Предлагается 4 группы мер по универсализации дошкольного образования для детей от 3 до 5 лет.

Министерство образования и профессиональной подготовки разрабатывает указ о порядке реализации постановления № 218/2025/QH15 от 26 июня 2025 года Национальной ассамблеи о всеобщем дошкольном образовании для детей в возрасте от 3 до 5 лет.

Обеспечение политики и режимов для управленческого персонала и педагогов, выполняющих задачу универсализации дошкольного образования для детей от 3 до 5 лет.

Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что, реализуя руководящие принципы и политику партии и государства в области развития дошкольного образования, в последнее время дошкольное образование добилось значительных успехов. Сеть дошкольных учреждений получила широкое развитие во всех коммунах, районах и деревнях страны, всё больше удовлетворяя потребности детей в школьном образовании; улучшились условия ухода за детьми и их воспитания, а также качество ухода за детьми и воспитания.

Однако дошкольное образование по-прежнему сталкивается со многими трудностями и серьёзными вызовами, такими как: большое количество детей дошкольного возраста от 3 до 4 лет (в основном дети из неблагополучных районов и из неблагополучных групп) не имеют доступа к дошкольному образованию, что создаёт неравенство в доступе к образованию. Условия для обеспечения качества дошкольного образования по-прежнему неудовлетворительны. Действующая политика в отношении детей дошкольного возраста, педагогов, образовательных учреждений, механизмов, инвестиционной политики и социализации образования по-прежнему ограничена и не отвечает требованиям развития дошкольного образования.

После того, как Национальная Ассамблея приняла Резолюцию №. 218/2025/QH15 Что касается всеобщего дошкольного образования для детей от 3 до 5 лет, правительство поручило Министерству образования и профессиональной подготовки разработать указ, подробно описывающий реализацию резолюции Национальной ассамблеи.

Создать условия для поддержки инвестиций отдельных лиц и организаций в развитие частного дошкольного образования.

Целью разработки и обнародования Указа о порядке реализации Постановления № 218/2025/QH15 Национального Собрания о всеобщем дошкольном образовании детей от 3 до 5 лет является создание правового коридора, конкретизация политики, дорожной карты, условий, ответственности за реализацию, мобилизация инвестиционных ресурсов для обеспечения реализации с целью достижения целей всеобщего дошкольного образования детей от 3 до 5 лет.

Обеспечение помещениями, учебным оборудованием и персоналом, мобилизация детей от 3 до 5 лет для посещения школы, занятий и доступа к качественному дошкольному образованию; хорошая физическая, интеллектуальная, эмоциональная, эстетическая, языковая и психологическая подготовка их к школе, содействие реализации прав детей.

Проект Указа основан на том, что государство несет ответственность за инвестирование и мобилизацию социальных ресурсов для развития дошкольного образования, создания возможностей для детей дошкольного возраста получить качественное дошкольное образование, обеспечения единой и синхронизированной системы политик и законов, создания правового коридора для реализации в целях обеспечения дорожной карты и качества всеобщего дошкольного образования для детей от 3 до 5 лет.

Увеличить бюджетные ассигнования на инвестиции в материально-техническую базу и развитие персонала. Приоритетное инвестирование в развитие государственных дошкольных учреждений в районах с особо сложными социально-экономическими условиями, в частности, в сложных коммунах на побережье, островах, в районах проживания этнических меньшинств и в горных районах, приграничных районах и коммунах в сложных районах, согласно установленному порядку. Содействовать социализации образования, создавать условия для поддержки и поощрения отечественных и иностранных частных лиц и организаций к инвестированию в развитие частных дошкольных учреждений, особенно в промышленных парках, промышленных кластерах и экспортно-производственных зонах; привлекать социальные ресурсы для поддержки дошкольного образования в районах проживания этнических меньшинств, отдаленных районах и районах со сложными и особенно сложными социально-экономическими условиями.

Универсализация дошкольного образования для детей от 3 до 5 лет является первоочередной задачей в сфере дошкольного образования для повышения качества дошкольного образования и качественной подготовки детей к поступлению в первый класс во всех регионах страны.

