Студенты посещают программу приёма и профориентации 2025 года, организованную газетой «Туой Тре». Специальности в области бизнеса и менеджмента всегда интересны многим студентам. Фото: Тран Хюйнь
По данным Департамента высшего образования ( Министерства образования и профессиональной подготовки ), среди более чем 614 000 кандидатов, принятых в университеты и педагогические колледжи в 2024 году, группа бизнеса и менеджмента продолжает лидировать с показателем 25%.
Кроме того, в пятерку направлений, на которые в прошлом году поступило наибольшее количество студентов, вошли компьютерные и информационные технологии (12%), инженерные технологии, гуманитарные науки (9%) и здравоохранение (6%).
Процент кандидатов, принятых в университет в 2024 году, по основным группам
2024 год — самое большое количество принятых студентов за 3 года
По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, число кандидатов, сдающих выпускные экзамены в средней школе в 2024 году, составляет 1 071 395, из которых более 733 000 кандидатов зарегистрировались для поступления в университеты и колледжи дошкольного образования, что составляет около 68,48% от числа кандидатов, сдающих экзамен.
Статистика министерства показывает, что за последние 3 года 2024 год стал годом с самым высоким соотношением принятых в школу кандидатов к квоте (85,23%).
Доля учебных заведений, в которые зачислено 80% и более абитуриентов, составляет 71,38% (в 2023 году – 63,04%), что составляет 80,68% от общего числа принятых абитуриентов по стране (в 2023 году – 78,24%).
Данные о результатах приема в колледжи и университеты по подготовке учителей дошкольного образования за 2022–2024 годы
Результаты регулярного приема в университеты в 2024 году по методам предварительного приема
Слишком много сложных и неэффективных методов приема
По словам г-на Нгуена Ань Зунга, заместителя директора Департамента высшего образования, в ходе приёмной кампании в университеты 2024 года всё ещё существуют проблемы, на которые следует обратить внимание. Одна из них заключается в том, что существует слишком много методов приёма, при этом лишь немногие из них действительно полезны для школ.
Тот факт, что университеты используют слишком много методов приёма, создаёт информационную путаницу. При многих методах приёма регистрируется очень мало кандидатов или совсем нет, что свидетельствует о неэффективности и не обеспечивает справедливости при приёме.
«Существует метод приема, при котором число кандидатов, принятых этим методом, во всей системе составляет всего лишь двузначное число (всего несколько десятков кандидатов - П.В.)», - сказал г-н Зунг.
Кроме того, г-н Дунг также заявил, что многие учебные заведения не анализировали корреляцию и не сравнивали результаты обучения студентов в зависимости от методов приема.
В некоторых учебных заведениях не обеспечена справедливость, а распределение квот необоснованно, что создаёт трудности для кандидатов и системы в целом. Многие учебные заведения, проводящие ранний приём, не могут предсказать количество виртуальных кандидатов.
Анализ данных Министерства о результатах регулярного приёма в университеты за 2024 год показывает, что более 52% кандидатов были зачислены на основании результатов выпускных экзаменов в средней школе, а более 27% — на основании академических результатов (выписок с оценками). В то время как лишь около 3,36% кандидатов были зачислены на основании результатов теста на способности и мышление.
Процент поступления абитуриентов в университет в 2024 году по методам приема
Поэтому г-н Дунг рекомендовал университетам рассмотреть возможность исключения неэффективных методов приема, прежде чем планировать организацию приема на вступительных экзаменах в университеты 2025 года.
Источник: https://tuoitre.vn/25-thi-sinh-nhap-hoc-chon-nhom-nganh-kinh-doanh-va-quan-ly-20250329184836746.htm
Комментарий (0)