Три группы учеников получают дополнительную помощь и посещают дополнительные занятия в рамках школы.

NDO - Согласно новым правилам организации внеклассных занятий, в школе есть три категории учащихся, имеющих право на внеклассные занятия. Однако предоставление таких занятий для этих групп является обязанностью школы, и плата с учащихся взиматься не должна.

Одним из новых пунктов Циркуляра № 29/2024/TT-BGDĐT, регулирующего дополнительное обучение, является то, что Министерство образования и профессиональной подготовки выделяет три категории учащихся, которым не разрешается оплачивать дополнительное обучение в школах: учащиеся, чьи итоговые академические результаты за предыдущий семестр ниже требуемого уровня; учащиеся, отобранные школой для повышения квалификации; и учащиеся выпускных курсов, добровольно записавшиеся на подготовку к вступительным или выпускным экзаменам в соответствии с учебным планом школы.

Кроме того, чтобы предотвратить вывоз учителями своих учеников, например, получающих дополнительное обучение, за пределы школьных помещений для проведения дополнительных занятий, новый циркуляр также предусматривает, что учителям в школах не разрешается предоставлять платные дополнительные занятия за пределами школы ученикам, которых они обучают в соответствии с образовательным планом школы.

Что касается финансирования дополнительных занятий и репетиторства, то обеспечение этих трех групп является обязанностью школы, и это финансирование должно быть включено в образовательный план школы для достижения образовательных целей школы, гарантируя, что все учащиеся достигнут необходимых учебных целей учебной программы без взимания какой-либо платы.

Нгуен Суан Тхань, руководитель отдела среднего образования Министерства образования и профессиональной подготовки, пояснил: «В рамках этой программы и при наличии такого преподавательского состава, если среди учеников все еще остаются те, кто не соответствует стандартам, школа обязана предоставить им дополнительное обучение или коррекционные занятия».

Что касается студентов, отобранных для программ повышения квалификации, по словам директора Нгуен Суан Тханя, их число невелико, и не все студенты отбираются по всем предметам, поэтому организация этих дополнительных занятий также является обязанностью школы.

Что касается учащихся 9-го и 12-го классов, готовящихся к вступительным и выпускным экзаменам, они могут посещать дополнительные занятия в школе. Однако организация подготовки к экзаменам для учащихся выпускных классов должна быть частью образовательного плана школы, определяться, организовываться и проводиться самой школой, и плата за это взиматься со учащихся взиматься не должна.

«Школа, безусловно, может организовать это таким образом, чтобы учителя могли отвечать за предметы, уделяя основное внимание подготовке к экзаменам, помогая ученикам закреплять и систематизировать свои знания», — сказал директор Нгуен Суан Тхань.

В циркуляре также оговаривается, что распределение по классам, назначение учителей, составление расписания и организация дополнительных занятий в школах должны соответствовать следующим требованиям: дополнительные занятия должны быть организованы по предметам для каждого класса; в каждом классе должно быть не более 45 учеников; по каждому дополнительному предмету должно проводиться не более 2 уроков в неделю, чтобы среднее количество уроков по каждому предмету не превышало установленное количество уроков в общеобразовательной программе; дополнительные занятия не должны быть включены в обычное школьное расписание, чтобы ограничить негативную практику принуждения учеников к посещению дополнительных занятий; и дополнительные занятия не должны преподавать материал, предшествующий разделу учебной программы в школьном плане.

«Для любого ученика дополнительные занятия не должны превышать 2 урока в неделю», — подчеркнул Нгуен Суан Тхань, директор департамента среднего образования. Учителя должны направлять учеников в самостоятельном обучении и методах самостоятельных исследований, чтобы они лучше усваивали материал, изученный на уроках, избегая практики зубрежки информации на дополнительных занятиях, которая неэффективна.

Регулирование трех категорий внеклассной работы в школах направлено на устранение внеклассной работы, что позволит избежать чрезмерной нагрузки на учеников и, следовательно, снизить ненужное напряжение и усталость. Вместо этого, после обычных школьных занятий, у учеников будет время и возможность участвовать в развлекательных мероприятиях, спорте и внеклассных занятиях.

Источник: https://nhandan.vn/ba-doi-tuong-duoc-day-them-hoc-them-trong-truong-post855410.html