Не все дополнительные курсы необходимы или эффективны.

(Газета Dan Tri) - Эксперты считают, что затраты на образование не соответствуют вложенным средствам и эффективности.

Среди 12 428 родителей, опрошенных газетой Dan Tri , почти 4300 тратили от 2 до 5 миллионов донгов в месяц на дополнительные занятия для одного ребенка, что составляет 35%.

Это означает, что если у них двое детей, то 4300 семьям придется тратить на дополнительное обучение примерно 4-10 миллионов донгов в месяц.

Семьи с ежемесячными расходами в 5-8 миллионов донгов на ребенка составили 1626 семей, или 13%. В то же время семьи с расходами, превышающими 8 миллионов донгов на ребенка, составили 1103 семьи, или 9%.

Многие родители из этой группы, которые ежемесячно тратят 5 миллионов донгов и более на внеклассные занятия своих детей, заявили, что эта сумма составляет около 25-35% от расходов их семьи.

Наиболее распространенный уровень расходов составляет менее 2 миллионов донгов в месяц, на него приходится 29%.

В то же время 1800 человек, что составляет 14%, заявили, что не потратили ни копейки на дополнительные занятия своих детей.

Сумма денег, вложенная в внеклассное образование более чем 12 000 семей, участвовавших в опросе (диаграмма: Хоанг Хонг).

Согласно опубликованному ранее в этом году отчету Fiin Group о расходах на образование, 47% расходов домохозяйств в крупных городах приходится на образование.

В период с 2017 по 2022 год расходы вьетнамских домохозяйств на образование увеличились примерно на 7%.

Увеличение расходов произошло главным образом за счет финансирования изучения иностранных языков, вступительных экзаменов и внеклассных мероприятий.

Кроме того, наблюдается значительный переход учащихся из государственных школ в частные.

Г-жа Нгуен Тхи Ван Ань (Кау Гиай, Ханой ) подсчитала, что за последние пять лет сумма, потраченная ее семьей на образование детей, удвоилась по мере их взросления.

Пять лет назад двое детей г-жи Ван Ань учились в 1-м и 4-м классах государственной школы. Их ежемесячная плата за обучение составляла приблизительно 4,5 миллиона донгов, включая плату за обучение, проживание в общежитии, уроки английского языка и внеклассные мероприятия. Стоимость дополнительных уроков английского языка в языковом центре составляла около 2,5 миллиона донгов в месяц.

В этом году ее дети учатся в 6-м и 9-м классах. Ежемесячная плата за обучение осталась неизменной, но плата за дополнительные занятия резко выросла: до более чем 3 миллионов донгов для младшего ребенка и более чем 8 миллионов донгов для старшего. Общая стоимость обучения составляет 15 миллионов донгов, что на 114% больше, чем в предыдущем году.

Г-жа Нгуен Тхи Ханг (Лонгбьен, Ханой) также привела аналогичную цифру.

«Семьям, чьи дети сдают вступительные экзамены в высшие учебные заведения, следует ожидать удвоения платы за обучение по сравнению с обычным уровнем».

«Чтобы поступить в престижную школу 6-го класса или сдать вступительный экзамен в государственную школу 10-го класса, детям почти всегда приходится посещать дополнительные занятия каждый день недели. Семьям с ограниченными финансовыми ресурсами приходится сокращать количество дополнительных занятий для других детей, чтобы сосредоточиться на ребенке, готовящемся к вступительному экзамену. Год назад моей семье пришлось сделать именно это», — поделилась г-жа Ханг, опираясь на свой личный опыт.

Ученики, сдающие вступительный экзамен в 10-й класс в Хошимине (Фото: Нам Ань).

По мнению независимого эксперта в области образования г-на Буй Кхань Нгуена, готовность родителей вкладывать средства в образование является позитивным признаком.

«В условиях ограниченных ресурсов инвестиции в образование неизбежно приводят к жертвам или ограничениям в инвестировании в другие потребности семьи. Однако готовность родителей идти на эти жертвы свидетельствует об их правильном понимании роли образования в развитии человека, демонстрирует стремление к обучению и видение устойчивого будущего», — сказал г-н Нгуен.

Однако г-н Нгуен утверждал, что трата денег на образование не всегда равнозначна инвестициям в образование и не всегда совпадает с эффективными инвестициями.

«Разумные инвестиции в образование требуют учета множества факторов. Помимо определения точной цели и поиска вариантов, соответствующих обстоятельствам, родители также должны инвестировать в окружающую среду ребенка, здоровую среду, а также в подходящие школы, учителей и условия... чтобы превратить цели в достижения».

Не все дополнительные курсы необходимы, и не все хорошо оборудованные классы являются качественными классами.

Поэтому родителям необходимо потратить значительное количество времени и усилий на поиск подходящих качественных учебных заведений, которые соответствуют потребностям, целям и потенциалу их детей», — отметил эксперт в области образования.

Г-н Нгуен также отметил, что сложно оценить, какой объем инвестиций в образование является целесообразным, поскольку у каждого родителя разные цели и обстоятельства.

Это также делает невозможным оценку того, тратят ли родители слишком много или слишком мало денег на внеклассные занятия своих детей, или правильно это или неправильно, поскольку это должно рассматриваться с учетом потребностей и целей каждой семьи и каждого ученика.

«Если у родителей ограниченные финансовые возможности, им следует воспользоваться преимуществами государственной системы образования, предлагающей бесплатное или недорогое обучение. Если же их средства более доступны, они могут рассмотреть частные школы, где образовательные услуги предоставляются по запросу», — посоветовал консультант.

Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/khong-phai-khoa-hoc-them-nao-cung-can-thiet-va-hieu-qua-20241103073928863.htm