Фундаментальная наука — основа инноваций.

Научные исследования в университете Феникаа.

Стратегическая инфраструктура экономики знаний

По мере того как страна вступает в новый этап развития, генеральный секретарь и президент То Лам отметила, что модель экономического роста, основанная на дешевой рабочей силе и эксплуатации ресурсов, исчерпала свой потенциал. Вьетнам вынужден перейти к модели развития, основанной на знаниях, технологиях и инновациях, стремясь трансформироваться из страны, производящей продукцию, в страну, создающую продукцию (переход от «Сделано во Вьетнаме» к «Сделано Вьетнамом»).

В этой новой модели фундаментальная наука больше не рассматривается как чисто «академическая» область, а позиционируется как стратегическая инфраструктура, основа национальной конкурентоспособности и отправная точка всех технологических цепочек создания стоимости. Именно в фундаментальной науке создаются фундаментальные знания для решения основных технологических проблем. Без прочной основы в фундаментальной науке эти ключевые технологии быстро исчерпают свои возможности для развития и потеряют свою внутреннюю устойчивость. Поэтому приоритетное развитие и сосредоточение ресурсов на значительных инвестициях в фундаментальную науку является важнейшим стратегическим шагом. Это не только необходимое условие для повышения статуса национального научно-технического сектора, но и способствует формированию команды ученых с новаторским мышлением и видением.

В отношении этой философии профессор Орен Харари (Университет Сан-Франциско, США) однажды сказал: «Электрическая лампочка появилась не благодаря постоянному совершенствованию свечей».

В новой модели развития необходимо переосмыслить положение и роль фундаментальной науки. Вместо традиционного взгляда, рассматривающего фундаментальную науку как независимую академическую область, оторванную от практики, новая модель развития помещает фундаментальную науку в органическую взаимосвязь, тесно связанную с тремя столпами: стратегическими технологиями, инновациями и технологическим мастерством.

Профессор, доктор Нгуен Ван Ной (в центре) с экспертами, устанавливающими аналитическое оборудование из Японии.

В первую очередь, фундаментальная наука является источником стратегических технологий. Ключевые технологии Четвертой промышленной революции, такие как искусственный интеллект, полупроводниковые технологии, квантовые технологии, передовые материалы, биотехнологии следующего поколения и экологически чистая энергия, не возникли спонтанно. Они являются прямым результатом фундаментальных исследований в таких научных областях, как математика, физика, химия, биология и науки о Земле. Фундаментальная наука определяется как источник «фундаментальных знаний» с новыми принципами и изобретениями. Без этих фундаментальных знаний все применения науки и техники часто сводятся к простому копированию, обработке и легко заменяются.

Фундаментальная наука — это основа всех инноваций и творчества, источник прорывных технологий. Она порождает новые научные открытия, служа ключевой основой для разработки предприятиями собственных продуктов с высоким интеллектуальным содержанием, которые трудно воспроизвести. Кроме того, фундаментальная наука способствует подготовке высококвалифицированных кадров — людей, обладающих новаторским мышлением, развитыми навыками критического анализа и способностью к тщательному решению проблем.

Фундаментальные научные исследования также обеспечивают освоение технологий, особенно стратегических. Страна не может обладать экономическим суверенитетом, если она полностью зависит от импортируемых технологий. Поэтому необходимо повышать способность к освоению науки и техники.

Совершенно очевидно, что для передачи или получения передовых технологий из-за рубежа отечественный научный потенциал должен быть достаточно сильным, чтобы понимать, применять и в конечном итоге осваивать эти технологии. Без прочной основы в фундаментальной науке мы можем только приобретать оборудование (аппаратное обеспечение), но не можем освоить технологию (программное обеспечение/ноу-хау).

Кроме того, необходимо обеспечить стратегическую безопасность в таких чувствительных областях, как кибербезопасность, оборона и телекоммуникации. В этом отношении технологическая самодостаточность, основанная на фундаментальной науке, служит щитом, защищающим страну от глобальных геополитических колебаний.

Выберите перспективную область для инвестиций.

Учитывая ограниченность национальных ресурсов (бюджет, высококвалифицированные кадры), масштабные инвестиции в фундаментальную науку нецелесообразны. Вьетнаму необходимо реализовать девиз «Инвестируйте целенаправленно и в приоритетном порядке, выбирайте прорывные области». Приоритизация не означает «пренебрежение» другими секторами, а скорее концентрацию ресурсов на наиболее важных областях, где прорывные открытия будут способствовать развитию всей национальной технологической и инновационной экосистемы.

