Многие были возмущены действиями студента и оскорбительными словами в адрес учительницы музыки Фан Тхи Х., но также были обеспокоены, когда увидели, как г-жа Х. держала в обеих руках две сандалии, гонялась за ними и бросала их в студентов.
Рассматривая этот инцидент, мы видим «проблемы» с обеих сторон. Не только ученики вели себя неподобающим образом по отношению к учителю, но и сам учитель вёл себя в классе не совсем подобающим образом, не создавая престижа в глазах учеников.
Действия как учителя, так и ученика ненадлежащи.
Видеоролики , связанные с инцидентом между учителем и учеником в средней школе Ван Фу, вызвали беспокойство у многих. Ведь случаи грубого и неуважительного отношения учеников к учителям — не новость, а сообщения в прессе появляются практически каждый учебный год. Однако этот инцидент был коллективным, поскольку в нём участвовало много учащихся обоих полов.
Несколько учеников 7С класса заперли дверь класса, ругались нецензурной бранью и дерзко оскорбляли учителя. Они также загнали учителя в угол и бросили ему в голову сандалию, отчего он упал на кафельный пол, но никто из учеников не вмешался, и коллеги так и не появились.
В другом видео учитель держит две сандалии в обеих руках, размахивает ими, а затем гонится за учениками и бросает сандалии в одного из них. Глядя на это видео, можно увидеть отсутствие самообладания, демонстрирующее царившую в классе дисциплину, но образ учителя внезапно становится размытым...
Каждое видео представляет собой разную точку зрения. Одно видео демонстрирует беспомощность и безысходность учителя и неприемлемую грубость ученика. Другое видео демонстрирует хаос между учителем и учеником.
Ученик прижал учительницу средней школы Ван Фу (район Сонзыонг, Туенкуанг ) к стене, а затем бросился на нее с вызовом.
Следует ли передать работу учителя
В последние дни общественное мнение осмыслило и проанализировало множество различных аспектов инцидента. Руководство Министерства образования и профессиональной подготовки также дало указания; профсоюз работников отрасли также выступил с заявлением; директор средней школы Ван Фу также был временно отстранён от работы...
Пока власти решают этот вопрос, как будет осуществляться преподавание музыки в средней школе Ван Фу? Если средняя школа относится к школам второго или третьего типа, то в ней будет только один учитель музыки. Только в школах первого типа будет два учителя музыки, поскольку в каждом классе проводится только один урок музыки в неделю.
Если средняя школа Ван Фу относится к школам второго или третьего типа, учителю музыки всё равно придётся преподавать ученикам 7C класса до конца этого учебного года, а также 8 и 9 классов. Какими же будут отношения между учителем и учеником в последующие годы? Более того, г-жа Х. только что получила от школы дисциплинарное взыскание в виде предупреждения.
Сохранит ли госпожа Х. после этого инцидента достаточно энтузиазма и спокойствия, чтобы преподавать в классе, ведь каждый день в школе ей приходится сталкиваться с бесчисленными тревогами и неуверенностью? Захотят ли ученики школы, помимо 7С класса, учиться у госпожи Х.?
Поэтому я считаю, что образовательному сектору района Сонзыонг провинции Туенкуанг следует рассмотреть вопрос о переводе г-жи Х. на работу в другое подразделение. Это создаст удобства для г-жи Х. и её учеников в школе. Поскольку душевные раны, полученные как учителями, так и учениками в результате этого инцидента, не могут быть залечены в одночасье.
Еще один ролик об инциденте между учительницей и учеником
Учителя должны быть учителями, а студенты — студентами.
Я считаю, что в образовательной среде, особенно в отношениях между учителями и учениками, все поведение и действия должны демонстрировать уникальную культуру. Учителя должны быть учителями, а ученики – учениками. Каждый учитель в классе должен создать себе положение и престиж в глазах своих учеников. Преподавание на любом уровне – дело непростое, но в средней школе всегда сложнее из-за «непослушного» возраста, поэтому учителям следует быть строгими и гибкими. Все действия и слова в обучении и воспитании должны быть аккуратными, правильными и иметь чёткую точку отсчёта.
В частности, необходимо сохранять спокойствие в любых ситуациях для разрешения педагогических проблем и не вмешиваться в ненужные или неуместные ситуации, например, в преследование учеников.
Кроме того, директору школы, лидеру Союза молодежи и классному руководителю необходимо разработать меры по обучению и наказанию учащихся в случае, если их действия и поведение недопустимы для учителя.
В циркуляре № 32 от 2020 года Министерство образования и профессиональной подготовки четко заявляет, что учащимся не разрешается совершать следующие действия: оскорблять достоинство, честь и физически оскорблять учителей, персонал школы, других лиц и других учащихся.
Поэтому школам необходимо применять строгие воспитательные меры и тесно координировать работу с родителями в вопросах воспитания учащихся. В противном случае позиция учителей постепенно ослабеет, многие из них окажутся в изоляции, а часть учащихся продолжит вести себя грубо. Последствия этого будут очень серьёзными, если некоторые ученики начнут игнорировать школьные правила и учителей, которые ежедневно их учат.
Газета «Тхань Ниен» открывает форум «Цивилизованное поведение в школах»
В ответ на противоречивое поведение учеников и учителей 7C класса средней школы Ван Фу (коммуна Ван Фу, уезд Сонзыонг, провинция Туенкуанг) Thanh Nien Online открыл форум «Цивилизованное поведение в школах». Форум нацелен на обмен опытом, рекомендациями и мнениями читателей для формирования полного и всестороннего представления, помогая учителям, ученикам и родителям формировать цивилизованное и адекватное поведение в современной школьной среде.
Читатели могут присылать статьи и комментарии по адресу [email protected]. Авторы статей, отобранных для публикации, получат гонорары в соответствии с установленными правилами. Благодарим вас за участие в форуме «Культурное поведение в школах».
Ссылка на источник
![[Морские новости] Министерство финансов США борется с различными сетями, способствующими торговле иранской нефтью](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/7/14/43150a0498234eeb8b127905d27f00b6)
Комментарий (0)