По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, если уровень отсева студентов превышает 10% или более 30% от общего числа студентов недовольны преподавателями, университет может не соответствовать стандартам.
В проекте циркуляра, регулирующего стандарты деятельности высших учебных заведений, по которому Министерство образования и профессиональной подготовки запрашивало мнения с 23 мая по 23 июля, министерство предложило 6 стандартов и 26 критериев оценки университетов.
Шесть стандартов включают: организацию и администрирование, преподавательский состав, условия преподавания и обучения, финансирование, набор и обучение, исследования и инновации. Для каждого стандарта Министерство устанавливает конкретные критерии.
В частности, соотношение студентов на одного штатного преподавателя не должно превышать 40. Уровень удовлетворённости студентов преподавателями должен превышать 70%. Этот показатель также применяется к критериям материальной базы, условий обучения, а также к общему процессу обучения и впечатлению студентов.
Что касается зачисления, квалифицированная школа должна иметь 50% от общего числа учащихся. Ежегодный отсев не должен превышать 10%. Кроме того, процент выпускников должен составлять не менее 70%, из которых не менее 50% должны закончить обучение в срок.
Министерство также устанавливает, что доля студентов, находящих работу, соответствующую их уровню подготовки, в течение 12 месяцев (18 месяцев для медицинской сферы) не должна быть ниже 70%.
Это новые пункты по сравнению с правилами 2015 года.
Просмотреть черновик
Студенты Хошиминского технологического университета завершают приёмную комиссию на сентябрь 2022 года. Фото: Тхань Тунг
Руководитель Министерства образования и профессиональной подготовки заявил, что эти критерии широко используются странами и являются важными критериями для демонстрации «прогресса и успехов учащихся».
При условии, что уровень удовлетворенности студентов превышает 70%, опрос будет проводиться независимым подразделением или самим университетом. Однако Министерство требует, чтобы в случае самостоятельного проведения опроса он был охвачен всеми студентами, чей уровень ответов составляет не менее 80%.
Министерство образования разработало следующий пример вопроса: «Насколько вы удовлетворены условиями обучения (программой обучения, оборудованием, информационными технологиями и учебными материалами) в вашем учебном процессе?». Для этого вопроса предусмотрено пять уровней оценки: «Очень недоволен», «Недоволен», «Затрудняюсь ответить», «Доволен», «Очень доволен». Из которых только два самых высоких уровня считаются соответствующими критериям.
По данным министерства, контролируя показатели отсева и окончания учебы студентами, школы вынуждены разрабатывать наилучшие учебные планы для учащихся, а также оказывать им поддержку и консультировать по всем вопросам.
«Высокий процент отсева — это пустая трата денег и времени для общества и учащихся. Тот факт, что студентам приходится увеличивать время учёбы, влияет на качество обучения, поскольку масштаб обучения в школе увеличивается, не обеспечивая при этом качества преподавателей и аудиторий», — сказал он.
Министерство образования и профессиональной подготовки будет собирать замечания по проекту стандартов для высших учебных заведений до 23 июля. По данным министерства, это основа для планирования и организации национальной сети университетов, контроля за обеспечением качества, а также лицензирования открытия специальностей или утверждения целевых показателей приема в учебные заведения.
Ссылка на источник
Комментарий (0)