Как сообщил Тхань Ниен , на недавней научной конференции, организованной Министерством науки и технологий совместно с Министерством образования и профессиональной подготовки, руководители обоих министерств пришли к выводу, что государственным органам управления пора вмешаться и решить текущие проблемы в области научной добросовестности. Однако вопросы о том, как именно это сделать и как их решить, остаются открытыми.
Ученые на семинаре по научной добросовестности, организованном Министерством науки и технологий и Министерством образования и профессиональной подготовки
« ИСТОРИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ» КОНЦЕПЦИИ НАУЧНОЙ ЦЕЛОСТНОСТИ
По словам учёных, в настоящее время в научном сообществе существует множество противоречивых мнений относительно определения коннотации понятия «недобросовестная жизнь». Это культурно-историческое понятие. Существуют модели поведения, которые на данном этапе могут считаться нечестными, но на предыдущем этапе они могли быть… нормальными (или приемлемыми для научного сообщества).
На вышеупомянутом семинаре профессор Хоанг Ань Туан, ректор Университета социальных и гуманитарных наук - Вьетнамского национального университета в Ханое , сказал, что более 30 лет назад, когда он пришел в профессию исследователя (1995 - 1999), у многих профессоров (даже в академической среде развитых стран) все еще было простое представление о публикации научных работ.
«Теперь мы оглядываемся назад на некоторые вещи, используя текущий контекст, чтобы увидеть, что многие вещи не совпадают по фазе, и из-за этого противоречия многие вещи становятся трагедиями. (...) Лучше сказать, что существуют проблемы, которые, возможно, необходимо обсудить, признать и поместить в исторический контекст. Важно то, чтобы мы стремились к тому, что хотим построить», — сказал профессор Хоанг Ань Туан.
По словам профессора Нгуен Суан Хунга из Хошиминского технологического университета (Hutech), молодые учёные во Вьетнаме сталкиваются со многими трудностями на пути к научным исследованиям. В апреле 2023 года университет Hutech также опубликовал правила, регулирующие научные исследования, но их реализация на самом деле крайне сложна, поскольку преподаватель должен выполнять множество различных задач, ему приходится изучать весь процесс, и всё это занимает много времени. Поэтому необходимо делиться опытом, любить друг друга и вместе развиваться.
Заместитель министра науки и технологий г-н Тран Хонг Тхай также согласился с мнением о необходимости цивилизованного и культурного поведения в процессе создания LCKH. Речь идёт об интеллектуалах и учителях, но без проведения исследований и предоставления доказательств их имена не упоминаются, что негативно сказывается на каждом учёном и научном сообществе.
ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ НАУЧНОЙ ДОБРОСОВЕСТНОСТИ
Профессор Фунг Хо Хай из Института математики Вьетнамской академии наук и технологий заявил, что реальность борьбы за научные знания в последнее время показала, что есть некоторые болезненные вещи, которые необходимо принять. «В математическом сообществе есть люди, которые продают ужасные статьи, собирают огромные деньги, игнорируя и не обращая внимания на остальных. Проблема сейчас в том, чтобы не позволить другим следовать за ними. Не позволяйте молодёжи идти по этому пути. Научная культура заключается в том, что ученики будут учиться у своих учителей: если учителя плохие, то и ученики будут плохими. Поэтому мы должны формировать научную культуру», — сказал профессор Хай.
По словам доктора Дуонг Ту из Университета Пердью (США), в социальной среде, где существует множество проблем с честностью, подобной нашей, учёные должны служить образцами честности и порядочности, поскольку это академический долг — восстановить общественное доверие к науке и вдохновить общество. Если учёные пренебрегут этой обязанностью, упустят эту возможность, они будут виноваты перед теми, кто спонсирует их научные исследования.
Профессор Фунг Хо Хай, Институт математики Вьетнамской академии наук и технологий
НЕОБХОДИМА ПРАВОВАЯ ОСНОВА
По словам доцента Нгуена Тай Донга из Института философии Вьетнамской академии общественных наук, у нас есть множество положений в законодательстве, указах, постановлениях Министерства науки и технологий, Министерства образования и профессиональной подготовки, многих школ, многих журналов... Просто у нас нет полной картины.
По мнению доцента Дуна, необходимо изучить и определить основные принципы, универсальные правила и набор общих показателей или критериев для LCKH. Это обязательно. Если такая общая концепция будет создана, то подразделения, исследовательские центры, университеты и журналы смогут создавать свои собственные. Доцент Нгуен Тай Донг также предложил создать ряд новаторских, ведущих подразделений, аналогичных Государственному наблюдательному совету и Фонду NAFOSTED.
Доцент Чан Ань Туан, руководитель аппарата Государственного совета профессоров, отметил, что, несмотря на то, что Министерство образования и профессиональной подготовки издало Указ № 109, обязывающий университеты активно разрабатывать нормативные акты и нести ответственность за академическую честность, министерству или вышестоящему органу всё равно необходимо издать общий нормативный акт о кодексе поведения (LCKH). На этой основе учебные заведения и институты получат возможность дорабатывать свои нормативные акты, особенно касающиеся санкций.
На многие вопросы нужно ответить как можно скорее.
По словам заместителя министра науки и технологий Чан Хонг Тхая, в настоящее время Министерство науки и технологий и Министерство образования и профессиональной подготовки нуждаются в помощи вьетнамского научного сообщества для определения того, какие явления можно считать нарушением Закона о науке и технологиях, и постепенного формирования концепции Закона о науке и технологиях. Закон о науке и технологиях, Закон об образовании и Закон о высшем образовании содержат положения о добросовестности. Но добросовестность относится не только к сфере права, но также к культуре и этике. «Итак, какие вопросы являются правовыми, а какие – культурными? Необходимо ли менять правовые нормы Закона о науке и технологиях? Что следует изменить? На эти вопросы необходимо ответить в ближайшее время. В настоящее время Министерство науки и технологий консультирует правительство по подготовке проекта закона о внесении поправок в Закон о науке и технологиях. Сейчас самое время получить мнения, чтобы вопросы Закона о науке и технологиях были глубоко интегрированы в законодательство», – сказал г-н Тхай.
В беседе с Тхань Ниеном и на форуме LCKH доктор Дуонг Ту выразил обеспокоенность тем, что в настоящее время нет специализированного департамента по LCKH, поэтому в ближайшем будущем некому будет продолжать внедрять и выполнять директивы соответствующих министерств. «Это одна из причин, по которой я считаю, что Вьетнаму следует создать Управление по обеспечению добросовестности исследований (VORI), аналогичное многим странам, таким как США, Великобритания, Китай, Франция и Нидерланды, с настоящими экспертами по LCKH: постоянно обновлять и обмениваться знаниями и информацией о добросовестности исследований с научным сообществом; предоставлять профессиональные заключения при возникновении проблем с добросовестностью; инспектировать, проверять и контролировать соблюдение LCKH в исследовательских подразделениях, ограничивать возможность покрывательства сотрудниками подразделений; рассматривать жалобы и заявления о нарушениях добросовестности при необходимости».
Ссылка на источник
![[Фото] Председатель Национальной ассамблеи Тран Тхань Ман посещает вьетнамскую героическую мать Та Тхи Тран](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/7/20/765c0bd057dd44ad83ab89fe0255b783)
Комментарий (0)