Необходимо определить цели исследовательских проектов в области фундаментальной науки не как создание немедленно коммерчески жизнеспособных продуктов, а как воспитание выдающихся человеческих ресурсов и фундаментальных изобретений, которые послужат основой для прикладной науки в будущем. Поэтому необходима долгосрочная перспектива (5-10-15 лет), а также существенный переход от механизма предварительного одобрения к механизму последующего одобрения; и одновременно создание условий для проведения учеными долгосрочных, высокорискованных фундаментальных исследований в этой конкретной области.

В связи с этим Министерство науки и технологий недавно издало Постановление № 2555/QD-BKHCN, утверждающее Программу передового опыта в фундаментальных исследованиях в естественных науках на период 2026-2035 годов (Программа передового опыта в фундаментальных исследованиях - PEBR). Ожидается, что программа PEBR приведет к прорыву в инвестициях в фундаментальные исследования в направлении долгосрочных, целенаправленных проектов, связанных с развитием национальных стратегических технологий.

Приоритетное направление бюджетных ресурсов государства должно быть обеспечено за счет выделения стратегических задач университетам и научно-исследовательским институтам, направленных на решение ключевых технологических проблем, связанных с практическими потребностями бизнеса и технологических корпораций. Кроме того, крайне важна мобилизация частных финансовых ресурсов. В этой связи необходимы механизмы, поощряющие крупные предприятия и корпорации к созданию инвестиционных фондов для прикладных фундаментальных исследований. В этой экосистеме бизнес выступает в качестве связующего звена, помогая вывести фундаментальные научные знания из лаборатории на рынок.

Сегодня во Вьетнаме, несмотря на многочисленные государственные меры по содействию сотрудничеству, разрыв между бизнес-сектором и научным сообществом остается довольно значительным. Эта ситуация обусловлена обеими сторонами: многие исследовательские проекты исходят из субъективных предложений ученых, а не из реальных потребностей рынка; с другой стороны, предприятия не проявляют энтузиазма в отношении заказов исследований у университетов, часто отдавая приоритет импорту легкодоступных зарубежных технологий. В последнее время ситуация начала улучшаться, поскольку механизм отбора научных исследовательских проектов, финансируемых из государственного бюджета, подчеркивает роль предприятий в формулировании тем исследований и получении результатов этих проектов.

Миссия университета — заложить фундамент знаний.

В стратегических директивах Генерального секретаря и президента Т. Лам, в частности, на совещании по фундаментальным научным исследованиям и в его выступлении в Ханойском национальном университете в мае 2026 года, университетская система позиционируется как «центральное звено», одновременно решающее две ключевые задачи: подготовку высококвалифицированных кадров и создание фундаментальных знаний для стратегических технологий.

В первую очередь необходимо признать, что знания и передовые технологии создаются учеными и в лабораториях университетов и научно-исследовательских институтов; следовательно, высшее образование играет решающую роль в подготовке высококвалифицированных кадров и обеспечении научной основы для стратегических технологий.

В развитых странах научные и технологические достижения университетов огромны. Исследовательские группы в университетах вносят значительный вклад в научную жизнь страны. Важность политики привлечения талантов и значительных инвестиций в научные исследования наглядно демонстрируют прорывы американских университетов в послевоенный период. Благодаря этой политике университеты США стремительно развивались и достигли революционных результатов. В настоящее время Соединенные Штаты занимают более трети позиций в рейтинге 100 лучших университетов мира.

Резолюция 71 Политбюро о прорывах в развитии образования и профессиональной подготовки коренным образом изменила представление о роли университетской системы. Соответственно, университеты должны не только сосредоточиться на распространении знаний, но и быть центрами генерации новых знаний, одновременно функционируя как национальные центры исследований, инноваций и предпринимательства. Результаты деятельности исследовательских университетов не ограничиваются высококвалифицированными кадрами из числа инженеров, бакалавров и докторов наук, но также включают изобретения, патенты и технологические стартапы, созданные и управляемые самими учеными.

Профессор, доктор Нгуен Ван Ной

Факультет естественных наук, Вьетнамский национальный университет, Ханой

Источник: https://nhandan.vn/khoa-hoc-co-ban-nen-mong-cua-doi-moi-sang-tao-post965795.html