Около 96 000 кандидатов в Хошимине вчера (7 июня) сдали экзамен для 10-го класса. Общие комментарии по вступительным экзаменам этого года по всем трём предметам: математике, литературе и английскому языку: учителя 9-х классов сошлись во мнении, что структура экзамена аналогична прошлогодней. Методика проведения экзамена не была новой, но соответствовала рекомендациям Департамента образования и профессиональной подготовки Хошимина, принятым с начала учебного года, чтобы учителя могли планировать обучение и подготовку учащихся к получению знаний и навыков.
Кроме того, проходной балл для 10-го класса представляет собой сумму баллов по трём предметам с одинаковым коэффициентом 1, поэтому средний балл по каждому предмету, независимо от того, увеличится он или уменьшится по сравнению с прошлым годом, повлияет на контрольный балл этого года. Таким образом, чтобы спрогнозировать результаты экзаменов 96 000 кандидатов в этом году, необходимо оценить уровень требований к экзаменам.
Средний балл учащихся по литературе будет выше.
Что касается предмета «литература», г-жа Хюинь Ле И Нхи из средней школы Донгхой (район Танфу, г. Хошимин) отметила, что экзамен не вызвал у кандидатов ощущения перегруженности. Уже в разделе «Понимание прочитанного» руководство, начиная с задания 1 на уровне «открытия» и заканчивая заданием 2 на уровне «осведомленности», вызвало интерес у кандидатов. В то же время, несмотря на то, что темы были знакомы, редактор экзамена предоставил кандидатам инициативу, поскольку ответственный за предмет «литература» «взял на себя обязательство» предоставить кандидатам «полную свободу» в выборе материалов для работы, анализе, обсуждении и выражении своего мнения. Поэтому кандидаты чувствовали себя комфортно на первом экзамене.
Учащиеся 9-го класса в Хошимине сдали вступительный экзамен в 10-й класс в спокойном настроении, поскольку экзамен оценивался несерьёзно.
Однако преподаватель И Нхи также отметил, что, хотя структура экзамена на первый взгляд знакома и кажется простой, дифференциация довольно высока. Это подтверждается тем, что кандидатам предоставляется право самостоятельно выбирать материалы для анализа, обсуждения, оценки, извлечения смыслов, выводов и соотнесения с реальностью в соответствии с темой и требованиями экзамена.
Комментируя средний балл экзамена этого года, г-жа Й Нхи сравнила требования каждой части экзамена с прошлогодним и отметила, что разделы «Социальный комментарий» и «Литературный комментарий» в этом году были разными, но, в то же время, раздел «Понимание прочитанного» в этом году был довольно лёгким, и кандидаты могли набрать в нём максимальный балл. По словам преподавателя Й Нхи, средний балл экзамена может быть аналогичен прошлогоднему, а количество кандидатов, набравших средний балл, будет выше.
По предмету «Английский язык» многие ученики получат хорошие баллы.
Что касается английского языка, учитель Чан Хуу Тханг, руководитель группы английского языка в средней школе Le Quy Don (округ 3), подсчитал, что при условии тщательного изучения учебника английского языка для 9-го класса ученики легко справятся с разделом множественного выбора. Больше всего на экзамене по английскому языку учеников беспокоят два отрывка на понимание прочитанного. По словам учителя Хуу Тханг, эти два отрывка не представляют сложности для учеников, обучающихся хорошо и на отлично. Ученики со средними академическими способностями могут справиться с 50%. Учитель Тханг предсказал, что в этом году будет много учеников с хорошими и высокими баллами, и что средний балл экзамена будет выше, чем в прошлом году.
РЕЗУЛЬТАТЫ ПО МАТЕМАТИКЕ МОГУТ БЫТЬ НИЖЕ, ЧЕМ В ПРОШЛОМ ГОДУ
Учитель Данг Хоанг Ду, преподающий математику в 9-м классе в районе Го Вап города Хошимин, прокомментировал: «Если экзамен по литературе будет открытым, то на экзамене по английскому языку может быть «дождь» в 10 баллов, а на экзамене по математике баллы могут быть ужесточены, поскольку диапазон баллов по математике может быть ниже, чем в прошлом году». Учитель Ду отметил, что структура экзамена не изменилась, но дифференциация стала лучше, чем в прошлом году. Большинство математических заданий, от вопроса 1 до вопроса 6, знакомы. Вопрос 3 часто встречается в семестровых тестах, и практически каждый учитель повторяет его для учеников. Вопрос 7 носит классификационный характер, а в вопросе 8 этого года в разделе «Фигура» появился новый вопрос – вопрос c, идея 2 – доказать, что три точки лежат на одной прямой. Это сложный вопрос с высокой степенью классификации. Экзамен показал довольно хорошую дифференциацию, соответствующую целям вступительного экзамена. По словам г-на Ду, с помощью этого теста TS легко наберет 6 баллов, но получить 8 баллов и больше непросто.
