Лао Чай привносит традиционную культуру в школы

В высокогорной коммуне Лаочай 99% населения составляют монг. В современных условиях многие традиционные культурные ценности утрачиваются и находятся под угрозой исчезновения. В этой ситуации сфера образования , местные власти и народ Лаочай объединили усилия, чтобы донести традиционную культуру до учащихся посредством уроков.

Внеклассные занятия на территории начальной школы-интерната Лао Чай привлекают внимание звуками флейт Монг и танцами учителей и учеников в традиционных костюмах. Эти занятия считаются «особенными» – здесь традиционная культура передается из поколения в поколение.

Учитель Ло А Со — местный житель, живущий в деревне Тронг Кхуа и работающий в начальной школе-интернате Лао Чай почти 14 лет. По его словам, основываясь на традиционной культурной красоте нации, мы выбираем каждый предмет для включения во внеклассные уроки, помогая ученикам понимать и любить свою этническую культуру.

Преподаватель Ло А Со обучает студентов игре на флейте монг.

«Как местный учитель, я считаю крайне необходимым доносить этническую культуру до студентов», — поделился г-н Со.

Помимо обучения танцу кхен, школа также включает танцы с шарфами и кхен на уроках физкультуры во время перерыва. Поначалу в них участвовали лишь немногие ученики, но сейчас почти 100% с энтузиазмом относятся к занятиям. Многие ученики стали активными участниками местных культурных мероприятий, участвуя в художественных коллективах, исполняющих танцы с шарфами, кхен и кхен на сельских праздниках.

Танец с шарфом и танец свирели на занятиях по физкультуре во время перерыва.

В коммуне Лаочай действует пять школ – от детского сада до средней школы. Школы постепенно становятся «живыми музеями», хранящими квинтэссенцию национальной культуры.

В средней школе для этнических меньшинств Лао Чай, в целях сохранения традиционных культурных ценностей народности монг, помимо внеклассных мероприятий, школа также организует кружок игры на свирели и толкания палочек.

Клубы привлекли к участию большое количество студентов, став не только полезной игровой площадкой после напряженных школьных часов, но и каналом передачи им традиционных культурных знаний.

Джанг А Нам, ученик 8 класса «С» средней школы для этнических меньшинств Лао Чай, сказал: «Учителя рассказывали нам о традиционной культуре народа монг, что помогло нам лучше понять и полюбить нашу этническую культуру».

Наряду с обучением танцам с шарфом и игре на свирели школа также требует ношения традиционных костюмов во время церемоний салюта флагу и других мероприятий.

Учитель Нгуен Ань Доань, заместитель директора средней школы-интерната для этнических меньшинств коммуны Лао Чай, поделился: «Учащиеся являются важной силой в сохранении и развитии культурных ценностей народа монг».

Толкание палки — традиционный вид спорта народа монг, который преподают в школах.

Когда искусство игры на свирели монгов и искусство использования пчелиного воска для создания узоров на тканях народа монгов были признаны Национальным нематериальным культурным наследием, наряду с развитием туризма , преподавание предметов, связанных с игрой на свирели монгов, танцами с шарфами и вышивкой униформы, привлекло внимание школ в горной коммуне Лао Чай.

Сохранение культуры в горных школах — это не только сохранение прошлого, но и вдыхание нового. Учителя горных школ Лаочая теперь умеют использовать социальные сети, пропагандистские видеоролики и драмы для преподавания национальной культуры; ученики с гордостью исполняют народные песни, танцуют и носят традиционные костюмы, пропагандируя самобытность своей родины.

Преподаватели обучают и передают студентам знания игры на флейте Монг.

Г-н До Конг Чунг, заместитель председателя Народного комитета коммуны Лао Чай, сказал: «Благодаря мероприятиям по сохранению культурного наследия Лао Чай содействовал развитию туризма, социально-экономического развития и улучшению материальной и духовной жизни народа».

От уроков игры на свирели и танцев на школьном дворе до местных фестивалей, ученики школы Лаочай уверенно участвуют в традиционных культурных представлениях, постепенно формируя чувство сохранения и развития национальной идентичности. Сохранение духа культуры — это не только задача системы образования, но и общая ответственность всего общества, чтобы каждая высокогорная школа была не только местом, где сеют знания, но и местом, где сеют семена культуры, взращивая вьетнамскую душу для будущих поколений.

Источник: https://baolaocai.vn/lao-chai-dua-van-hoa-truyen-thong-vao-cac-nha-truong-post884785.html