Студенты говорят, что вопросы выпускного экзамена 2025 года странные и сложные. Что говорят учителя?

Днём 18 октября Министерство образования и профессиональной подготовки опубликовало примеры вопросов по 17 предметам для выпускного экзамена в средней школе 2025 года. Из них два обязательных предмета – математика и литература – ​​привлекли большое внимание учащихся и учителей.

На форумах в социальных сетях ученики отметили, что примеры вопросов были одновременно странными и сложными. Преподаватели также прокомментировали этот набор вопросов.

Математические вопросы вызывают трудности у кандидатов

Комментируя примерный экзамен по математике для выпускников старших классов 2025 года, учитель Чан Тхе Фонг (учитель математики в Куангнине ) сказал, что для того, чтобы получить высокий балл, кандидатам придется очень много работать.

Тест состоит из 34 вопросов вместо 50 вопросов с несколькими вариантами ответа, как в прошлом году. 12 из них — вопросы с несколькими вариантами ответа, ориентированные на узнавание и понимание. Предлагаемые 4 вопроса — это вопросы с несколькими вариантами ответа, расположенные от узнавания к применению. Последние 6 вопросов — вопросы с кратким ответом, все на уровне применения.

Математические вопросы требуют от учащихся умения применять знания на практике. (Иллюстрация)

По сравнению с предыдущими годами уровень сложности экзамена относительно высок и охватывает значительную часть знаний из программ 10-го, 11-го и 12-го классов. Однако знания в основном относятся к 12-му классу, а знания для 10-го и 11-го классов представлены лишь на базовом уровне.

По словам г-на Фонга, отличие экзамена этого года заключается в отсутствии вопросов с параметрами, составных функций и наличии дополнительного статистического раздела. Это облегчает кандидатам понимание типа вопросов. Однако новым моментом, представляющим сложность для студентов, является раздел вопросов, требующий кратких ответов.

«Кандидаты не могут выбирать ответы, полагаясь на удачу. Для такого типа вопросов кандидаты должны обладать твёрдыми знаниями и уметь разумно их применять, чтобы набрать очки», — сказал г-н Фонг.

Кроме того, на экзамене есть вопросы, связанные с темой, которые могут вызвать трудности у кандидатов. По словам г-на Фонга, именно эти вопросы помогут классифицировать студентов.

Кроме того, по статистике г-на Фонга, в экзамене довольно много вопросов прикладного характера, которые составляют около 30% от общего числа. Именно по этим вопросам определяется, входит ли кандидат в группу с наивысшим баллом или просто сдаёт экзамен с целью набрать достаточно баллов для окончания школы.

Г-н Фонг прогнозирует, что, исходя из этого образца теста, средний балл, который кандидаты легко наберут, составит 5–6 баллов. На более высоком уровне, около 7–8 баллов, кандидатам потребуется не только прочное владение знаниями, но и умение рассуждать и применять различные навыки для решения теста. Для кандидатов, стремящихся получить 9–10 баллов, этот тест станет серьёзным испытанием.

Тест по литературе имеет дифференциацию

Г-н Фан Тхе Хоай (учитель литературы в Хошимине) поделился: «История, когда студенты жалуются на сложные вопросы и хвалят лёгкие, — это вечная история, которая повторяется почти каждый год. Особенно учитывая, что 2025 год — первый год сдачи экзамена по новой программе, кандидаты несколько обеспокоены».

По словам г-на Хоая, новый экзамен по литературе и иллюстрации имеет множество преимуществ. Что касается формы, то содержание экзамена представлено на одном листе бумаги, аналогично экзамену 2024 года и более ранних версий.

Тест по литературе не использует данные из учебников. (Иллюстрация)

Что касается содержания, раздел «Понимание прочитанного» по-прежнему проверяет понимание прочитанного учащимися в соответствии с жанровыми характеристиками. Вопросы 1 и 2 относятся только к уровню узнавания, а вопросы 3, 4 и 5 постепенно переходят к пониманию и применению. Максимальный балл за этот раздел — 4, что вполне разумно.

Однако получить высокий балл непросто. Кандидатам необходимо уметь расшифровать стихотворение и полностью представить его содержание, чтобы получить максимальную оценку. Что касается учеников со средними баллами, г-н Хоай отметил, что они всё же могут получить 2–3 балла из 4.

Раздел письма, представляющий собой литературное рассуждение (2 балла), включает в себя материалы для понимания прочитанного, чтобы помочь учащимся выполнить тест в соответствии с их мышлением. Однако г-н Хоай отметил, что понимание лирического характера в поэзии представляет для них относительную сложность. Сдающий тест может написать лишь около 50% от требуемого. Этот тест по литературе чётко дифференцирует учащихся в соответствии с их способностями.

«Вопрос по социальной аргументации подходит большинству учащихся, поскольку они многому научились и практиковались в младших классах. Вопрос в том, интересуются ли ученики из отдалённых районов искусственным интеллектом или нет», — сказал г-н Хоай.

В 2025 году учащиеся впервые сдадут выпускной экзамен по новой общеобразовательной программе. Кандидаты будут изучать только 4 предмета: 2 обязательных (литература, математика) и 2 предмета по выбору (из числа предметов, изучаемых в 12 классе, включая иностранный язык, историю, физику, химию, биологию, географию, экономико -правовое образование, информационные технологии, технологии).

Экзамен по литературе по-прежнему будет проводиться в формате эссе с ограничением по времени 120 минут. Тест состоит из двух частей: чтение (4 балла) и письмо (6 баллов). Остальные предметы будут проходить в формате множественного выбора, при этом на тест по математике отводится 90 минут, а на остальные предметы — 50 минут.

По данным Министерства образования и профессиональной подготовки , типовой экзамен обеспечивает соответствие положениям о структуре и формате выпускного экзамена в средней школе с 2025 года, объявленным Министерством, и при этом точно соответствует общеобразовательной программе 2018 года, в основном для 12 класса.

По сравнению с предыдущими годами, в этом году пробный экзамен был объявлен почти на 5 месяцев раньше, что помогло школам, учителям и учащимся проявить активность в процессе преподавания, изучения и проверки знаний при подготовке к экзамену.

Выпускные экзамены в средней школе 2025 года запланированы на 26 и 27 июня.

Хьеу Лам

Источник: https://vtcnews.vn/hoc-sinh-keu-de-minh-hoa-thi-tot-nghiep-2025-vua-la-vua-kho-giao-vien-noi-gi-ar902294.html