
В контексте образовательных инноваций применение искусственного интеллекта (ИИ) и повышение цифрового потенциала стали насущной необходимостью. По словам Нгуена Дык Фыока, директора школы, учителям необходимо освоить инструменты для поддержки обучения, тестирования и оценки.
Школа также единогласно откликнулась на движение «Цифровое образование для всех», посчитав его возможностью для преподавателей и учащихся получить доступ к технологиям и применить их на практике.
Здесь учителям дают практические советы: обзор приложений искусственного интеллекта, инструкции по использованию некоторых типичных инструментов в преподавании и обучении, а также помогают учителям ознакомиться с интеллектуальным программным обеспечением для управления документами и администрирования в Дананге .
Репортер также представил некоторые программные обеспечения и утилиты на основе искусственного интеллекта, разработанные городом, а также движение «Цифровое образование для всех» и поддерживающую его экосистему.
Эти инструменты включают поиск государственных услуг через горячую линию 1022, использование интеллектуального программного обеспечения для управления документами... для поощрения преподавателей и студентов к синхронному доступу к технологиям и их применению.
В частности, программа делает акцент на оказании поддержки учителям в выявлении и руководстве учащимися в применении ИИ в обучении и исследованиях, одновременно продвигая цифровую этику и информационную безопасность в процессе использования технологий.
Г-н Тран Нгок Тхать, заместитель директора Департамента науки и технологий города Дананг, высоко оценил подход школы: «Активное применение ИИ и развитие цифрового потенциала преподавателей и учащихся — необходимое направление, способствующее созданию прочной основы для городского образования в условиях глобальной цифровой трансформации».
Г-жа Май Ти Хоай Дунг, учитель математики, отметила: «Этот тренинг помог нам расширить наш подход к преподаванию, не только полагаясь на учебники, но и интегрируя инструменты искусственного интеллекта, чтобы ученики могли активно изучать знания».
Одним из главных моментов программы является учебный план, направленный на развитие цифровых навыков учащихся. Г-н Фан Куок Зуй, заместитель директора средней школы Нгуен Трай, подчеркнул, что интеграция цифровых навыков в учебную программу поможет учащимся не только усвоить знания, но и приобрести необходимые навыки для будущего.
В октябре школа расширит программу обучения, чтобы обеспечить 100% учащихся доступом к инструментам искусственного интеллекта и их практическому применению. Это важный шаг для развития у учащихся цифровых навыков и повышения технологического потенциала преподавательского состава.
Параллельно с этим школа организует школьную научную конференцию по темам STEM и ИИ, тем самым формируя конкретные продукты, такие как презентации, рамки образовательного планирования и методы руководства.
Эти мероприятия мотивируют преподавателей и студентов к участию в научных исследованиях и подтверждают решимость школы создать образовательную среду, адаптированную к цифровой эпохе.
Благодаря этим шагам средняя школа Нгуен Трай не только повышает технологическую грамотность учителей и учеников, но и способствует подготовке кадрового потенциала к требованиям современного образования. Это также типичный пример применения искусственного интеллекта в преподавании и обучении в Дананге, что способствует созданию обучающегося города, гибко адаптирующегося к процессу цифровой трансформации.
Источник: https://baodanang.vn/dua-ai-vao-giang-day-phat-trien-nang-luc-so-cho-hoc-sinh-3305522.html
Комментарий (0)