Кандидаты готовятся к вступительному экзамену по математике в 10-й класс
Г-н Данг Хыу Три, руководитель математической группы средней школы Нгуен Ду (округ 1), отметил, что при качественном выполнении практической части математики учащиеся получат 3,5/4,5 балла. Вопрос 8, планиметрия, знаком учащимся при подготовке к поступлению. Только вопрос 8c требует логического мышления, он предназначен для классификации учащихся. В целом, экзамен довольно знакомый, но при этом чётко дифференцирует учащихся.
По словам двух учителей, в этом году диапазон баллов по математике будет сосредоточен от 5 до 7, начиная с 8 и выше, постепенно снижаясь, а 10 будет сложнее получить, чем в прошлом году, если ученики будут внимательны.
На основании вышеприведённого анализа г-н Данг Хоанг Ду предсказал: «Балансовый балл в этом году может не измениться по сравнению с прошлым годом. Однако, поскольку тест по двум предметам – математике и литературе – дифференцирован, а тест по английскому языку слишком лёгкий для хороших кандидатов, баллы лучших школ могут отличаться сильнее, чем баллы младших школ. Баллы средних школ останутся стабильными, в то время как баллы худших школ могут быть ниже».
По словам г-на Хюинь Тхань Фу, директора средней школы Буй Тхи Суан (округ 1), стандартные баллы будут более четко дифференцированы: лучшие школы будут иметь 23 балла, средние школы — 19 баллов, и не будет такого явления, когда ученики наберут менее 10 баллов.
Оценка экзамена с 12 июня, результаты объявлены 20 июня.
Сегодня утром (8 июня) Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин начнет оценку экзаменов за 10-й класс на 2023-2024 учебный год.
Заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки г-н Ле Хоай Нам сообщил, что Департамент мобилизовал около 2500 должностных лиц и преподавателей для участия в этой работе. Из них 700 человек вошли в состав экзаменационной комиссии, а 1835 должностных лиц и преподавателей приняли участие в работе по оценке экзамена.
После завершения подготовки экзаменационных работ 96 000 кандидатов, официальное оценивание экзамена начнётся с 12 июня. Глава Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин сообщил, что Совет по оценке экзаменов согласовал шкалу оценок и ответы в соответствии с правилами. Каждый экзамен оценивается в два независимых тура двумя экзаменаторами из двух разных экзаменационных групп. Экзамен оценивается по 10-балльной шкале, нечетные баллы в общем балле округляются до двух знаков после запятой.
Ожидается, что оценка будет завершена к полудню 19 июня, а Департамент образования и профессиональной подготовки объявит результаты экзамена всех кандидатов, сдающих экзамен за 10-й класс, 20 июня. Читатели могут зайти на сайт thanhnien.vn, указав регистрационный номер каждого кандидата, чтобы узнать результаты его экзамена.
Узнав результаты экзамена за 10-й класс, учащиеся, желающие, чтобы их экзаменационные работы были рассмотрены, должны подать заявку на рассмотрение в среднюю школу, в которой они учились в 9-м классе с 21 по 24 июня. Результаты рассмотрения будут объявлены 30 июня.
Объявление результатов специализированных тестов 24 июня, результатов общеобразовательных школ — 10 июля.
Контрольные баллы для 10-го класса на 2023-2024 учебный год будут объявлены в разное время в зависимости от модели школы и класса. Ожидается, что Министерство образования и профессиональной подготовки объявит контрольные баллы для поступления в 10-й класс в специализированные и интегрированные школы и классы 24 июня. Кандидаты, поступившие в специализированные средние школы, школы с интегрированными программами изучения английского языка и школы прямого зачисления, должны подать заявление о приеме в школу, в которую они были зачислены, с 25 июня до 16:00 29 июня.
Если по истечении указанного срока кандидат не подаст заявление о зачислении, школа исключит его имя из списка зачисленных. Кандидаты, зачисленные после получения результатов проверки, должны подать заявление о зачислении в школу, специализированные и интегрированные классы 5 июля.
10 июля Департамент образования и профессиональной подготовки объявил результаты вступительных экзаменов и список учащихся, зачисленных в 10-й класс государственных школ. Учащиеся, зачисленные в старшую школу, должны подать заявление с 11 июля по 1 августа. Если они не подадут заявление после 16:00 1 августа, школа исключит их имена из списка зачисленных. Департамент образования и профессиональной подготовки отметил, что учащиеся, зачисленные в любую из выбранных ими школ, будут учиться в этой школе и не будут принимать никаких заявлений об изменении своих намерений.
Ссылка на источник
Комментарий (0)