Необходим механизм, позволяющий университетам стать мощными исследовательскими организациями.

Днем 7 августа в Хошимине Министерство образования и профессиональной подготовки совместно с Открытым университетом Хошимина организовало научный семинар на тему «Превращение университетов в сильные исследовательские организации, тесно сочетающие исследования, практическую деятельность и обучение».

Сцена конференции.

На семинаре эксперты отметили, что в модели исследовательского университета научные исследования и инновационная деятельность считаются основными и тесно связаны с качеством обучения и академической репутацией учебного заведения.

Успешные исследовательские университеты, как правило, имеют превосходный преподавательский состав и ученых, современное оборудование, разнообразные и устойчивые финансовые ресурсы, широкую сеть сотрудничества и академическую среду, которая поощряет творческое и инновационное мышление.

В последнее время партия и государство приняли ряд важных политических решений и рекомендаций, направленных на содействие развитию науки, технологий, инноваций и цифровой трансформации.

На семинаре выступил г-н Тран Нам Ту, заместитель директора Департамента науки, технологий и информации.

Такая политика создает возможности и благоприятные условия для того, чтобы университеты могли совершать прорывы, кардинально трансформировать исследовательскую деятельность, применять и передавать технологии, а также поощрять инновации и стартапы.

На семинаре заместитель директора Департамента науки, технологий и информации Министерства образования и профессиональной подготовки г-н Тран Нам Ту подчеркнул важность развития научных исследований в школах.

Г-н Тран Нам Ту также сообщил, что Министерство образования и профессиональной подготовки разрабатывает проект по превращению университетов в сильные исследовательские организации, тесно сочетающие исследования, практическую деятельность и обучение.

Соответственно, к 2030 году страна планирует создать 15–20 государственных университетов с передовым потенциалом, престижем и сильными сторонами в области исследований, применения результатов и инноваций. В рамках этих проектов будут выделены значительные инвестиции и создан уникальный, выдающийся механизм для развития как минимум двух элитных университетов по образцу исследовательских университетов международного класса.

На семинаре выступил заместитель министра образования и профессиональной подготовки Нгуен Ван Фук.

К 2035 году создать 25–30 государственных университетов с передовым потенциалом, престижем и сильными сторонами в области исследований, применения результатов и инноваций. В частности, необходимо активно инвестировать и создать особые, выдающиеся механизмы для развития 3–5 элитных университетов по образцу исследовательских университетов международного уровня.

Выступая на семинаре, заместитель министра образования и профессиональной подготовки Нгуен Ван Фук поручил соответствующим подразделениям проанализировать трудности и недостатки, препятствующие развитию университетов в качестве сильных исследовательских организаций. В то же время необходимо пересмотреть текущее положение ведущих исследовательских коллективов и предложить решения по развитию молодых учёных.

Заместитель министра Нгуен Ван Фук также поручил подразделениям проанализировать текущие финансовые механизмы и инвестиционные ресурсы, чтобы разработать соответствующую политику и устранить узкие места, мешающие университетам устойчиво развивать исследования.

ЦАО ТАН

Источник: https://nhandan.vn/can-co-co-che-de-truong-dai-hoc-tro-thanh-chu-the-nghien-cuu-manh-post899280.html