Кинхтедоти - Утром 7 февраля на 42-й сессии Постоянная комиссия Национальной ассамблеи дала заключения по разъяснению, принятию и пересмотру проекта закона об учителях.
Представляя доклад по ряду основных вопросов, касающихся приема, разъяснения и пересмотра проекта Закона об учителях, председатель Комитета Национальной ассамблеи по культуре и образованию Нгуен Дак Винь заявил, что в целях устранения ограничений и недостатков в управлении и работе предприятий, принадлежащих высшим учебным заведениям, экзаменационный орган и редакционный орган согласились предложить добавить право преподавателей участвовать в управлении и работе предприятий, созданных высшими учебными заведениями, работающих в области научных разработок, применения и передачи технологий.
В части подбора кадров на педагогические должности законопроект корректируется в том направлении, что для государственных образовательных учреждений, которым предоставлена автономия, подбор кадров будет осуществлять руководитель образовательного учреждения, который будет нести ответственность за свои решения; В государственных образовательных учреждениях, которым не предоставлена автономия, набор педагогических кадров осуществляется компетентным органом, управляющим образовательным учреждением, или делегируется набор органу управления образованием или руководителю образовательного учреждения.
Что касается политики заработной платы и льгот для учителей, председатель Комитета по культуре и образованию Нгуен Дак Винь сказал, что некоторые мнения согласны с положением об увеличении на 1 уровень заработной платы в системе административной карьерной шкалы для учителей, принятых на работу и получающих оплату впервые; Некоторые мнения по-прежнему обеспокоены и не согласны с этим положением и предполагают, что необходимо оценить влияние политики в целом по отношению к кадровому составу, государственным служащим и государственным служащим политической системы.
В ответ на мнения депутатов Национального собрания законопроект был доработан в сторону исключения специального положения о повышении на одну ступень в системе должностных окладов для учителей, принятых на работу и получающих заработную плату впервые.
«Заработная плата учителей занимает самое высокое место в системе шкалы окладов административных служащих; совершенствование политики оплаты труда государственных служащих и государственных служащих должно изучаться и рассчитываться синхронно в процессе разработки политики оплаты труда в соответствии с должностями», - высказал свое мнение руководитель Нгуен Дак Винь.
Согласно законопроекту, учителям предоставляется право на получение льгот по аренде государственного жилья в соответствии с положениями Жилищного закона или им гарантируется коллективное жилье при работе в районах проживания этнических меньшинств, горных районах, приграничных районах, на островах и в районах с особо сложными социально-экономическими условиями.
Законопроектом пересмотрено и дополнено положение о том, что педагоги дошкольных учреждений по своему желанию могут выйти на пенсию в возрасте ниже пенсионного возраста работников, работающих в обычных условиях, но не более чем за 5 лет, а процент пенсионных выплат при досрочном выходе на пенсию не будет уменьшен, если они платили взносы в фонды социального страхования в течение 20 и более лет.
В законопроекте также четко прописаны условия реализации политики выхода на пенсию в пожилом возрасте педагогических работников при наличии потребности в них у образовательных учреждений, наличии у педагогических работников достаточного здоровья и добровольном продлении ими рабочего времени; При этом был добавлен критерий «соответствие стандартам и условиям образовательных учреждений». В период продления пенсионного возраста преподаватели государственных образовательных учреждений не могут занимать руководящие или управленческие должности и не сохраняют за собой надбавки за руководящую или управленческую должность.
Выступая на заседании, глава Комитета по делам делегаций Постоянного комитета Национального собрания Нгуен Тхань Хай заявил, что положение о праве преподавателей участвовать в управлении и работе технологических предприятий высших учебных заведений является «революционным» положением, способствующим реализации Постановления Политбюро № 57-NQ/TW от 22 декабря 2024 года о прорывах в развитии науки и технологий, инноваций и национальной цифровой трансформации.
«Формирование технологических предприятий в высших учебных заведениях позволит создать технологический «инкубатор», активно способствующий развитию науки и технологий, а также «раскрепостить» технологов, которые также являются преподавателями в крупных университетах», — отметил глава Комитета по делам делегации.
Ссылаясь на циркуляр Министерства образования и профессиональной подготовки № 29/2024/TT-BGDDT от 30 декабря 2024 года, регулирующий дополнительное обучение и преподавание, который привлекает внимание общественности, г-жа Нгуен Тхань Хай попросила разъяснить и детализировать положение, запрещающее «принуждение учащихся к участию в дополнительных занятиях в любой форме», и не допускать его сокрытия путем написания родителями заявления о «добровольном дополнительном обучении».
Генеральный секретарь Национальной ассамблеи, руководитель аппарата Национальной ассамблеи Ле Куанг Тунг предложил рассмотреть политику выхода учителей на пенсию в более старшем возрасте, расширив круг учителей не только с учеными званиями и степенями, но и привлекая учителей с возможностями, квалификацией или специальным опытом для продления пенсионного возраста. Если строгое регулирование заключается в том, что только учителя, имеющие ученые степени и звания, могут продлевать пенсионный возраст, то нет уверенности, что оно будет всеобъемлющим и полным.
Завершая заседание, заместитель председателя Национальной ассамблеи Нгуен Тхи Тхань обратилась к соответствующим ведомствам с просьбой учесть мнения, обновить вносимые поправки в правовые нормы и продолжить работу над проектом закона для его представления в Национальную ассамблею для рассмотрения и утверждения на 9-й сессии 15-го созыва.
Источник: https://kinhtedothi.vn/bo-quy-dinh-tang-1-bac-luong-bo-sung-ho-tro-thue-nha-cong-vu-trong-luat-nha-giao.html
Комментарий (0)