Надеюсь, что у студентов будет меньше трудностей и лишений.
Г-жа Нгуен Тхи Йен, учительница начальной и средней школы-интерната этнической группы Трунг Чай (район Нам Нхун, провинция Лай Тяу ), проживающая на северо-западе страны, рассказала, что в районе Нам Нхун в настоящее время преподают английский язык только она и ещё один учитель. Это вынуждает её часто ездить в разные школы, чтобы вести совместные занятия с большим количеством учеников.
Не говоря уже о том, что условия в школах в высокогорье по-прежнему тяжёлые. Ученикам и учителям по-прежнему приходится заниматься во временных, тесных классах, и даже переходить в столовую, поскольку классов не хватает. «У столовой крыша из гофрированного железа, зимой там холодно и ветрено, а летом жарко. Учеников много, в некоторых классах до 90 человек, что очень затрудняет управление и преподавание», — сказала г-жа Йен.
Г-жа Нгуен Тхи Йен была удостоена звания выдающегося учителя 2024 года.
Сочувствуя студентам, которым приходится жить и учиться в трудных и лишенных условий, г-жа Йен и ее коллеги всегда поощряют друг друга делать все возможное, чтобы заботиться о студентах и защищать их.
«В этот особый день благодарности за сферу образования у меня есть только одно желание: чтобы у всех учеников была возможность ходить в школу, чтобы у них было все необходимое для обучения и чтобы им было легче находить буквы», — выразила учительница.
Регулярно ходите в школу
В прибрежном районе Сонгдок г-жа Нгуен Тхи Дуен, учительница средней школы Сонгдок (район Тран Ван Тхой, провинция Камау ), обеспокоена сложными социальными проблемами в этом районе, которые делают учеников легко поддающимися влиянию и провокациям. В частности, большинство местных учеников родом из семей рыбаков, и многим из них приходится ходить в море с родителями с детства, поэтому учеба — нелёгкое дело.
«Чтобы добраться до школы, многим ученикам приходится вставать очень рано и преодолевать большие расстояния. Некоторым приходится добираться до школы на лодке, каноэ или пароме вдоль устья реки. Из-за многочисленных проливных дождей и сильного ветра ученики приходят в школу мокрыми, некоторые опаздывают, но я никогда не видела, чтобы они унывали», — эмоционально поделилась г-жа Дуйен.
Г-жа Нгуен Тхи Дуйен и ее ученики. (Фото: NVCC)
По словам учительницы, здесь до сих пор много семей, которые не относятся к образованию серьёзно, не рассматривают его как борьбу за карьеру и будущее. Поэтому на протяжении двух десятилетий своей учительской работы она всегда была заинтересована и предана пропагандистской работе, повышая осведомлённость местного населения о важности образования, чтобы все ученики могли полноценно учиться.
«Мы всегда стремимся к тому, чтобы учёба стала необходимостью в жизни людей здесь. Чтобы усилия каждого студента были по-настоящему вознаграждены, когда он выйдет в мир», — сказала г-жа Дуйен.
Хорошо питайтесь, спите в тепле, имейте достаточно школьных принадлежностей.
Средняя школа Нуи То (район Тритон, провинция Анзянг), где работает учитель Чау Тхи Рон, расположена в особенно неблагополучном районе. Большинство учеников — из бедных или почти бедных семей, в основном с бабушками и дедушками (поскольку родители работают далеко), поэтому их жизненные навыки ограничены. Большинство учеников — кхмеры, всё ещё застенчивые, нерешительные, неуверенные в себе, чтобы открыто высказывать своё мнение и участвовать в коллективных школьных мероприятиях.
Г-жа Чау Ти Рон. (Фото: NVCC)
Помимо преподавания, г-жа Роне также возглавляет школьный молодёжный союз. Для неё эта работа — не просто организация мероприятий и развлечений для учеников, но и забота об их жизни, особенно о тех, кто находится в неблагополучных семьях, о детях-сиротах и людях с ограниченными возможностями...
«Много раз я задавалась вопросом, выполнила ли я свой долг перед учениками. Были ли ученики, которым пришлось прекратить учёбу или которые столкнулись с трудностями или психологическим давлением в учёбе или в жизни из-за того, что я не уделяла им достаточно внимания? Достаточно ли они ели и спали каждый день?..» — выразила свою обеспокоенность г-жа Роне.
Сочувствуя своим бедным ученикам, мисс Роне всегда напоминала им, что учителям не нужны драгоценные подарки, такие как цветы, подарки или материальные блага по особым праздникам. Им нужны любовь, вежливость и отличные оценки от учеников.
Несмотря на сложные личные обстоятельства, г-жа Роне заявила, что, несмотря на свою любовь к работе и детям, она сохранит свою страсть и посвятит себя карьере в сфере образования.
Будет учить и умом, и сердцем
Для господина Данг Ван Буу, учителя средней школы Хунг Фонг (район Гионг Тром, провинция Бенче), счастье заключается не в хорошей еде и одежде, а в зрелости учеников. «Я всегда помню, что мне приходится преодолевать трудности, свойственные местным условиям, преодолевать собственные невзгоды, чтобы оставаться верным своему призванию и помогать своим любимым ученикам», — поделился господин Буу.
Г-н Данг Ван Буу. (Фото: NVCC)
Образ учителя с деревянным костылём из-за травмы ноги, которая когда-то заставляла господина Буу чувствовать себя неполноценным, теперь мотивирует многие поколения учеников стремиться к самосовершенствованию. После 31 года в бедном оазисе, благодаря самоотверженности и энтузиазму учителя, история стала для местных учеников живым, содержательным и достойным уроком.
Г-н Буу рассказал, что многие молодые коллеги часто спрашивают его совета о том, как хорошо преподавать историю. Он часто отвечает, что не знает, хорошо ли он преподавал, но всегда учит умом и сердцем.
Трудности, усталость, пот и горькие слёзы этого простого учителя теперь окупаются уважением и любовью поколений учеников и родителей средней школы Хунг Фонг. И счастье учителя в День учителя Вьетнама, 20 ноября, — видеть, как взрослеют и развиваются поколения учеников.
Источник: https://vtcnews.vn/tieng-long-giao-vien-vung-cao-mong-tro-an-no-ngu-am-den-truong-day-du-ar908279.html
Комментарий (0)