4 группы мер по универсализации дошкольного образования для детей от 3 до 5 лет

В проекте Постановления Министерство образования и профессиональной подготовки предложило четыре направления политики по универсализации дошкольного образования для детей от 3 до 5 лет:

Политика 1: Инвестиционная политика, направленная на развитие школьных и классных сетей, учебного оборудования и повышение квалификации персонала для удовлетворения требований всеобщего дошкольного образования для детей от 3 до 5 лет.

В частности, увеличить объем средств, выделяемых из республиканского и местных бюджетов на инвестиции в материально-техническую базу; приоритетное направление средств на развитие сети дошкольных образовательных учреждений, материально-технического обеспечения, учебного оборудования, принадлежностей и игрушек для создания условий для реализации задачи всеобщего охвата дошкольным образованием детей от 3 до 5 лет.

Организовать земельный фонд для строительства дошкольных образовательных учреждений в местном плане землепользования; обеспечить достаточное количество школ, учреждений, учебного оборудования в соответствии с нормативами для удовлетворения потребностей в обучении детей в возрасте от 3 до 5 лет.

Обеспечить достаточное количество воспитателей дошкольных учреждений в соответствии с установленными нормативами и соответствовать требованиям инноваций в программах дошкольного образования. К 2030 году дошкольные образовательные учреждения будут обеспечены достаточным количеством воспитателей дошкольных учреждений в соответствии с установленными нормативами.

Обеспечить политику и режимы для руководящего состава, педагогов и сотрудников, выполняющих задачу по универсализации дошкольного образования для детей от 3 до 5 лет в дошкольных образовательных учреждениях.

Политика 2: Приоритетная политика развития дошкольного образования в коммунах с особо сложными социально-экономическими условиями, коммунах в неблагополучных районах, районах проживания этнических меньшинств, горных районах, приграничных районах, островах, прибрежных районах, густонаселенных районах, районах с промышленными парками, кластерами и зонами экспортной переработки.

Приоритетное инвестирование центральных и местных фондов из программ и проектов для обеспечения того, чтобы к 2030 году 100% государственных дошкольных учреждений в коммунах с особенно сложными социально-экономическими условиями, коммунах в неблагополучных районах, районах проживания этнических меньшинств, приграничных районах, островах, прибрежных районах, густонаселенных районах, районах с промышленными парками, кластерами и зонами экспортной переработки имели достаточное количество школ и классных комнат, обеспечивая классы 01/детский сад, 100% прочных классных комнат, достаточное количество функциональных комнат, дошкольных библиотек, достаточное количество игрушек для улицы, игрушек для классов и учебного оборудования в соответствии с нормативами.

Государственные дошкольные учреждения в коммунах регионов III, II, I, коммунах с особо неблагополучными селами в районах проживания национальных меньшинств и горных районах, коммунах с особо неблагополучными селами в прибрежных и островных районах в соответствии с постановлениями компетентных органов, в которых проживают дети в возрасте от 3 до 5 лет, имеют право на следующую политику:

а) Получать финансовую поддержку для покупки бумаги, комиксов, мелков, карандашей, игрушек и других учебных материалов и принадлежностей; одеял, противомоскитных сеток и личных вещей для детей от 3 до 5 лет, воспитывающихся в школах-интернатах, в размере 1 350 000 донгов на ребенка от 3 до 5 лет, воспитывающегося в школах-интернатах, в течение учебного года;

б) Поддерживается счетами за электроэнергию и воду для учебы и повседневной деятельности детей от 3 до 5 лет в школах-интернатах по нормативу 5 кВт электроэнергии/месяц на ребенка от 3 до 5 лет в школах-интернатах и 01 ^м3 Вода в месяц на ребенка от 3 до 5 лет для детей, воспитывающихся в интернате, по цене, регулируемой населенным пунктом, и предоставляется не более чем на 9 месяцев в учебном году. В местах, где отсутствуют условия для обеспечения электроэнергией и водой или наблюдается отключение электроэнергии и воды, школа может использовать эти средства на приобретение осветительного оборудования и чистой воды для детей.

