План действий направлен на превращение Дананга в центр высококачественного образования , профессиональной подготовки и научных исследований, отвечающий региональным стандартам и постепенно приближающийся к международным; на совершенствование национальной системы образования на открытой и взаимосвязанной основе, обеспечение справедливых и равных возможностей обучения для всех граждан и сокращение разрыва в качестве образования между регионами и населенными пунктами.
К 2030 году город стремится к тому, чтобы не менее 50% дошкольных учреждений и 80% начальных и средних школ соответствовали национальным стандартам; 100% высших учебных заведений и не менее 80% учреждений профессионального образования соответствовали национальным стандартам. Также ставится цель обеспечить всеобщее дошкольное образование для детей в возрасте от 3 до 5 лет и обязательное образование до окончания средней школы; а также добиться того, чтобы не менее 85% людей школьного возраста заканчивали среднюю школу или эквивалентное образование.
Город стремится увеличить долю рабочей силы с высшим образованием или выше, расширить подготовку в области фундаментальных наук , инженерии и технологий, содействовать научным исследованиям, инновациям и регистрации интеллектуальной собственности. К 2045 году Дананг стремится к тому, чтобы как минимум два высших учебных заведения входили в число 500 лучших университетов мира в определенных областях.
Для достижения вышеуказанных целей программа действий определяет восемь задач и решений. В первую очередь это повышение осведомленности, внедрение инновационного мышления и действий во всей политической системе, а также формирование твердой политической воли для прорывов в развитии образования и профессиональной подготовки.
Партийные комитеты и организации всех уровней должны досконально понимать точку зрения и руководящие принципы партии, а также государственную политику и законы в области образования; внедрять инновационные методы руководства, активно переходя от административного управления к ориентированному на развитие и современному управлению; и развивать образование и профессиональную подготовку в рамках социально-экономического развития города, планирования и планов, рассматривая это как приоритет при распределении ресурсов.
Город уделяет особое внимание масштабным институциональным реформам, созданию и внедрению уникальных и эффективных механизмов и политик для развития образования и профессиональной подготовки; устранению препятствий в механизмах и политиках, содействию децентрализации и делегированию полномочий, связанных с распределением ресурсов, а также усилению надзора.
Государственный бюджет, выделяемый на образование и профессиональную подготовку, должен составлять не менее 20% от общих расходов местного бюджета; необходимо эффективно внедрять льготные политики для учителей, политику финансовой поддержки учащихся, поощрять социализацию образования, государственно-частное партнерство и привлекать предприятия к инвестициям в образование и профессиональную подготовку.
В частности, необходимо укрепить всестороннее образование, гармонично развивая моральные, интеллектуальные, физические и эстетические ценности, и сформировать систему ценностей для вьетнамского народа в новую эпоху. Это включает в себя акцент на нравственном воспитании, образе жизни, жизненных навыках, правовой осведомленности и гражданской ответственности; а также внедрение инноваций в содержание и методы обучения в современном и активном направлении.
Укрепление естественнонаучных, технических, информационных и гуманитарных дисциплин; постепенное включение знаний в области цифровых навыков и искусственного интеллекта в общеобразовательную программу. Одновременное внедрение решений по предотвращению насилия в школах, смягчению негативного воздействия онлайн-среды и обеспечению равного доступа к образованию для всех.
Комплексная цифровая трансформация, широкое внедрение и активное применение цифровых технологий и искусственного интеллекта в образовании и профессиональной подготовке. Город уделяет особое внимание инвестициям в технологическую инфраструктуру, развертыванию интеллектуальных образовательных платформ, цифровых школ и «умных» классов; обеспечению безопасности и сохранности данных; и предоставлению 100% онлайн-услуг в сфере образования и профессиональной подготовки во всем секторе.
Уделите внимание формированию достаточного и квалифицированного педагогического состава; инвестируйте в строительство и модернизацию школьных зданий в соответствии со стандартами; улучшите качество дошкольного и общего образования, особенно в неблагополучных районах, горных регионах, приграничных зонах и на островах; создайте систему высококачественных школ и специализированных школ, ориентированных на подготовку кадров в области науки, техники, инноваций и цифровой трансформации.
В плане действий также определена задача реформирования и модернизации профессионального образования в направлении упорядоченного и эффективного подхода, связывающего обучение с потребностями рынка труда и бизнеса; при этом приоритетное внимание уделяется подготовке высококвалифицированных кадров в технических и технологических областях, а также в ключевых секторах города.
В сфере высшего образования город уделяет особое внимание модернизации, повышению качества обучения и научных исследований; инвестированию в исследовательскую инфраструктуру, созданию междисциплинарных исследовательских центров и инновационных центров в университетах; а также формированию высококвалифицированной команды преподавателей и ученых.
Расширение международного сотрудничества, внедрение инновационных программ обучения в соответствии с международными стандартами, их интеграция с высокотехнологичными областями, полупроводниками и искусственным интеллектом; постепенное превращение Университета Дананга в национальный университет, центр подготовки высококвалифицированных кадров в регионе.
Содействовать широкому международному сотрудничеству и интеграции в сфере образования и профессиональной подготовки; поощрять сотрудничество образовательных учреждений с передовыми учебными заведениями по всему миру; привлекать иностранные инвестиции в высшее образование и профессиональную подготовку; создавать условия для привлечения иностранных экспертов, ученых и вьетнамцев, проживающих за рубежом, к участию в преподавательской и исследовательской деятельности в городе.
Источник: https://baodanang.vn/da-nang-trien-khai-chuong-trinh-hanh-dong-dot-pha-giao-duc-va-dao-tao-3315779.html
Комментарий (0)