На протяжении многих лет вступительный экзамен в 10-й класс считался стрессовым испытанием для старшеклассников. Если выпускной экзамен в средней школе – это ворота в будущую карьеру, то вступительный экзамен в 10-й класс – это первый этап, на котором ученики должны столкнуться с конкуренцией на своем академическом пути.
Это объясняет, почему во время каждого экзаменационного периода не только ученики, но и родители, учителя, школы, образовательный сектор и общество в целом погружаются в особое психологическое состояние. Некоторые утверждают, что вступительный экзамен в 10-й класс является стрессовым, но с другой стороны, это все же необходимый экзамен.

Сотрудники сил безопасности, волонтеры, оказывающие поддержку в период экзаменов, и большое количество родителей приветствовали и подбадривали кандидатов, когда они утром 1 июня входили в экзаменационный центр средней школы Лиен Бао (район Винь Фук) для сдачи первого экзамена (литература).

Экзамен способствует оценке качества среднего образования, отражая степень соответствия учащихся требованиям учебной программы после девяти лет общего образования. Что еще более важно, это возможность для учащихся развить стойкость, навыки самообучения, способность противостоять давлению и дух преодоления трудностей. Эти уроки порой даже ценнее самих результатов.
В последние годы в организации вступительных экзаменов в 10-й класс произошли многочисленные позитивные изменения. Во многих регионах расширилось применение информационных технологий, были публично объявлены квоты на зачисление, методы приема стали более прозрачными, внедрена онлайн-регистрация, сокращены административные процедуры и созданы благоприятные условия для кандидатов.
В этом году вступительный экзамен в 10-й класс впервые проводится для учащихся, завершивших всю программу общего образования 2018 года на уровне младшей средней школы. Экзамен ориентирован на оценку компетенций и качеств, а не на проверку механического запоминания знаний. Это делает экзамен не только соревнованием за баллы, но и проверкой эффективности образовательных реформ, внедряемых по всей стране.
В провинции Фу Тхо вступительные экзамены в 10-й класс на 2026-2027 учебный год включают в себя ряд нововведений, таких как 100% онлайн-регистрация, расширенное количество вариантов подачи заявок и единый этап рассмотрения после апелляционного процесса, что предоставляет учащимся больше возможностей выбора. Экзамен пройдет с 1 по 3 июня и охватит математику, литературу, английский язык и специализированные предметы для учащихся, поступающих в специализированные школы.
В частности, подготовка велась достаточно заблаговременно, синхронно и систематически. Это создало чувство уверенности у школ, учителей, родителей и учащихся. Эти цифры демонстрируют огромные усилия сектора образования по расширению возможностей обучения для учащихся.
Однако реальность показывает, что значительная разница в качестве образования между школами по-прежнему подпитывает конкуренцию за поступление в несколько «престижных» учебных заведений. Между тем, системы профессионального и непрерывного образования, несмотря на инвестиции, пока не стали по-настоящему привлекательными вариантами. Это усиливает давление на высококачественные государственные школы в плане привлечения учащихся.
Ещё один вопрос, привлекающий внимание, — это структура и направленность экзаменационных вопросов. В контексте комплексного внедрения Общеобразовательной программы 2018 года экзамены не могут по-прежнему просто проверять способность запоминать знания или решать задачи по заранее определённым шаблонам. Экзамены должны стать инструментами оценки подлинной компетентности; способными к разумной дифференциации, точной оценке уровня знаний, поощрению самостоятельного мышления, способности применять знания на практике и навыков решения проблем.
Что еще более важно, экзамены должны мотивировать студентов к подлинному обучению и пониманию материала, а не к использованию обходных путей или механическому запоминанию. Потому что конечная цель образования — не создание «машин для сдачи экзаменов», а воспитание личностей, способных адаптироваться к быстро меняющемуся миру .
С точки зрения общества, вступительный экзамен в 10-й класс также является проверкой эффективности управления образованием. Безопасный, серьезный и прозрачный экзамен укрепит доверие общественности к сектору образования.
Что еще более важно, необходимо изменить общественное восприятие образовательных путей учащихся после окончания средней школы. Не всем ученикам обязательно нужно поступать в старшую среднюю школу, а затем в университет. У каждого ученика свои способности, сильные стороны и стремления. Когда общество действительно будет ценить профессиональное образование, обучение навыкам и практические умения, давление, связанное с вступительными экзаменами в 10 класс, несомненно, значительно снизится.
Сегодня утром, когда по всей провинции открылись ворота экзаменационных центров, более 57 000 студентов вошли в экзаменационные комнаты с разными эмоциями. Некоторые нервничали, некоторые волновались, а некоторые были уверены в себе. Однако, независимо от результата, самое важное — это не обязательно итоговая оценка. Вступительный экзамен в 10-й класс — это лишь один этап на их пути к взрослой жизни. После экзамена им необходимо обладать стойкостью, уверенностью в себе, стремлением к достижению цели и верой в себя. Это самая важная подготовка к их будущему.
Куангнам
Источник: https://baophutho.vn/hon-ca-mot-ky-thi-255262.htm








Комментарий (0)