c) Финансовая поддержка для внедрения полуденного управления для групп детей от 3 до 5 лет: Каждая группа из 25 детей в возрасте от 3 до 4 лет, из которых не менее 8 детей в возрасте от 3 до 4 лет, проживающих в полупансионе, имеет право на 01 квоту; каждая группа из 30 детей в возрасте от 4 до 5 лет, из которых не менее 10 детей в возрасте от 4 до 5 лет, проживающих в полупансионе, имеет право на 01 квоту; каждая группа из 35 детей в возрасте от 5 до 6 лет, из которых не менее 15 детей в возрасте от 5 до 6 лет, проживающих в полупансионе, имеет право на 01 квоту в размере 700 000 донгов в месяц на группу детей и имеет право на 01 квоту не более 9 месяцев в течение учебного года. Остаток в размере 50% и более от численности детей в возрасте от 3 до 5 лет и численности детей в возрасте от 3 до 5 лет, являющихся полупансионерами каждой группы, засчитывается в квоту 01.

Государственные дошкольные учреждения в коммунах регионов III, II, I, коммунах с особо неблагополучными селами в районах проживания национальных меньшинств и горных районах, коммунах с особо неблагополучными селами в прибрежных и островных районах в соответствии с постановлениями компетентных органов, в которых проживают дети в возрасте от 3 до 5 лет, получают поддержку из государственного бюджета для организации питания детей следующим образом:

Финансирование организации питания детей дошкольного возраста от 3 до 5 лет рассчитывается исходя из количества детей в возрасте от 3 до 5 лет, получающих питание в школе-интернате, но не менее 3 900 000 донгов/1 месяц/45 детей, а для оставшейся суммы в 20 и более детей – с добавлением одного дополнительного уровня поддержки. Каждое дошкольное образовательное учреждение имеет право на получение не более 5-кратного размера поддержки/1 месяц и не более 9 месяцев/1 учебный год.

Политика 3: Политика для детей от 3 до 5 лет

Дополнение к статье «Дети дошкольного возраста от 3 до 5 лет, обучающиеся в частных дошкольных учреждениях, имеющих лицензию компетентных органов на создание и деятельность в соответствии с правилами, чьи отец или мать или законный опекун являются рабочими или служащими, работающими в промышленных зонах на предприятии, заключившем трудовой договор в соответствии с правилами, будут получать поддержку в виде расходов на обучение».

Соответственно, каждый ребенок в возрасте от 3 до 5 лет, имеющий право на участие в программе, будет получать ежемесячную поддержку на оплату обучения в размере 150 000 донгов в течение не более 9 месяцев в течение учебного года.

Увеличить размер пособия на обеды по сравнению с действующими нормами для детей дошкольного возраста от 3 до 5 лет. Размер пособия на каждого ребенка в возрасте от 3 до 5 лет, имеющего право на него, составляет 360 000 донгов в месяц и может получать его не более 9 месяцев в течение учебного года.

Политика 4: Политика привлечения учителей и персонала дошкольных учреждений

Субсидии на привлечение и набор воспитателей дошкольных учреждений в государственные дошкольные учреждения, вновь набранных в 2025-2026 учебном году в соответствии с законом для выполнения задачи по воспитанию, уходу и обучению детей в возрасте от 3 до 5 лет в целях достижения цели всеобщего дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 5 лет, при этом они обязуются проработать в набранном дошкольном учреждении не менее 5 лет: воспользоваться политикой привлечения не менее 01 года базовой заработной платы.

Ежемесячное денежное пособие работникам государственных дошкольных учреждений (включая работающих по контракту в рамках квоты заработной платы и находящихся на испытательном сроке), работающих в регионах с особо сложными социально-экономическими условиями, которые выполняют задачу по обеспечению всеобщего дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 5 лет и которые выезжают в деревни, деревни и поселки на 15 дней и более в месяц: Получают фонд поддержки в размере 960 000 донгов в месяц (фонд поддержки не используется для расчета и получения пособий по социальному страхованию).

Министерство образования и профессиональной подготовки запрашивает мнения по черновик Об этом говорится на информационном портале Министерства.

Source: https://baolangson.vn/de-xuat-4-nhom-chinh-sach-pho-cap-giao-duc-mam-non-cho-tre-em-tu-3-den-5-tuoi-5055331.html