Почему Министерство образования и профессиональной подготовки выбрало вариант 2+2?
По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, выбор экзаменационной программы «2+2» обусловлен необходимостью соблюдения ряда требований. В частности, главным требованием является снижение экзаменационной нагрузки на студентов и сокращение расходов для их семей и общества (в настоящее время проводится 6 экзаменов); сокращение одной экзаменационной сессии до трёх.
Вторая причина — не допустить дисбаланса между выбором социальных наук и естественных, как это происходит сейчас. Министерство образования и профессиональной подготовки сообщило, что доля кандидатов, выбравших социальные науки за последние три года на выпускном экзамене в старшей школе, из более чем 1 миллиона кандидатов, зарегистрированных для сдачи экзамена, составляет: 64,72% в 2021 году; 66,96% в 2022 году; 67,64% в 2023 году. Это создаёт условия для развития сильных сторон кандидатов в соответствии с целями Программы общего образования 2018 года.
Что касается 9 предметов, по которым кандидаты отбираются для сдачи экзамена, включая: иностранные языки, историю, физику, химию, биологию, географию, экономическое и юридическое образование, информационные технологии и технологии, Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что эти предметы были проверены, оценены и их баллы указаны в стенограмме; в ходе процесса преподавания и обучения проводится комплексная оценка учащихся.
По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, кандидаты могут выбрать 2 предмета из 9. Будет предусмотрено 36 различных способов выбора, что создает условия для кандидатов, чтобы выбрать предмет экзамена, который соответствует их карьерной ориентации, способностям, интересам, условиям и обстоятельствам для продолжения обучения, освоения профессии или участия в трудовой жизни.
Ссылка на источник
Комментарий (0)