Опрос учащихся проводился в Ханое с 21 по 23 марта, в нем приняли участие более 118 000 учащихся 12-х классов средних школ, а также центров профессионального образования и непрерывного образования города.
Студенты сдают 2 обязательных теста, включая математику, литературу и 2 предмета по выбору из следующих предметов: физика, химия, биология, история, география, экономическое и юридическое образование, информационные технологии, промышленные технологии, сельскохозяйственные технологии, английский язык.
Студенты выполняют тест по общей теме, разработанной Департаментом образования и профессиональной подготовки Ханоя. С точки зрения формы экзамен обеспечивает регулирование структуры формата экзамена на аттестат зрелости с 2025 года.
Матрица и структура экзамена точно соответствуют контрольным вопросам Министерства образования и профессиональной подготовки и имеют 3 уровня: узнавание (40%), понимание (30%), применение (30%); обеспечить выполнение требований и при необходимости дифференцировать компетенции. Содержание экзамена является точным, научным и особенно точно соответствует профессиональным требованиям к преподаванию и развитию способностей, требуя от студентов применения знаний для решения практических задач.
По данным Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя, в опросе приняли участие около 120 000 учащихся 11-х классов (что составило 98,8%); В 12 классе число кандидатов, сдавших тест, составило почти 465 000 (98,54%).
После завершения оценочных работ Департамент образования и профессиональной подготовки пришел к выводу, что результаты общегородского исследования качества в этом году оказались ниже, чем в прошлом году.
В 12 классе количество экзаменов с максимальными баллами невелико; Оценка выше 8 составляет 7,73%; Наиболее распространенной является оценка от 5 до 7 — 54,78%; Процент экзаменов с баллами ниже среднего (ниже 5) по-прежнему довольно высок и составляет почти 32%.
На основании результатов опроса Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя требует от подразделений и школ строго выполнять инструкции Департамента по организации проверки результатов выпускных экзаменов для учащихся старших классов средней школы. Школам необходимо сосредоточиться на проверке и классификации уровней знаний учащихся, чтобы разработать планы проверки и обучения, соответствующие образовательному плану подразделения. В частности, необходимо обратить внимание на обеспечение охвата знаний тем обзора по каждому предмету в соответствии с инструкциями.
Кроме того, профессиональным группам и командам необходимо сосредоточиться на том, чтобы научить учащихся отрабатывать навыки решения вопросов «Верно-неверно» по каждой теме программы для 12-го класса. Преподавателям также необходимо улучшить качество составления вопросов, гарантируя постепенное повышение уровня мышления.
Некоторые учителя в Ханое заявили, что распределение баллов, полученных в ходе опроса по качеству знаний учащихся 11-х и 12-х классов, четко отражает разницу в уровнях, тем самым проясняя результаты тестов по группам хороших, отличных, средних и слабых учеников.
В целом, помимо большого количества учащихся с хорошей успеваемостью по всем предметам, все еще есть некоторое количество слабых учащихся, которые рискуют не окончить школу и которым требуется больше внимания и поддержки при проверке знаний.
По результатам тестов и опросов школы и учителя могут первоначально определить качество образования в школе и классе; В то же время это помогает ученикам 12-го класса ознакомиться с выпускным экзаменом в средней школе и сориентироваться в правильном направлении в соответствии со своими способностями и сильными сторонами.
Источник: https://daibieunhandan.vn/ha-noi-gan-32-bai-thi-khao-sat-chat-luong-lop-12-dat-diem-duoi-trung-binh-post409686.html
Комментарий (0)