Преподаватели, которые преподают, недавно получившие бакалавриат… в замешательстве, ведь кем бы они ни были, их кандидатуру придётся рассматривать для получения этого сертификата. Основываясь на своём воображении и «болезненном» опыте того, через что им пришлось пройти, чтобы получить сертификаты, как раньше, все думают, что это своего рода «сублицензия» на «деятельность».
Было поднято множество острых вопросов. Учителям, проработавшим много лет, чтобы попасть на работу, пришлось пройти строгие вступительные экзамены: от поступления и выпуска из педагогических училищ до стажировок в процессе обучения... Окончив вуз и начав преподавать, учителям практически ежегодно приходится проходить обучение, курсы повышения квалификации и даже повышать квалификацию... Однако, если в Закон об учителях включить простое предложение: «Учителя должны иметь профессиональный сертификат», миллионам учителей будет сложно получить сертификат, позволяющий им работать по специальности.
Директор Департамента учителей Министерства образования и профессиональной подготовки подтвердил в газете «Тхань ньен» : «Данный сертификат не создаёт административных процедур». При этом он пояснил, что сертификат выдаётся бесплатно, заменяя собой решение о признании окончания стажировки (действующее) для тех, кто завершил стажировку и получил от учебного заведения заключение и подтверждение соответствия стандартам уровня достижений (низшего уровня) или выше в соответствии с профессиональными стандартами учителей определённой категории или уровня подготовки.
Однако приведенных выше объяснений недостаточно, чтобы убедить учителей и общественное мнение. Помимо критики экспертов в сфере образования и профессиональной подготовки, наиболее распространенное мнение читателей газеты «Тхань ньен» заключается в необходимости повышения качества подготовки учителей в рамках учебной программы, а также ужесточения этапов практики и стажировки, чтобы выпускники педагогических вузов, получив диплом бакалавра, имели как профессиональные навыки, так и профессиональные навыки, необходимые для работы учителем.
Закон об образовании 2019 года повысил уровень подготовки воспитателей дошкольных учреждений со среднего до колледжа; учителей начальной школы – со среднего до университета; а учителя средней школы теперь должны иметь высшее образование вместо колледжа. Тем, кто не имеет педагогической специальности, необходимо пройти курс повышения квалификации для получения сертификата преподавателя, прежде чем они смогут преподавать, а затем получить сертификат о присвоении квалификации.
Таким образом, появление так называемого профессионального сертификата, как бы его ни объясняли, не даёт учителям чувства уверенности. Сейчас важно уделять внимание политике, чтобы учителя чувствовали себя уверенно в своей профессии. Не заставляйте учителей страдать из-за документов, которые предназначены только для «исполнения»!
Ссылка на источник
Комментарий (0)