Обзор конкурса.
Школьная депрессия – одна из проблем психического здоровья, не новая для общества, и именно она является основной причиной ряда неприятных инцидентов, происходящих с учащимися. Школьная депрессия может возникать у учащихся самых разных предметов, независимо от пола и класса. Однако это психическое расстройство обычно чаще встречается у детей, которые испытывают сильное академическое давление со стороны семьи или подвергаются насилию в школе. Цель проекта – повысить осведомленность учащихся, семей и школ о роли психического здоровья школьников, особенно в профилактике и контроле депрессии.
Студенческий конкурс по навыкам профилактики и борьбы с депрессией был организован в форме театрализованного представления, в котором приняли участие 4 команды учащихся районной этнической школы-интерната. В рамках конкурса командам предстояло пройти 3 тура: «Приветствие», «Знания» и «Таланты».
По итогам конкурса Оргкомитет присудил 1 первую, 1 вторую и 2 третьих премии. Кроме того, Оргкомитет вручил командам-участникам дополнительные призы.
Команды блестяще выступили в соревнованиях. Соревнование стало полезной и практической площадкой для учащихся, помогая им получить базовые знания и навыки для распознавания, профилактики и контроля школьной депрессии. Оно направлено на повышение осведомленности семей, школ и местного сообщества о проблеме школьной депрессии и психического здоровья подростков. Оно также способствует обмену опытом, творчеству, налаживанию связей между учениками, учителями и психологами, а также улучшению координации между департаментами и секторами в работе по защите детей, уходу за ними и профилактике психологических рисков в школе.
По этому случаю руководство Центра социальной работы – Фонда поддержки детей провинции Тханьхоа подарило два велосипеда двум неблагополучным ученикам школ-интернатов для этнических меньшинств этого района.
Do Nguyet - Vu Du (CTV)
Источник: https://baothanhhoa.vn/hoi-thi-hoc-sinh-voi-ky-nang-phong-ngua-va-kiem-soat-tram-cam-hoc-duong-nam-2025-249240.htm
Комментарий (0)