- Министерство образования и профессиональной подготовки не выпускает методические пособия для подготовки к национальному выпускному экзамену в средней школе.
- Объявление о начале приема заявок на участие в выпускном экзамене в средней школе в 2026 году.
- Консультации и поддержка для учащихся 12-го класса, регистрирующихся на выпускной экзамен в средней школе в 2026 году.
- Максимальное удобство для кандидатов, регистрирующихся на выпускной экзамен в средней школе в 2026 году.
Расширьте учебное пространство.
В последние годы средние школы в провинции активно внедряют использование информационных технологий в управлении и преподавании. В средней школе им. У Миня (коммуна Нгуен Пхич) 100% учителей используют технологии в учебном процессе и эффективно применяют различные цифровые платформы для поддержки учащихся в подготовке к экзаменам.
Многие учителя активно создают учебные группы на платформах Zalo, Facebook и Google Classroom, чтобы задавать домашние задания, отправлять материалы, отвечать на вопросы и помогать ученикам в любое время и в любом месте. Обучение больше не ограничивается традиционным классом, оно стало более гибким, помогая ученикам активно получать доступ к знаниям.
Учитель Нгуен Ван Доан из средней школы им. У Миня использует компьютеры и онлайн-программы для ответа на вопросы и оказания помощи ученикам в повторении математических понятий.
Кроме того, преподаватели эффективно используют в процессе подготовки онлайн-тесты такие программы, как Azota и Vietschool. Эти платформы помогают быстро создавать тесты, автоматически проверять работы, предоставлять подробную статистику результатов и оценивать способности учащихся по каждому предмету.
Дао Нгуен Чонг Нгуен, ученик класса 12А1 средней школы им. У Миня, поделился: «Обучение через группы Zalo и онлайн-платформы экономит мне много времени. Когда я сталкиваюсь со сложными задачами, я могу сразу же отправить их своим учителям за помощью. Помимо уроков в классе, мы также проходим множество онлайн-тестов с вариантами ответов, что улучшает наши навыки решения проблем».
Программное обеспечение для онлайн-обучения становится эффективным инструментом поддержки учителей и учеников в период подготовки к выпускным экзаменам в средней школе.
Цифровая среда полезна не только для успевающих учеников, но и облегчает доступ к знаниям для учеников со средними показателями успеваемости благодаря видеолекциям , интеллект-картам и визуальным материалам. Многие учителя сочетают электронные презентации лекций с интерактивными онлайн-методами для повышения вовлеченности учащихся. Г-н Нгуен Ван Доан, заведующий кафедрой математики в средней школе им. У Миня, сказал: «Технологии помогают учителям внедрять инновации в способы передачи знаний. Вместо того чтобы просто преподавать традиционными методами, учителя могут разрабатывать увлекательные лекции, создавать онлайн-тесты и отслеживать прогресс каждого ученика в обучении. Благодаря работе учеников на онлайн-платформах мы можем легко выявлять слабые места учащихся и оказывать своевременную поддержку».
Активно адаптируйтесь к тенденциям цифрового образования .
В наши дни, имея смартфон или компьютер с подключением к интернету, студенты могут участвовать в онлайн-занятиях, практиковаться в решении экзаменационных заданий или искать материалы для подготовки к экзаменам. Многие студенты говорят, что обучение с помощью онлайн-приложений помогает им более эффективно управлять своим временем на учебу. Нгуен Куанг Кхой, ученица класса 12А7 средней школы Хо Тхи Ки (район Ан Сюен), поделилась: «Онлайн-приложения для обучения помогают мне чаще практиковаться в решении экзаменационных заданий. После каждого теста система быстро оценивает и анализирует ошибки, поэтому я знаю, где мне нужно улучшить свои знания. Это помогает мне чувствовать себя увереннее перед предстоящим выпускным экзаменом».
Учителя средней школы Гиа Рай используют электронные лекции для подготовки учеников к выпускным экзаменам 2026 года, помогая им усваивать знания в более наглядной и увлекательной форме.
В области социальных наук многие преподаватели также используют цифровые платформы для внедрения инновационных методов повторения материала, помогая учащимся более эффективно запоминать знания с помощью видеороликов, схем содержания и онлайн-систем вопросов.
Учительница истории Тран Нгок Тоан в средней школе Гиа Рай (район Гиа Рай) подчеркнула: «Самое важное при использовании технологий — это создание условий для активного обучения учащихся. Они очень быстро получают доступ к информации, поэтому учителям необходимо внедрять инновации в свои методы, чтобы сделать уроки более увлекательными. Сочетая электронные лекции, видеоматериалы и онлайн-системы вопросов, учащиеся могут легко усваивать и запоминать уроки на более длительный срок».
Расширенное применение информационных технологий способствует повышению качества преподавания и обучения в средних школах.
Однако, наряду с преимуществами, обучение в цифровой среде также требует от студентов самодисциплины и избирательного подхода к информации. Поэтому школы должны не только направлять учащихся в использовании учебных платформ, но и указывать им, как использовать интернет в правильных целях, избегая вовлечения в нездоровый развлекательный контент.
Цифровая трансформация становится важнейшим трамплином для сектора образования, позволяющим внедрять инновации в методы преподавания и обучения, делая их современными, гибкими и практичными. Применение цифровых платформ, электронных учебных материалов и социальных сетей в подготовке к экзаменам не только расширяет доступ студентов к знаниям, но и позволяет преподавателям повышать уровень взаимодействия, контролировать процесс обучения и оказывать своевременную поддержку студентам на протяжении всего учебного процесса.
Очевидно, что применение информационных технологий и социальных платформ приводит ко многим позитивным изменениям в повышении качества образования в целом и подготовки к выпускным экзаменам в средней школе в частности.
От традиционных аудиторий до онлайн-пространств для обучения у студентов появляется все больше возможностей получать доступ к знаниям более гибким и эффективным способом. В современном процессе цифровой трансформации эффективное использование технологических платформ не только способствует повышению качества образования, но и создает основу для построения современной учебной среды, отвечающей требованиям новой эпохи.
Трук Линь - Чи Линь
Фото: Трук Линь
Источник: https://baocamau.vn/-lop-hoc-mo-mua-on-thi-a128729.html
Комментарий (0)