Опередите рынок труда

За последние три года в процессе выбора специальностей наблюдается значительный сдвиг в сторону STEM-областей. Это не только тенденция, но и резонанс с национальной политикой развития полупроводниковой промышленности, цифровой трансформации, искусственного интеллекта, а также привлекательными карьерными ожиданиями студентов.

Особенность студентов-инженеров заключается в том, что им приходится учиться, используя инструменты и оборудование для проверки знаний. На фото: Практика студентов в Университете технического образования. Фото: SP

Будьте в курсе технологических тенденций

Согласно статистике системы Университета Дананга , многие выпускники Технологического университета получают подготовку в области телекоммуникационной электроники, информационных технологий, встраиваемых систем, управления и автоматизации, а также мехатроники, большинство из них работают на предприятиях города, занимающихся производством полупроводников (составляя около 70-80% от общего числа инженеров, работающих на этих предприятиях).

В 2024 году в вузе откроется специальность «Микроэлектроника – проектирование микросхем», на которую будут зачислены 65 студентов. Ожидается, что к 2026 году эта квота увеличится до 80–100 человек. К 2030 году для полупроводниковой промышленности будет подготовлено не менее 2000 специалистов с высшим образованием и выше.

В 2018 году Университет технического образования осуществлял подготовку специалистов по направлениям «Электронная инженерия», «Электронная и телекоммуникационная инженерия» на университетском уровне. Это смежные направления/специализации программы подготовки специалистов по проектированию полупроводниковых приборов, ежегодный набор составляет около 150 человек. В настоящее время в университете ведется обучение на втором курсе специальности «Проектирование полупроводниковых приборов», на котором обучаются около 120 студентов.

Нгуен Конг Ву (студент первого курса Университета технического образования) сказал: «По моему мнению, это профессия с множеством возможностей для карьерного роста в будущем, когда технологии станут реальностью, а политика и механизмы центральных и местных органов власти, особенно города Дананг, будут направлены на создание технологического центра, где цифровая экономика будет составлять 40% ВВП».

В Корейско-вьетнамском университете информационных и коммуникационных технологий открывается много новых специальностей для удовлетворения потребностей рынка, таких как: искусственный интеллект; полупроводники; финансовые технологии.

Согласно статистике Министерства образования и профессиональной подготовки , в 2025 году число кандидатов, зарегистрировавшихся на программу STEM, превысит 220 000, что почти на 42 000 больше, чем в 2024 году, — самый впечатляющий рост за многие годы. Это подтверждает, что ожидания учащихся в отношении STEM-индустрии весьма высоки, учитывая, что центральные и местные органы власти проводят в этой сфере множество политических мер.

Подготовка учебных ресурсов

В последнее время университеты активно готовят преподавателей для удовлетворения потребностей в обучении в области STEM. В частности, в Данангском технологическом университете работают 17 штатных преподавателей, специализирующихся на полупроводниковых микросхемах, в том числе 6 доцентов и 11 докторов наук, большинство из которых прошли обучение в США, Японии, Германии, Корее и на Тайване.

Практика студентов в Университете технического образования. Фото: SP

Университет технического образования Дананга формирует команду преподавателей для участия в обучении по проектированию полупроводниковых схем на основе числа постоянных преподавателей кафедры электроники и телекоммуникаций факультета электричества и электроники; преподавателей, имеющих опыт в смежных областях факультета электричества и электроники...

В рамках проекта «Повышение образовательного - профессиональной подготовки, управления и научно-исследовательского потенциала на период 2022 - 2027 гг.», финансируемого ОПР правительства Кореи, Вьетнамско-Корейский университет информационных и коммуникационных технологий организовал для всех преподавателей и ассистентов преподавателей онлайн-курсы на платформе Coursera с целью обновления и совершенствования знаний в специализированных областях.

Доцент, доктор Данг Конг Туат, глава учебного отдела Технологического университета Дананга, сообщил, что учебное заведение скорректировало учебную программу смежных специальностей и добавило базовые, фундаментальные и специализированные курсы, связанные с областью проектирования микросхем.

Кроме того, школа сотрудничает с Национальным инновационным центром (NIC), экспертной группой TRESEMI, FPT, Университетом информационных технологий – Национальным университетом города Хошимин... для организации краткосрочных учебных курсов, расширяющих знания и навыки использования инструментов EDA, уделяя особое внимание завершающему этапу проектирования микросхем, предшествующему производству. Одновременно с этим учебная программа пересматривается и обновляется, добавляя множество новых курсов, непосредственно внедряя в обучение стандартные отраслевые инструменты проектирования.

Доктор Нгуен Линь Нам, проректор Университета технического образования, сообщил, что учебное заведение улучшило свою программу обучения технологиям, включая проектирование полупроводников, в соответствии с новыми постановлениями Министерства образования и профессиональной подготовки и Университета Дананга.

За последние 2 года, пройдя множество курсов профессиональной подготовки по полупроводниковым микросхемам и в настоящее время обучаясь на углублённом курсе по микросхемам, магистр наук Фан Нгок Ки, преподаватель факультета электротехники и электроники Университета технического образования, получил возможность общаться с ведущими специалистами в области полупроводников в стране и мире, а также использовать профессиональные и специализированные документы и учебники.

«Продуктивность студентов STEM-дисциплин в целом и в области разработки микросхем в частности требует строгих стандартов и требований со стороны компаний, принимающих на работу. Поэтому постоянные инновации и обновление учебных программ обязательны. В этой области обучения есть особенность, которую невозможно увидеть невооруженным глазом, но которую необходимо изучить с помощью инструментов и оборудования для подтверждения этого явления. Поэтому инвестиции в оборудование также являются не менее важным фактором, и это также представляет сложность для школ и студентов, обучающихся по STEM-дисциплинам», — поделился г-н Ки.

Источник: https://baodanang.vn/don-dau-thi-truong-lao-dong-3303426.html