează cercetarea de pionierat cu inovația educațională practică. Revista contribuie semnificativ la modelarea percepțiilor și la îmbunătățirea eficacității învățării la nivel global.

În prezent, lector și cercetător la Școala de Management Nam Khue (SMi), Universitatea Duy Tan, Dr. Subhankar Das are o vastă capacitate academică și o bogată experiență de lucru, din India până în Vietnam. Mulți ani de cercetare în domenii precum: inovație digitală, metavers, inteligență artificială generativă, dezvoltare durabilă, managementul informațiilor etc.

Revista de Învățare și Instruire - una dintre cele mai prestigioase reviste din lume în domeniul științelor educației, publicată de Editura Elsevier

Dr. Subhankar Das a primit: 3.392 de citări pe Google Scholar și 1.290 de citări pe Scopus. Dr. Subhankar Das a publicat 17 articole pe Web of Science (SSCI, SCI, SCIE, ESCI), 59 de articole pe Scopus, 6 articole în reviste ABDC (2 A*, 2 A, 1 B, 1 C), 4 articole în reviste ABS (2,3) și a publicat 7 cărți în coautorat și 1 carte cu un singur autor în Scopus, indexate de Springer, Taylor și Francis, editurile IGI.

„Pe lângă rezultatele mele de cercetare de calitate, abilitățile mele de conducere editorială au fost aspectele care m-au ajutat să fiu numit în Consiliul Editorial al revistei Learning and Instruction, publicată de Elsevier. Am fost editor pentru numeroase cărți în Web of Science și Scopus, la edituri de renume mondial, printre care: Springer, Palgrave și CRC Press. În plus, am contribuit extensiv ca recenzent pentru reviste influente în domeniul psihologiei educaționale, al interacțiunii om-calculator și al managementului.”

Cred că Journal of Learning and Instruction, atunci când m-a selectat, a fost evaluat pe baza mai multor aspecte, cum ar fi: excelența în cercetare, experiența editorială semnificativă cu edituri academice de top, spiritul puternic de networking internațional în Europa și Asia și, cel mai important, capacitatea de a aduce perspectivele Asiei de Sud-Est în discursul educațional global.

„Această numire îmi permite să reduc decalajul dintre studiile educaționale orientale și occidentale și să promovez cercetarea privind provocările contemporane ale învățării printr-o cercetare profundă și interculturală. Asemenea unui „păstrător al cunoașterii”, această poziție mă transformă dintr-un contribuitor de cunoștințe într-un custode și diseminator al cunoștințelor educaționale globale. Această onoare vine la pachet cu o responsabilitate cu adevărat mare”, a declarat Dr. Subhankar Das.

În calitate de membru al Consiliului de Redacție, Dr. Subhankar Das este responsabil pentru menținerea standardelor academice riguroase ale revistei și pentru evaluarea cercetărilor care au potențialul de a modela politicile și practicile educaționale globale.

Pe lângă revizuirea lucrărilor, este responsabil pentru identificarea noilor tendințe în domeniul științelor învățării, îndrumarea tinerilor cercetători și asigurarea faptului că diverse abordări și perspective culturale sunt reflectate în publicațiile academice. Lucrând direct la Universitatea Duy Tan, Dr. Subhankar Das va juca un rol de punte între mediul academic internațional și mediul educațional vietnamez, contribuind la aducerea cercetării de înaltă calitate în domeniul științelor învățării mai aproape de comunitatea academică, promovând în același timp cooperarea interdisciplinară și internațională în cercetare.

Dr. Subhankar Das și-a exprimat aprecierea pentru mediul de lucru și politica de sprijin pentru cercetare a Universității Duy Tan: „Universitatea Duy Tan a jucat un rol cheie în a mă ajuta să ating această etapă importantă prin politici de sprijin cuprinzătoare, încurajând colaborarea internațională în cercetare și oferind resurse flexibile, astfel încât să pot lucra cu cercetători din întreaga lume.”

„Cel mai important, viziunea Universității Duy Tan de a deveni o universitate de cercetare este complet în concordanță cu aspirațiile mele academice personale, creând o rezonanță între obiectivele organizației și ambițiile mele personale. Ecosistemul puternic de sprijin de la DTU este cel care transformă potențialul în realizări practice, astfel încât fiecare om de știință să își poată realiza pasiunile academice în prezent și în viitor”, a declarat Dr. Subhankar Das.

Sursă: https://nld.com.vn/ts-subhankar-das-cua-dh-duy-tan-la-thanh-vien-ban-bien-tap-tap-chi-learning-instruction-elsevier-19625110912102661.htm