Решения по предотвращению насилия в средних школах

Днём 28 ноября 2025 года Университет Тхань Донг организовал научный семинар на тему «Разработка решений по предотвращению насилия в средних школах провинции Хайзыонг» (ныне город Хайфон). Семинар был проведён для обмена результатами исследований в рамках провинциальной научно-технической задачи «Оценка текущей ситуации и разработка решений по предотвращению насилия в средних школах провинции Хайзыонг».

Сцена конференции

На семинаре исследовательская группа представила обзор текущего состояния проблемы насилия в школах. Опрос 400 учащихся, 400 родителей и 380 учителей показал, что 61% учащихся столкнулись хотя бы с одной формой насилия в течение 12 месяцев, что значительно превышает многие национальные и международные статистические данные. К распространённым формам насилия относятся: словесное насилие (52,5%), социальное насилие (37,3%), физическое насилие (33,5%) и электронное насилие (23%). Это считается серьёзной проблемой, которая имеет тенденцию к распространению и усложнению в среде средней школы.

Таким образом, исследовательская группа предложила решения для четырёх основных групп: учащиеся – учителя и школы – семьи – сообщества. Решения направлены на развитие жизненных навыков, навыков поведения и самообороны учащихся в киберпространстве; внедрение инновационных методов управления в школах; повышение способности учителей к идентификации и поддержке; содействие координации между семьями и школами, а также развитие коммуникации и создание здоровой социальной среды.

Исследовательская группа также предложила построить трехуровневую модель вмешательства, включающую: всеобщую профилактику, раннее выявление и вмешательство, а также интенсивное вмешательство, направленную на создание всеобъемлющей сети защиты учащихся, смещая акцент с «борьбы с последствиями» на «проактивную профилактику».

Выступая на семинаре, доктор Ле Лыонг Тхинь, заместитель директора Департамента науки и технологий города Хайфон, высоко оценил усилия исследовательской группы и подчеркнул необходимость синхронного внедрения решений. Результаты исследования служат важной основой для дальнейшего совершенствования политики в сфере образования и смежных подразделениях, постепенно создавая безопасную и гуманную школьную среду.

Семинар также предоставил делегатам время для обсуждения, дебатов и внесения идей для завершения отчета, подготовки к следующему этапу создания подробной модели и руководящих документов по внедрению в средних школах провинции.

Ку Нгуен

Источник: https://sokhcn.haiphong.gov.vn/tin-hoat-dong-chung/giai-phap-phong-chong-bao-luc-hoc-duong-trong-cac-truong-thcs-824442